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湖南省邵阳市武冈市七级下期中生物试卷 (解析版)

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】被誉为“龙骨山的守望者”的科学家是(  )

A.李捷    B.杨钟健    C.裴文中   D.贾兰坡

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】今天是妈妈的生日,小红特意为她做了一碗牛肉和鸡蛋的汤面.从平衡膳食的要求来看,还应添加(  )

A.一碗米饭   B.一盘炒肉   C.一杯可乐   D.一盘青菜

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】结扎成年女子的输卵管后,将会出现的现象是(  )

A.卵巢不能排卵           B.失去第二性征

C.不能完成受精作用       D.不能来月经

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】人体与外界进行气体交换的场所是(  )

A.食道    B.肺   C.胃    D.大肠

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“露西”少女生活在距今300万年前,是目前发现的早期人类元祖,她与森林古猿的标志性区别是(  )

A.直立行走    B.使用火    C.能说话    D.能写字

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图所示的结构中,分泌的消化液不含消化酶的是(  )

A.①     B.②     C.③     D.④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在“测定某种食物中的能量”的探究中,下列说法正确的是(  )

A.选用的食物应该是不容易燃烧的,如花生种子

B.实验过程中只需测一次温度即可

C.大家测得的数据有很大的差异,原因之一是热能散失较多

D.为了避免偶然性和误差,我们要设置对照实验

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图一是有关人体生殖发育的概念图,图二是女性生殖系统示意图,请据图回答

(1)图一中A是      .

(2)产生卵细胞的结构B是图二中[      ].(填序号)

(3)C是      ,它是在图二中的[2]输卵管内形成的

(4)胎儿发育的场所是图二中的[      ].(填序号)

(5)D所示的过程叫      ,常常伴有剧烈的阵痛,母亲生育我们不容易,我们每个人都应当铭记.

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图为人体内肺部的气体交换图,据图回答

(1)外面包绕丰富的毛细血管,仅由一层扁平的      围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是      .

(2)在肺部进行气体交换时,①表示肺泡中的      透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;②表示血液中二氧化碳也通过这些      和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外

(3)人吸气时,③的容积会      (填“增大”或“减小”)

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】某中学“爱科学”实验小组的探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿,舌,唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验,利用你所学的知识,回答下列问题

试管编号

加入物质

处理情况

馒头碎屑+2ml唾液

充分搅拌

馒头碎屑+2ml清水

充分搅拌

馒头块+2ml唾液

充分搅拌

馒头碎屑+2ml唾液

不搅拌

(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取      与①进行对照实验

(2)①与②进行对照实验是为了探究      的作用

(3)在设计方案时,有的同学提出:“这个实验有严重失误的地方.”你认为      (填“有”或“无”)失误,理由是没有提供      的温度.

(4)①在适宜条件下处理一段时间后,向试管中滴加碘液,试管内液体是否变蓝?      .

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】某同学在实验室里探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同,探究过程如下

【提出问题】我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?

【假设猜想】吸入的气体中含二氧化碳和水蒸气较少,呼出的气体中二氧化碳和水蒸气较多

(1)提出假设:人体吸入气体中二氧化碳含量      呼出气体中二氧化碳含量(填“大于”或“小于”)

【制定和实施计划】查阅资料知道:二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,该同学设计了如图中所示装置进行定性探究

(2)设计实验方案:

将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水

两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液,关闭阀门a打开阀门b,缓慢吸气;关闭阀门b打开阀门a,缓慢呼气.

【观察现象】,得出结论

(3)实验现象:锥形瓶      (填Ⅰ或Ⅱ)中澄清石灰水明显变浑浊.

(4)得出结论:分析,比较Ⅰ与Ⅱ中实验现象的差异,你的结论是      .

【反思完善】

(5)该同学将实验设计和结论提交同学们讨论时发现,该实验只能定量检测      ,不能证明呼出气体中含有      .

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】材料1:隋唐时期,我国医学家孙思邈在一个地区发现:当地的富人中,有很多人患有神经炎病,这种病人一般食欲不振,消化不良,孙思邈称之为“富病”.而当地的穷人中,有很多人皮肤粗糙、干燥患有“雀目”,孙思邈称之为“穷病”.孙思邈后来通过食物疗法,治好了“穷病”和“富病”.

材料2:几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦的死去.后来,科学家经过长期的研究,终于解开了坏血病的病因,并从新鲜水果和蔬菜中提取了治愈该病的物质.

(1)“穷病”主要是缺乏      引起的,你能推测出“雀目”是什么病、      .

(2)“富病”主要是缺乏      引起的.

(3)材料2中水手们患坏血病是因为饮食中缺乏      引起的.

(4)材料中提到的营养物质是一类比较简单的有机物,在人体的      处被吸收.(填一消化道器官)

 


题型:连线题 ※难度:较易

【题目】把下面两边的知识点用线连在一起

 

 


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