江西省景德镇市实验学校七级上期末生物模拟试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】检验绿色植物在呼吸作用中放出二氧化碳，必要的实验条件是（  ）

A．要一株叶子多的植物    B．用一株幼小的植株

C．把植株淹没在水中      D．要在黑暗的条件下实验

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：此题可以从光合作用和呼吸作用联系和区别方面来分析解答．

解：光下检测呼吸作用，效果不显著的原因是，在光下，光合作用较强，呼吸作用产生的大部分二氧化碳在植物体内就被光合作用当做原料消耗掉了，因而释放到大气的二氧化碳很少．要想验证呼吸作用产生二氧化碳，就要排除光合作用的干扰，因此应该在黑暗的条件下，此时只进行呼吸作用而不进行光合作用，所以呼吸作用产生的二氧化碳较多，效果会明显一些．故通过叶片放出二氧化碳来检验绿色植物的呼吸作用，必要的实验条件是要在黑暗无光条件下进行实验．

故选：D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】动植物细胞中都有的能量转换器是（  ）

A．叶绿体   B．线粒体  C．细胞膜  D．叶绿素

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：此题考查的知识点是动植物细胞中都有的能量转换器﹣﹣线粒体．线粒体可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．

解：A、叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能．该选项不符合题意．

B、动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机．发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．该选项符合题意．

C、细胞膜具有保护、控制物质进出细胞的作用．该选项不符合题意．

D、叶绿素是叶绿体在光的作用下形成的，动物细胞不含有叶绿体，不能形成叶绿素．该选项不符合题意．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】有根、茎、叶分化，而且用孢子繁殖的植物是（  ）

A．藻类植物      B．苔藓植物

C．蕨类植物      D．种子植物

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：回答此题的关键是要明确植物的类群和特征．

解：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物．不符合题意；

B、苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，用孢子来繁殖后代．不符合题意；

C、蕨类植物有根茎叶的分化，且出现了输导组织和机械组织，用孢子来繁殖后代．符合题意；

D、种子植物的根茎叶发达，用种子来繁殖后代．不符合题意．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】深圳红树林生态系统中，属于生产者的是（  ）

A．鸟    B．树    C．水   D．鱼

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

解：AD、“鸟”、“鱼”，都是动物不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，因此都属于消费者；

B、“树”是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者；

C、“水”是非生物，属于非生物部分．

  所以，属于生产者的是“树”．

故选：B．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】显微镜放大倍数的计数方法是（  ）

A．以物镜倍数为准         B．以目镜倍教为准

C．目镜与物镜倍数之和     D．目镜与物镜倍数的乘积

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．

解：普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理形成的，要经过凸透镜的两次（物镜、目镜）成像，成的像是放大的倒立的实像．显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，乘积越大放大倍数越大，乘积小放大倍数就小．

故选D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是（  ）

a．撕取薄膜b．盖盖玻片c．染色d．放置材料e．滴清水．

A．eadbc   B．daebc   C．eadcb   D．adebc

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”．

解：对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”．可知正确顺序是e滴清水、a撕取薄膜、d放置材料、b盖盖玻片、c染色．

故选：A．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】葵花子的食用部分在植物的结构上属于（  ）

A．果实          B．营养组织

C．营养器官      D．生殖器官

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子．根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官．

解：葵花子的食用部分是种子，种子属于生殖器官．

故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪组装置能快速安全地脱去叶片中的叶绿素（  ）

A． B． C． D．

 

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：此题考查对绿叶在光下制造有机物的实验的理解．

解；“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜；②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖；③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热；④清水漂洗； ⑤染色：滴加碘液染色．将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．

故选：B

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时应滴加清水以保证其生命活动正常进行．      ．（判断对错）

 

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【答案】×

【解析】

试题分析：根据细胞的渗透作用原理，细胞是否失水或吸水，与细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当细胞内外液体有浓度差时，细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．人体口腔上皮细胞的浓度是0.9%，滴加生理盐水（0.9%），此时细胞既不吸水也不失水．目的是维持细胞的原有形态．

解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．所以制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞形态．

故答案为：×

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】在光学显微镜下观察细胞时，看不清细胞膜．      ．（判断对错）

 

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【答案】√

【解析】

试题分析：植物细胞的细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出的作用．

解；细胞壁是最外层的一层透明的薄壁，具有保护和支持作用；细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出；细胞核是植物细胞一个近似球形的结构．储存和传递遗传信息，是遗传的控制中心．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，具有流动性，加快细胞与外界的物质交换．植物细胞的细胞质里有液泡，叶绿体和线粒体．

故答案为：√

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量全部释放出来．      ．（判断对错）

 

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【答案】×

【解析】

试题分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．

解：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．如图所示：

故答案为：×．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】制作玻片标本时，托载标本的玻璃片是盖玻片．      （判断对错）

 

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【答案】×

【解析】

试题分析：此题考查玻片标本的制作所需的材料用具．载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片、盖玻是盖在材料上的薄的正方形小玻璃片，据此解答．

解：载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片（托载标本的玻璃片），呈长方形，较厚，透光性较好；盖玻片是盖在材料上，避免液体和物镜相接触，以免污染物镜的玻璃片（覆盖标本的玻璃片），呈正方形，较薄，透光性较好．因此托载标本的玻璃片是载玻片，而不是盖玻片．

故答案为：×．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】茎中的导管是运输水分和有机物的管道．      ．（判断对错）

 

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【答案】×

【解析】

试题分析：植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物．

解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．

故答案为：×

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题．

（1）“多莉”有三个母亲，母亲A给了它      ；母亲B给了它      ；母亲C给了它      ．

（2）“多莉”的长相最像B羊．这个事实说明      ．

（3）你认为“多莉”是公羊还是母羊？试解释理由．      ．

 

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【答案】（1）无核卵细胞；细胞核；胚胎发育的场所；

（2）细胞核控制着生物的发育和遗传；

（3）母羊，“多莉”与供核母羊所含的遗传物质是一样的．

【解析】

试题分析：本题考查的是细胞核控制着生物的发育和遗传以及克隆技术．在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．结合题意，据此解答．

解：（1）由图可知，三只羊与多利的关系：母羊A为多莉提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质；母羊B为多莉提供了细胞核，也就是遗传物质；母羊C为多莉提供了胚胎发育的场所﹣﹣子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质．真正存在遗传关系的是B羊，所以多莉的母亲应该是B羊．

（2）多莉羊的所有性状和B母羊一模一样，就是因为B羊为它提供了细胞核，细胞核控制着生物的发育和遗传．

（3）多莉羊的遗传物质全部由B供核母羊提供的，它们所含的遗传物质是一样的，所有的性状都应与B羊相同，包括性别．

故答案为：（1）无核卵细胞；细胞核；胚胎发育的场所；（2）细胞核控制着生物的发育和遗传；（3）母羊，“多莉”与供核母羊所含的遗传物质是一样的．

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：

（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[      ]      ．

（2）能将光能转变为化学能的是[      ]      ；能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[      ]      ．

（3）细胞的控制中心位于[      ]      内，里面的染色体是由      和      两种物质组成的，都属于      （有机物或无机物）．

（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[      ]、[      ]和A的三种结构．（括号内填字母）

 

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【答案】（1）[E]液泡；

（2）[C]叶绿体；[B]细胞膜；

（3）[D]细胞核；DNA；蛋白质；有机物；

（4）[C]；[E]．

【解析】

试题分析：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体．由植物细胞结构示意图可知：A细胞壁，B细胞膜，C叶绿体，D细胞核，E液泡，F细胞质．

解：（1）植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[E]液泡内的细胞液．

（2）[C]叶绿体是进行光合作用的场所，叶绿体吸收光能把二氧化碳和水转化为有机物质，释放出氧气，把光能转化成化学能，储存在有机物中；[B]细胞膜：跟动物的细胞膜具有相似的功能，是半透膜，具有交换物质营养的功能，细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞；

（3）细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息；染色体由DNA和蛋白质组成，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的．DNA的结构像一个螺旋形的梯子，DNA上具有遗传效应的片段是基因，DNA和蛋白质都是有机物．

（4）植物细胞与动物细胞的关系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有A细胞壁、C叶绿体和E液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

故答案为：（1）[E]液泡；

（2）[C]叶绿体；[B]细胞膜；

（3）[D]细胞核；DNA；蛋白质；有机物；

（4）[C]；[E]．