-译林版（三起）英语三级下册Unit 6 What time is it单元测试卷B

题型：翻译 ※难度：一般

【题目】英汉互译。

【1】醒来________________

【2】几点了？________________

【3】该吃早饭了。________________

【4】该睡觉了。________________

【5】Hurry up!_________________

【6】my bag________________

【7】It’s time for class.________________

【8】What’s this?_________________

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【答案】

【1】wake up

【2】What time is it?

【3】It’s time for breakfast.

【4】It’s time for bed.

【5】快点。

【6】我的包

【7】该上课了。

【8】这是什么？

【解析】

【1】醒来的英语是固定搭配，wake up，平时注意识记。故答案为wake up。

【2】几点了？是询问时间的，询问时间一般用What time is it?句型。故答案为 What time is it?

【3】早饭breakfast，该吃早饭了意思是到吃早饭的时间了，到什么时间了，结构是It’s time…。故答案为It’s time for breakfast.

【4】该睡觉了意思是到睡觉时间了，到什么时间了，结构是It’s time…。故答案为It’s time for bed.

【5】hurry up动词短语快点。故答案为快点！

【6】my我的，bag包。故答案为我的包。

【7】It’s time for…到什么时间了，class课，整句意思是到上课时间了，也就是该上课了。故答案为该上课了。

【8】What什么，is是，this这；这个。故答案为这是什么？

题型：音标题 ※难度：一般

【题目】选出画线部分单词读音与其余不同的一项。

【1】Wake up, Jack. It’s time for breakfast. （________）

A       B           C

【2】Your book and pencil are in my bag. （________）

A      B             C

【3】—What time is it, please? —It’s eight o’clock. （________）

A      B              C

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【答案】

【1】A

【2】B

【3】B

【解析】

【1】Jack划线部分发音为/dʒ/，划线部分发音为time/ t/，划线部分发音为breakfast/ t/。故选A。

【2】book划线部分发音为/b/，and划线部分发音为/d/，bag划线部分发音为/b/。故选B。

【3】time划线部分发音为/ t/，please 划线部分发音为/ p/，eight划线部分发音为/t/。故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】It’s time _________ dinner. It’s time ________ eat.  (   )

A.for; to B.for; for C.to; for

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【答案】A

【解析】

句意“晚饭时间到了。该吃饭了。”本题考察句型It’s time for sth./It’s time to do sth.故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】—________ are you? (   )

—I’m twelve.

A.Where B.How old C.How

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【答案】B

【解析】

句意“—你多大了？—我12岁了。”根据答语可知问句询问年龄，Where在哪里（问地点），How old多大（问年龄），How怎样（问方式）。故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】—What ______ these? (   )

—They are apples.

A.is B.am C.are

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【答案】C

【解析】

句意“—它们是什么？—它们是苹果。”问句主语是these这些，是复数，系动词用are。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】—I want a pencil. _______ (   )

—I want a ruler.

A.What’s this? B.How are you? C.What about you?

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【答案】C

【解析】

句意“—我想要一支铅笔。你呢？—我想要一把尺子。” A. What’s this?这是什么? 不符合题意，排除；B. How are you?你好吗？不符合题意，排除；C. What about you?你呢？符合。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】—What time is it? (   )

—___________

A.It’s time for lunch. B.It’s seven. C.It seven.

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【答案】B

【解析】

句意“—几点了？—七点了。” It’s time for lunch.该吃午饭了。It’s seven.七点了。It seven.缺少谓语，句子错误，排除。问句问的是时间。故选B。

题型：改错 ※难度：一般

【题目】改错。

【1】It’s time to class, Liu Tao.  （_____）________________

A  B  C

【2】—What’s time is it? （_____） ________________

A    B

—It’s eight o’clock.

  C

【3】Hurry up! It’s time for go to school. （_____） ________________

A             B       C

【4】—What is these?（_____） ________________

A

—They are cakes.

       B   C

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【答案】

【1】    B    for   

【2】    A    What   

【3】    B    to   

【4】    A    are   

【解析】

【1】本题考察It’s time for sth./It’s time to do sth.句型，class是名词，应该用for。故答案为B；for。

【2】本题考察特殊疑问句What time is it?故答案为A；What。

【3】本题考察It’s time for sth./It’s time to do sth.句型，go是动词，应该用to。故答案为B；to。

【4】these这些是复数，系动词应该用are。故答案为A；are。

题型：连词成句 ※难度：一般

【题目】连词成句。

【1】it, time, please, what, is(, ?)

_____________________________________________________________

【2】time, for, class, it’s(.)

_____________________________________________________________

【3】o’clock, it, three, is, now(.)

_____________________________________________________________

【4】are; these, what(?)

_____________________________________________________________

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【答案】

【1】What time is it, please?

【2】It’s time for class.

【3】It is three o’clock now.

【4】What are these?

【解析】

【1】it它，what time询问时间，please请，is是，根据所给问号，可知句子是个疑问句，根据词义连成句子：请问几点了？故答案为What time is it, please?

【2】it’s time for…到……时间了，固定句型，class课，根据所给句号，可知句子是个陈述句，根据词义连成句子：到上课时间了。故答案为It’s time for class.

【3】o’clock……点钟，it它，three三，is是，now现在，根据所给句号，可知句子是个陈述句，根据词义连成句子：现在三点钟了。故答案为It is three o’clock now.

【4】are是，these这些，what什么，根据所给问号，可知句子是个疑问句，根据词义连成句子：这些是什么？故答案为What are these?

题型：排序题 ※难度：一般

【题目】将下列句子排列成一段通顺的对话。

（_____）It’s eight o’clock. It’s time for breakfast.

（_____）Wake up. Wang Bing.

（_____）Good morning, Mum.

（_____）Good morning. Please eat an egg.

（_____）What time is it, Dad?

（_____）Thank you, Mum.

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【答案】3    1    4    5    2    6   

【解析】

题目所给句子的意思是：

8点了。该吃早饭了。

醒醒，王兵。

早上好，妈妈。

早上好。吃个鸡蛋。

几点了，爸爸？

谢谢你，妈妈。

根据所给句子可知这段对话大意为：早上起床，问好，吃早餐。

首句应该是叫醒王兵Wake up. Wang Bing.

根据常识可知，醒来之后想问时间What time is it, Dad?

根据上一句可知，这句回答时间It’s eight o’clock. It’s time for breakfast.

起床之后向妈妈问候Good morning, Mum.

根据上一句可知，妈妈回以问候Good morning. Please eat an egg.

根据上一句妈妈让吃鸡蛋，这句应该是谢谢妈妈Thank you, Mum.

故答案为314526

题型：阅读理解 ※难度：一般

【题目】阅读对话，判断正（T）误（F）。

A: Good morning, Jim.

B: Good morning, Mike.

A: What time is it now?

B: It’s eight o’clock.

A: It’s time for class now. Hurry up!

B: Oh, I’m late.

B: I’m sorry, Mr Green.

C: Come in. Don’t be late again.

B: Yes, Mr Green.

【1】It is in the afternoon.（_____）

【2】It’s time for class.（_____）

【3】Mike is late for school.（_____）

【4】Mr Green is Mike’s teacher（老师）.（_____）

【5】Mike and Mr Green are in the office（办公室）.（_____）

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【答案】

【1】F

【2】T

【3】F

【4】F

【5】F

【解析】

迈克和吉姆早上互相问候，吉姆迟到。

【1】题干句意为“这是下午。”根据原文“A: Good morning, Jim.”可知现在是上午，题干与原文不符，故答案为F。

【2】题干句意为“该上课了。”根据原文“A: It’s time for class now. Hurry up!”可知到上课时间了，题干与原文相符。故答案为T。

【3】题干句意为“迈克上课迟到了。”根据原文“A: Good morning, Jim. B: Good morning, Mike. B: Oh, I’m late.”可知A是迈克，B是吉姆，是吉姆迟到了。故答案为F。

【4】题干句意为“格林先生是迈克的老师。”根据原文“C: Come in. Don’t be late again. B: Yes, Mr Green.”可知格林先生是吉姆的老师。故答案为F。

【5】题干句意为“迈克和格林先生在办公室。”根据原文“C: Come in. Don’t be late again. B: Yes, Mr Green.”可知他们在教室。故答案为F。