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【题目】植物一次施肥过量，出现“烧苗”的原因是（ ）
A、土壤溶液的浓度大于细胞液的浓度
B、细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C、土壤溶液的浓度等于细胞液的浓度
D、土壤溶液的浓度太大，植物吸收水分过多
【解析】
试题分析：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，给植物一次施肥过量，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞细胞液浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫．即出现烧苗现象。
【题目】仙人掌的叶很小，甚至变成刺，有利于（ ）
A、减少呼吸作用 B、减少光合作用 C、防御敌害 D、减少蒸腾作用
试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．仙人掌生活在荒漠中，荒漠干旱缺水，叶特化为剌，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失。
【题目】人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ）
A. 地球 B. 植物 C. 太阳 D. 食物
【解析】试题分析：生态系统都是由两部分 （生物部分和非生物部分）四种成分组成：非生物的物质的能量（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者．其中：非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础。生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉。在生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网。生物种类越丰富，个体数量越大，食物网越复杂，而且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量．食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳。
【题目】微生物的种类繁多，下列说法不正确的是
A. 真菌的营养方式有寄生和腐生两种
B. 细菌都具有鞭毛和荚膜
C. 酵母菌与植物叶肉细胞的主要区别是无叶绿体
D. 不是所有的病毒对人类都有害
【解析】试题分析：真菌等微生物的细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物，只能靠分解现成的有机物生活，营养方式为异养，主要有寄生和腐生两种，A正确；细菌细胞最大的特点是无成形的细胞核，有的细菌有鞭毛和荚膜，有的细菌没有，B错误；酵母菌属于单细胞真菌，其结构和植物细胞有很多相似之处，主要的区别是酵母菌细胞内无叶绿体，植物细胞内有叶绿体，C正确；病毒有的对人类有害，有的对人类有益，D正确。
【题目】将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜，其主要原因是冷藏条件下（ ）
A、呼吸作用减弱 B、微生物繁殖速度慢
C、微生物被冻死 D、呼吸作用停止
试题分析：温度能影响呼吸作用，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，新鲜蔬菜放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，达到保鲜的目的。
【题目】下列有关病毒的说法，错误的是（ ）
A、病毒能繁殖后代 B、病毒营寄生生活
C、病毒有细胞壁 D、病毒用电子显微镜才能观察
试题分析：病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒能繁殖后代，A正确；病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，因此营寄生生活，B正确；病毒没有细胞结构，因此病毒也没有细胞壁，C错误；病毒极其微小，用电子显微镜才能观察到，D正确。
【题目】夏天我们发现存放在壁橱里的衣物和鞋常常发霉，其原因是（ ）
A、低温、干燥 B、低温、潮湿 C、高温、风干 D、温暖、潮湿
试题分析：夏天温度适宜，水分充足，衣服和鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落。
【题目】“山西老陈醋”是中国四大名醋之一，其酿制过程用到的微生物是（ ）
A、青霉菌 B、甲烷细菌 C、醋酸菌 D、乳酸菌
试题分析：从青霉菌中能提取出青霉素，不符合题意；甲烷杆菌能分解有机物产生甲烷，甲烷是一种清洁能源，不符合题意；由分析可知，制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵能产生醋酸，符合题意；乳酸菌发酵能产生乳酸，在制作酸奶和酸菜中有重要意义，不符合题意。
【题目】下列现象属于学习行为的是（ ）
A、母鸡孵卵 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、小狗做算术题
试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，小狗做算术题属于学习行为。
【题目】种值番茄时，常摘掉枝条的顶芽，其原因是（ ）
A、防止生长过快 B、促进叶的生长
C、防止长得过高 D、促使多生侧枝
试题分析：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势，如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，所以，种植番茄时，为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽。
【题目】草莓的根吸水的主要部位是根尖的（ ）
A、伸长区 B、成熟区 C、根冠 D、分生区
试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
【题目】下列关于粮食贮存条件的叙述，正确的是（ ）
A、低温、干燥、增加氧气浓度
B、低温、潮湿、增加氧气浓度
C、低温、干燥、增加二氧化碳的浓度
D、低温、潮湿、增加二氧化碳的浓度
试题分析：种子的寿命是指种子在一定条件下保持生活力的最长期限，超过这个期限，种子的生活力就丧失，也就失去萌发的能力，贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧，只有在这样的条件下，种子的呼吸作用最微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少，有可能渡过最长时间的休眠期．如果湿度大、温度高、氧气充足，种子的呼吸作用强，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限也就必然会缩短。
【题目】青霉菌因其颜色而得名，其颜色来自（ ）
A、青绿色的菌丝 B、菌丝中的叶绿素
C、青绿色的孢子 D、扫帚状的菌丝
试题分析：真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等，孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，大多数真菌用孢子繁殖后代，青霉所呈现出的不同颜色，其实是它们青绿色的孢子的颜色。
【题目】罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（ ）
A、密封很严，细菌没有机会浸入
B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
D、高温、高压影响了罐内细菌的繁殖
试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，首先喜氧菌不能在无氧环境下生存，厌氧菌可以在罐头里生存，繁殖（袋装食品发生胀袋的原因），罐头食品就是利用在密封前高温灭菌封盖，使之处于无菌状态封盖后用高温蒸汽灭菌法，杀死细菌。
【题目】呼吸作用、光合作用分别在植物细胞的哪些结构中进行（ ）
A、叶绿体、细胞核 B、液泡、细胞核 C|线粒体、叶绿体 D、线粒体、液泡
试题分析：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程，它与光合作用的区别与联系为：
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
储存能量
相互对立
相互依存
呼吸作用
所有的活细胞（线粒体）
有无光皆可
释放能量
所以植物的呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的线粒体、叶绿体中进行的。
【题目】呼吸作用的实质是（ ）
A、合成有机物贮存能量 B、分解有机物释放能量
C、分解有机物贮存能量 D、合成有机物释放能量
试题分析：植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量，除了一部分转变成热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．所以植物进行呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。
【题目】在我国南方，夏季是水稻收割的时候，而这个季节常会遇上台风和大雨。农民常将未晾干的水稻种子拢成堆且盖上塑料膜。一段时间后，将手插入谷堆，会感到烫手，这主要是因为（ ）
A、潮湿的种子有蒸腾作用
B、缺乏氧气，种子无法呼吸
C、潮湿种子的呼吸作用强，产生的热量无法散失
D、种子进行光合作用，储存了许多能量
试题分析：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱，潮湿的水稻种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，因此种子应尽快晒干；晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。
【题目】利用温室无土栽增培生产蔬菜，可实现对蔬菜的工业化生产，摆脱自然界的制约。在一座可控制大气成分和温度的温室中，使用人工配制的营养液无土栽培蔬菜。请分析回答有关问题：（5分）
（1）春天天气晴朗、光照充足时，为使蔬菜增产，除满足无机盐的要求外，还可采取的措施是适当增加大气中的______________浓度。
（2）当阴雨连绵，光照不足时，温室内的温度应适当______________，以降低蔬菜的______________作用。
（3）栽培一段时间后，发现蔬菜开始萎蔫，原因是____________________________，这时应采取的措施是______________
（1）二氧化碳；
（2）降低；呼吸；
（3）溶液浓度过高；加水稀释
试题分析：（1）光合作用，利用叶绿素，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程，影响光合作用的条件有光照、水分、二氧化碳、无机盐、温度等．增加空气中的二氧化碳浓度，可加快光合作用；（2）在生物体细胞内的有机物与氧气反应，最终生成二氧化碳或水，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用，所以文字表达式为：有机物+氧气=二氧化碳+水+能量，当阴雨连绵、光照不足光合作用进行的缓慢，制造的有机物少，可以通过降低温度来减缓蔬菜的呼吸作用，来提高产量；（3）栽培一段时间后，施肥，发现蔬菜开始萎蔫，溶液浓度过高，导致蔬菜细胞失水，我们可以采取浇水灌溉的措施来降低土壤溶液的浓度。
【题目】把菜豆种子胚的各部分结构与其相应的功能连接起来
试题分析：种子在适宜的条件下萌发时，首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育最快，突破种皮，形成植物的根；胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，胚芽发育成茎和叶。
【题目】把下列相关的内容用直线连接起来
试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率；合理密植是增加作物产量的重要措施．通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合作用；植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长；当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势，如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
【题目】右图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答：（5分）
（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[ ]______________、[ ]______________、[ ]______________
（2）细菌与酵母菌的主要区别是：细菌只有[ ]______________，而没有真正的______________。
（1）①细胞壁；②细胞膜；⑤细胞质；
（2）③拟核；细胞核
试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；（1）细菌与酵母菌共有的结构是：①细胞壁；②细胞膜；⑤细胞质；（2）细菌与酵母菌的根本区别在于酵母菌具有④成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有③DNA集中的区域，没有核膜，这样的结构叫拟核或原核。
【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）实验中正确操作排序是怎样的？（注意：有一操作要用2次）______________________________。
（2）出现图①现象说明光合作用需要_____________________。
（3）操作②将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____________________________________。
（4）操作⑥加热时要隔水进行，隔水的原因是______________________________________。
（5）⑥过程中发现叶片逐渐由_________色变成__________色
（1）②⑦③⑥⑤④⑤①；
（2）光；
（3）把叶片中的淀粉全部转运和消耗；
（4）酒精是易燃易挥发的物质；
（5）绿；黄白
试题分析：（1）该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→漂洗→观察颜色即②⑦③⑥⑤④⑤①；（2）分析实验现象，叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明这里产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明这部分没有淀粉产生，进而说明光合作用需要光，淀粉是光合作用的产物；（3）②把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存；（4）⑥把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，原因是，因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素；（5）叶片由绿色变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
【题目】发酵食品的制作过程一般包括四个步骤，下面是刘明同学在家中自制酸奶的操作过程，请你在横线上写出每一步的操作目的。
（1）将牛奶倒入一容器内，加热煮沸，然后放凉至42℃左右。________________________
（2）往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶。______________
（3）将瓶口封住。______________
（4）放在30℃左右的地方约4小时。______________
（1）高温灭菌、冷却；
（2）接种；
（3）隔绝空气；
（4）恒温培养
试题分析：
（1）42℃是乳酸菌生活的适宜温度，温度过高会杀死乳酸菌，就不能发酵产生乳酸；（2）购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸；（3）乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境，有利于乳酸菌的发酵；（4）乳酸菌的发酵需要适宜的温度，温度过高会杀死乳酸菌，过低会抑制乳酸菌的生长、繁殖和发酵，因此，要放在温暖的地方。
【题目】下图是肌肉的协作关系示意图，请据图分析并回答下列问题（8分）
（1）图中①是______________肌，②是______________肌
（2）当手臂处于A状态时，以______________为主的屈肌肌群处于收缩状态。以______________为主的伸肌群处于舒张状态。
（3）图B中，①和②的状态分别是______________和______________
（4）当手臂自然下垂时，①处于______________状态，②处于______________状态。
（1）肱二头；肱三头；
（2）肱二头肌；肱三头肌；
（3）舒张；收缩；
（4）舒张；舒张
试题分析：（1）如图，①表示肱二头肌，②肱三头肌，图A是屈肘动作，图B是屈肘动作；（2）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生，图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；（3）B伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张；（4）当双手自然下垂时，肱二头肌、肱三头肌都舒张。
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