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【题目】下列校园植物中属于乔木的是（ ）
A．小叶黄杨 B．玫瑰 C．迎春 D．香樟
【解析】
试题分析：乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。香樟属于乔木。灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物。小叶黄杨、玫瑰、迎春都属于灌木。
【题目】这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、、松树、榆树、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、寿菊、冬青，请你帮他分成草本、木本、乔木、灌木。
试题分析：草本植物有狗尾草、马齿笕、一串红、苍耳、寿菊。木本植物有松树、榆树、柳树、山桃、冬青。乔木有松树、榆树、柳树、山桃。灌木有冬青。
【题目】校园里栽种植物时应注意（ ）
A．合理搭配乔木、灌木和草本植物
B．要选择有一定经济价值的植物
C．要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物
D．以上三项都是
试题分析：校园里栽种植物时应将乔木、灌木和草本植物合理搭配；校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主，要选择有一定经济价值的植物，具有一定的经济价值，如可用作药用等；要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物，使学校成为清洁，优美的学习环境活动场所；在进行校园绿化设计时，充分考虑学校实际，尽量不对学校布局做大的调整春天鲜花盛开；注意花草树木的生长周期，使校园春秋花不断，四季绿满园；注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配；要夏天绿树成荫，秋天收获果实，冬天还能见到绿色。
【题目】在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（ ）
A．发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究
B．校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了
C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D．小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了。
试题分析：调查是一项科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全。
【题目】下列说法中，正确的是（ ）
A．观察是指用肉眼去看 B．调查就是去实地进行考察
C．人口普查也是一种调查 D．收集和分析资料不常用
试题分析：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查可分为抽样调查和全面调查。抽样调查是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察，并由样本情况推断总体情况的调查方式。该方法根据需要，还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查的一种调查形式。我国的森林资源每五年清查一次是调查，这就是调查。人口普查也是调查，调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。收集和分析资料是科学探究的常用方法之一。收集资料的途径有多种。去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索。其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等。对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找问题的答案，或者发现探究的线索。
【题目】校园里丰富多彩的植物给校园带来了绿色和清新的空气，给我们营造了清洁、优美的学习环境。这是因为绿色植物具有哪些作用（ ）
①吸尘 ②杀菌 ③消灭害虫 ④消声 ⑤调节空气湿度
A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
试题分析：森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量；森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林为人类提供木材但不属于改善环境、调节气候方面的作用。植树造林能清除完全污染。植树造林还能减少噪音，美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。天然除尘器，树叶上长着许多细小的茸毛和粘液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。人们把绿色植物称为“天然除尘器”。
【题目】我们在进行校园植物调查时，应重点观察的是（ ）
①植物的形态结构特点②植物的病虫害③植物的生活环境④植物之间的关系
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
试题分析：观察法是实验室科学探究最基本的研究方法，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在进行校园植物调查时，应重点观察了解植物的形态结构和生活环境。
【题目】下列各植物适于生长在干旱环境中的是（ ）
A．卷柏 B．莲 C．松 D．苔藓
试题分析：干旱环境中水分缺乏，具有发达的根系可以提高植物的吸水能力。具有厚的角质层可以减少水分的蒸腾提高了植物的保水能力，与干旱的环境相适应。松树具备以上特点，适应干旱生活。
【题目】下列有关木本植物的叙述中，错误的是（ ）
A．茎内木质部发达 B．茎内木质部不发达
C．木质化细胞较多 D．包括乔木、灌木
试题分析：木本植物大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地逐年加粗因此发达，木质化细胞较多，茎内木质部发达。木本植物植株高度及分枝部位等不同，可分为乔木、灌木和半灌木，其中都有不同的品种。
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