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河北省邯郸市武安市七级期末生物试卷(解析版)

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做(  )

A.组织  B.器官    C.系统     D.细胞

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】桃花不能发育成果实和种子,是因为害虫食去了桃花的(  )

A.花被          B.雄蕊           C.雌蕊            D.蜜腺

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】最大的生态系统是(  )

A.生物圈           B.地球         C.海洋       D.陆地

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】遗传信息在(  )

A.细胞质中          B.细胞核中        C.细胞膜中      D.细胞壁中

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】西瓜中大量的糖分在(  )

A.细胞质中          B.细胞膜中        C.细胞核中        D.液泡中

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】被子植物比裸子植物高等,表现在(  )

A.有根、茎、叶的分化       B.体内有输导组织

C.种子外有果皮包被          D.能产生种子

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】玉米种子和菜豆种子相同之处是(  )

A.营养物质贮存在子叶里

B.都有胚和种皮

C.都有胚乳

D.营养物质贮藏在胚乳里

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】绿色植物在白天可进行(  )

A.光合作用      B.呼吸作用         C.蒸腾作用             D.以上三种都有

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于我国面临的植被问题的是(  )

A.植树造林、绿化荒山

B.我国森林覆盖率低,仅为16.55%

C.我国长期对森林资源的利用不够合理,森林生态系统呈现衰退趋势

D.我国由于过度放牧,草场退化、沙化严重,是世界土地沙漠化比较严重的国家

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述,比较正确的应该是(  )

A.营养器官和生殖器官                 B.营养组织和保护组织

C.生殖器官和营养器官                D.保护组织和营养组织

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】草履虫氧的摄入,二氧化碳的排出主要通过(  )

A.表膜            B.伸缩泡        C.胞肛       D.收集管

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】导管的功能是(  )

A.由上向下输导水分和无机盐                 B.由下向上输导水分和无机盐

C.输导有机物                              D.输导各种体内营养物质

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】实验探究:光对鼠妇生活的影响

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

假设:      ;

实验装置:在纸盒里放湿润的土壤,一侧盖玻璃板,一侧盖纸板.形成①      和②      两种环境,实验的变量是      .

实验过程:记录不同时间,不同环境下的鼠妇数目

实验结论:      对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在      的环境中生活.

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是菜豆种子的结构,请回答:

(1)能贮藏营养的结构是[      ]      .

(2)图中[③]的名称是      ,将来发育成      .

(3)图中将来发育成植物体的根的结构是[      ]      .

(4)种子的胚包括①      ②      ③      ④      四部分

(5)与玉米种子相比,菜豆种子没有      .

(6)种子中最主要的结构是      (填“胚”或“胚芽”)

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)气体1、2是通过叶表皮的      进出的.

(2)若1代表二氧化碳,2代表氧气,则此图可表示植物体      的过程,此过程是在细胞内的      中进行的.

(3)若1代表氧气,2代表二氧化碳,则此图可表示植物体      的过程,此过程是在细胞内的      中进行的

(4)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是3是      ,4是      .

(5)若3表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自      作用.

 


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