-辽宁辽阳首山第二初级中学七级下质量检测生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】男性和女性的主要生殖器官分别是：

A．睾丸．子宫        B．睾丸．输卵管

C．睾丸．卵巢        D．卵巢．输精管

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官。男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，女性的生殖器官是卵巢。

考点:人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（      ）

A. 卵巢、输卵管、子宫    B. 卵巢、阴道、子宫

C. 输卵管、子宫、子宫    D. 输卵管、阴道、子宫

 

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【答案】A

【解析】试题分析：人体产生卵细胞的器官是卵巢；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎。

考点:受精过程；胚胎发育过程。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人体生长发育和智力发展的黄金时期是：

A．婴儿期        B．童年期

C．青春期        D．幼儿期

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。

考点:青春期的发育特点。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏

A．维生素B       B．维生素D

C．维生素A        D．维生素C

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可见，小军一到黄昏就看不清东西是夜盲症的表现，是因为缺乏维生素A引起的，因此应服维生素A。

考点:人体需要的主要营养物质。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血 ，医生说是坏血病，他体内缺少

A维生素B        B．维生素A

C．维生素D       D．维生素C

 

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【答案】

【解析】

试题分析：维生素C的作用是维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时会患坏血病。坏血病的症状是皮下、牙龈出血。根据题中叙述的症状可以判断小明体内应该是缺乏维生素C而患上了坏血病。

考点:人体需要的主要营养物质。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人手臂上一条条“青筋”是：

A．动脉   B．静脉   C．毛细血管    D．毛细淋巴管

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到；有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”．与伴行 的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。 所以成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是静脉。

考点:血管的结构、功能和保健。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】李某遭遇车祸，急需输血。经查吴某的血型为B型，医生优先考虑的献血者是：

A．A型     B．O型       C．B型     D．AB型

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：一般来说，输血时应以输同型血为原则．只有在紧急情况下，如果找不到同型血，O型血可以少量的输给其它三种血型的病人，AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血液。患者的血型是B型，输B型血不会出现红细胞凝集现象。所以最适合输给患者的血型是B型血。

考点:输血的原则。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】血液与组织细胞间进行物质交换的场所是：

A．动脉     B．静脉     C．毛细血管      D．不能确定

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，利于与组织细胞进行物质交换，所以便于血液与组织 细胞之间充分地进行物质交换的血管是毛细血管；动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去。

考点:血管的结构、功能和保健；组织细胞的气体交换。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列过程属于化学性消化的是：

A．牙齿将食物切断            B．舌头的搅拌

C．咀嚼馒头有甜味            D．胃蠕动使食物与消化液混合

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化，物理性消化并不能改变食物的分子结构；通过各种消化酶的作用，使食物 中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化，化学性消化改变了食物的分子结构，使它们由大分子的物质分解为了小分子的物质。故咀嚼馒头有甜味，唾液将淀粉消化为麦芽糖，生成了新物质麦芽糖，故属于化学性消化。

考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】龋齿是由下列哪项习惯引起的？

A．喜欢喝牛奶             B．饭后漱口、早晚刷牙

C．喜爱吃饼干等甜食       D．多吃含钙、磷和维生素D的食物

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质，会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质，使牙釉质，牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损，逐渐 发展成为龋洞。龋齿是青少年最常见的一种牙科疾病，如果饮食中缺乏钙，引起体内缺乏钙，或吸收不良引起的缺钙，都会影响牙齿的坚固，牙齿会因缺钙而变得疏 松，形成龋齿。又因为维生素D能帮助钙磷的吸收，维生素A能增加牙床粘膜的抗菌能力，所以，要注意从膳食中保证供给。所以说，保证牙齿健康需要保证身体的 营养均衡、因此预防龋齿保证牙齿的健康需要在饮食中多吃富含维生素D、钙、维生素A的食物，如奶类、肝、蛋、肉、鱼、豆腐、虾皮等，同时要养成饭后漱口、 早晚刷牙的好习惯，少吃零食、甜食。可见C符合题意。

考点:注意合理营养 。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将一根鱼肋骨浸入10％的盐酸中，大约15分钟后取出鱼骨并用清水漂洗后，发现鱼骨变软，这是因为鱼骨中的何种成分被脱去了。

A．蛋白质    B．脂肪      C．钙     D．水分

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：将鱼的肋骨浸泡在10%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的物质是有机物，骨这时会变的柔韧，骨能对折弯曲，称为骨的脱钙。

考点:骨的成分和物理特性。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】消化后的产物分别是葡萄糖和氨基酸的是：

A．脂肪和淀粉                B．无机盐和淀粉

C．淀粉和蛋白质              D．淀粉和脂肪

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀 粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液 和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌 的胆汁也进入小肠，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此经过消化后能分别产生氨基酸和葡萄糖的是蛋白质和淀粉。

考点:食物的消化和营养物质的吸收过程 。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青少年如长期不注意坐立行的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是：

A．骨内无机物含量多                       B．骨太短

C．骨内有机物的含量超过三分之一           D．骨太长

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：骨是由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成的。儿童、少年时期，骨内有机物的含量超过1/3，无机物的含量不足2/3；这样的骨硬度小、弹性大，不容易骨折，但容易弯曲变形．因此，儿童、少年期间要注意坐、立、行的正确姿势。

考点:青少年保持正确姿势的意义。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】食品安全越来越受到人们的关注，下列关于青少年饮食的说法中合理的是：

A．晚餐要多吃肉类和蛋类

B．食物多样，一日三餐，按时进餐

C．常备零食，想吃就吃

D．多吃维生素和微量元素强化食品或保健品

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。因此，饮食多样化，不挑食；讲究食物营养成分的搭配；不暴饮暴食，按时进餐。

考点:注意合理营养；关注食品安全。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用纱布包着面团放在盛有清水的烧杯中轻轻揉挤，从纱布包内向清水中渗出许多白色物质，这种白色物质是什么？可以用何种试剂来检验？

A．蛋白质，碘液        B．淀粉，碘液

C．淀粉，龙胆紫        D．脂肪，龙胆紫

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：用纱布包着面团放在盛有清水的烧杯中轻轻揉挤，从纱布包内向清水中渗出许多白色物质，这种白色物质是淀粉。

检验淀粉的实验方法是取白色液体一部分，把碘液滴在上面，观察有没有出现蓝色，出现蓝色表明该物质含有淀粉，否则就没有。因此可以用碘液来检验。

考点:解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】根据关于食物在口腔内的化学性消化的实验，回答问题：

试管编号	加入物质	温度	时间	滴加碘液
1	2ml淀粉糊+2ml唾液	37℃	10分钟	2滴
2	2ml淀粉糊+2ml清水	37℃	10分钟	2滴

（1）1号试管滴加碘液后的颜色变化是 ________________ 。该实验的变量是_____________。

（2）在这个实验中，设置2号试管的目的是与1号试管________________。

（3）实验的结论是：唾液对淀粉_______（填有或无）消化作用,并在口腔内将淀粉分解成____________。

 

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【答案】（1）不变蓝  唾液

（2）对照

（3）有    麦芽糖

【解析】

试题分析：（1）该实验的实验变量是唾液，1号试管和2号试管形成了以唾液为变量的对照实验，1号试管是实验组，2号试管是对照组，目的是探究唾液对淀粉的消化作用．

（2）通过1号试管和2号试管的比较可以知道唾液中含有对淀粉有消化作用的酶，即唾液淀粉酶；1号试管中颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖．

（3）通过这个实验，说明了淀粉在口腔内被初步消化为麦芽糖。

考点:探究发生在口腔内的化学消化。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是心脏结构图，据图回答问题：

（一）填出所给序号的结构名称：

1____________2____________3____________4____________

5____________6_____________7____________8__________

（二）完成下列问题：

1、在心脏四个腔中其壁最厚的是________，与它相通的血管是________，其内流________ 血。

2、心脏内的血流方向是由_______到___________再到____________ 。

3、在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是___________。

 

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【答案】（一）1、左心房  2、左心室  3、右心房 4、右心室 5、肺动脉  6、主动脉  7、上腔静脉  8、肺静脉、

（二）1、左心室    主动脉   动脉

2、心房   心室    动脉

3、右心室

【解析】

试题分析：（一）图中1左心房；2左心室；3右心房 ；4 右心室； 5肺动脉；6主动脉；7上腔静脉；8肺静脉。

（二）1、心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力， 与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚；故心脏壁最厚的腔是左心室。左心室与主动脉相连，内流动脉血。

（2）在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，而不能倒流。

（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

考点:血液循环的途径。