-福建省莆田市仙游县第三教学片区七级上期末生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物中，体温恒定的一组是（  ）

A．蝙蝠和鸵鸟      B．大鲵和蛇

C．青蛙和扬子鳄    D．老鼠和鲫鱼

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．

（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．

解：A、蝙蝠是哺乳类、鸵鸟是鸟类，都属于恒温动物；

B、大鲵是两栖类，蛇是爬行类，都属于变温动物；

C、青蛙是两栖类，扬子鳄是爬行类，都属于变温动物；

D、老鼠是哺乳类属于恒温动物，鲫鱼是鱼类属于变温动物．

  因此，体温恒定的一组是“蝙蝠和鸵鸟”．

故选：A．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】豆浆的营养非常丰富，它主要获取于大豆种子的哪一部分（  ）

A．胚芽   B．胚根   C．子叶  D．胚乳

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：此题考查双子叶植物种子的结构．由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、和子叶）组成，子叶贮存营养物质，据此答题．

解：大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚．种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质．因此，我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的植物是（  ）

A．水绵   B．葫芦藓   C．铁线蕨  D．雪松

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：此题主要考查的是蕨类植物的主要特征，据此解答．

解：A、水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意．

B、葫芦藓属于苔藓植物，无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子．不符合题意．

C、铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．符合题意．

D、雪松属于裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物、动物以及不同肤色的人为我们展现了生机勃勃的生命世界，这些鲜活的生物结构和功能的基本单位是（  ）

A．细胞   B．组织  C．器官   D．系统

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：生物体结构和功能的基本单位是细胞，组织和器官是由细胞的分化形成的更高层次的结构．据此解答．

解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图表示的是（  ）

A．动物细胞的分裂过程    B．植物细胞的分裂过程

C．动物细胞的生长过程    D．植物细胞的生长过程

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡；分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含一个细胞核．

解：细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞的过程．分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞．通常包括细胞核分裂和细胞质分裂两步．在核分裂过程中母细胞把遗传物质传给子细胞．由于图示细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，故为动物细胞的分裂过程；

故选A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物茎的基本特征是（ ）

A. 具有节和花    B. 具有节间和叶

C. 具有芽和叶    D. 具有节和节间

 

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【答案】D

【解析】试题分析：植物的茎大多为圆形，其它有三角形、四棱形、扁平形等。具有以下特征：具有节和节间；着生叶和芽；具有皮孔。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】节肢动物和环节动物的相同之处是（  ）

A．身体分部       B．体表都有外骨骼

C．有足和触角     D．身体由很多体节构成

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：本题考查环节动物和节肢动物的主要特征．

解：A、节肢动物的身体分为头胸腹或头胸部和腹部，而环节动物的身体不分部，不符合题意．

B、节肢动物的体表有外骨骼，而环节动物没有，不符合题意．

C、节肢动物有足和触角，而环节动物没有，不符合题意．

D、环节动物和节肢动物的身体都是由许多体节构成的，符合题意．

故选D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鲫鱼不停的用口吞水，用鳃孔排水的意义是（  ）

A．产生前进的动力     B．感知水流

C．吞进水中的食物     D．完成呼吸

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：本题重点考查鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧．

解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸，而不是在喝水．

故选：D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中，全都能靠种子繁殖新个体的一组是（    ）

①玉米 

②海带 

③紫菜  

④侧柏  

⑤满江红  

⑥银杉 

⑦葫芦鲜

A. ①②⑤    B. ①⑤⑥    C. ①④⑥    D. ①④⑦

 

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【答案】C

【解析】试题分析：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．

解：玉米，结种子，种子外有果皮包被着，属于被子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物．

侧柏和银杉的种子不能形成果实，且裸露在外，无果皮包被．属于裸子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物．

海带、紫菜于藻类植物，满见红属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】动物界中，种类最多的是（  ）

A．节肢动物   B．软体动物  C．鸟类   D．鱼类

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．

解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门．所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物．A正确．

故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我国特有的珍稀爬行动物是（  ）

A．大鲵   B．扬子鳄   C．白鳍豚   D．蜥蝎

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．

解：A、大鲵有叫“娃娃鱼”，是两栖动物中体形最大的一种，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平，大鲵是现存最大的两栖动物．A错误；

B、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．B正确；

C、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下．是我国特有的水生哺乳动物．C错误；

D、蜥蜴是普通的爬行动物，D错误．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用低倍镜观察装片时，发现视野中有异物，移动装片转动目镜异物都不动，则异物可能在（  ）

A．目镜   B．物镜   C．装片   D．反光镜

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：此题考查了显微镜视野中异物（黑点）位置的判断．异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．

解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．题干中，移动玻片和转动目镜异物不动．说明异物一定在物镜．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”红帐子指的是（  ）

A．果皮  B．种皮   C．种子   D．胚

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：由我们所学的知识可以知道：由我们所学的知识可以知道：植物的果实是由果皮和种子组成的，而种子是由种皮和胚组成的，胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的．

据此可以解答本题．

解：整个的花生个体是一个果实，谜语中的麻屋子指的是果皮，红帐子指的是种皮，白胖子指的是胚．

A：果皮指的是麻屋子，而不是红帐子，为错误项．

B：红帐子指的是种皮，为正确项．

C：种子包括种皮和胚，应为红帐子和白胖子，为错误项．

D：胚指的是白胖子，而不是红帐子，为错误项．

故选B

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】目前，地球上生活着150多万种动物．根据体内是否有脊柱，可分为      动物和      动物．

 

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【答案】脊椎；无脊椎．

【解析】

试题分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．

解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫．

故答案为：脊椎；无脊椎．

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请将下列生物实验器具与相应的功能进行合理配伍．

①培养皿                 A常用的加热工具

②酒精灯                 B用于盛放材料或进行组织培养

③烧杯                   C用于制作玻片标本

④盖玻片和载玻片          D用于加热、配置液体．

 

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【答案】①B；②A；③D；④C

【解析】

试题分析：生物实验用到的仪器有：铁架台、铁圈、三角架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴等．其中①观察器具：放大镜等；②解剖器具：解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等；③计量器具：量筒、天平等；④加热器具：酒精灯、三角架、石棉网等；⑤通用器具：烧杯、试管、研体、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等．

解：①培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成．

②酒精灯是以酒精为燃料的加热工具，用于加热物体．

③烧杯是一种常见的实验室玻璃器皿，通常由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成．烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体．有些烧杯外壁还标有刻度，可以粗略的估计烧杯中液体的体积．烧杯一般都可以加热，在加热时一般应该均匀加热，可以垫上石棉网．

④盖玻片和载玻片；载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片，呈长方形，大小为76*26 mm，较厚，透光性较好；盖玻片是盖在材料上，避免液体和物镜相接触，以免污染物镜，呈正方形，大小为10*10 mm 或20*20mm，较薄，透光性较好．

故答案为：①B；②A；③D；④C

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】将下列动物所属的类群进行合理配伍．

①水螅      A软体动物

②蚯蚓      B爬行动物

③河蚌      C腔肠动物

④蜥蜴      D环节动物．

 

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【答案】①C；②D；③A；④B

【解析】

试题分析：（1）软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足．

（2）腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔．

（3）环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动．

（4）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．

解：水螅生活在水中；身体呈辐射对称属于腔肠动物；蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物；河蚌的身体柔软，身体外包有外套膜，属于软体动物；蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞，用肺呼吸，属于爬行动物．

故答案为：①C；②D；③A；④B

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题．

（1）A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈      型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆      ；前肢变成      ；      发达，牵动两翼完成飞翔动作；它特有的呼吸方式是      ，提高摄氧能力．

（2）B和C都能生活在水中，B用      呼吸，用      游泳，靠      感知水流和测定方向．C肺不发达，需要借助      辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用      呼吸．

（3）D的体表有      ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．

（4）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对图示中我国特有的珍稀动物      （请填写字母）进行就地保护，出生后要经过      才能长大．

（5）图中体内无脊柱的动物是      ．（请填写字母）

 

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【答案】（1）流线；羽毛；翼；胸肌；双重呼吸

（2）鳃；鳍；侧线；皮肤；鳃

（3）外骨骼

（4）E；哺乳；

（5）D

【解析】

试题分析：图中A是鸟类；B是鱼类；C是青蛙，属于两栖动物；D蝗虫，属于节肢动物；E大熊猫是我国特有的珍惜动物．

解：（1）鸟类的结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质．

（2）B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠侧线感知水流和测定方向．C青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，属于变态发育．

（3）D蝗虫的身体由许多体节构成，分 头、胸、腹三部分，体表有坚韧的 外骨骼，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发．

（4）E大熊猫是我国特有的珍惜动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳．

（5）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．图中D蝗虫没有脊柱，属于无脊椎动物．

故答案为：（1）流线；羽毛；翼；胸肌；双重呼吸

（2）鳃；鳍；侧线；皮肤；鳃

（3）外骨骼

（4）E；哺乳；

（5）D

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图是植物细胞和动物细胞结构示意图，请据图回答：

（1）图中属于植物细胞的是      图，属于动物细胞的是      图．从图中可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是②      ，③      ，④      ．

（2）图中能量转换器位于细胞的[      ]      中．

（3）图中[      ]是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质．

（4）切番茄流出的红色汁液是      ，主要来自结构      （填序号）中．

（5）图甲中起保护和支持作用的结构为[      ]      ．

 

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【答案】（1）甲；乙；细胞膜；细胞质；细胞核

（2）③细胞质

（3）④

（4）细胞液；⑤

（5）①细胞壁

【解析】

试题分析：此题考查植物细胞与动物细胞的区别．植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

由甲乙两图可知：①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤液泡、⑥叶绿体．

解：（1）植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，所以图甲是植物细胞，图乙是动物细胞；植物细胞与动物细胞的相同点：都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核．

（2）细胞质中具有叶绿体和线粒体等细胞器，是细胞生命活动中心．

（3）细胞核是遗传物质的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传．

（4）液泡里面有细胞液，细胞液内溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素，切番茄流出的红色液汁主要来自于番茄细胞液泡内的细胞液．

（5）细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁，对细胞起着支持和保护的作用．

故答案为：（1）甲；乙；细胞膜；细胞质；细胞核

（2）③细胞质

（3）④

（4）细胞液；⑤

（5）①细胞壁