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济南版七级上册生物第二单元第一章第二节绿色植物的蒸腾作用单元测试卷(解析版)

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题型:填空题 ※难度:一般

【题目】根据所给资料回答下列问题:

十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验.他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里只浇雨水.5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水.

(1)该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于                  

(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?

(3)柳树吸收的水分中,一部分通过          合成有机物,而绝大部分则通过         散失到空气中.水分散失到空气中对植物体本身的意义是                  

(4)写出合成有机物的表达式:                                     

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】炎热的夏天, 在树荫下比在房屋的阴影下感觉更凉爽的原因是由于植物的 (    )

A. 蒸腾作用    B. 光合作用       C. 呼吸作用    D. 吸收作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以

A. 降低空气的温度    B. 吸收空气中的二氧化碳

C. 增加空气中氧的含量    D. 提高大气湿度,增加降水量

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列与植物蒸腾作用有关的叙述,不正确的是(  )

A.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

B.蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分

C.蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔

D.没有蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】园林工人在移载大型树木的时候,常常锯去较粗的树枝,在枝干锯面上涂抹油漆,并用塑料薄膜包裹,这样做的主要目的是( )

A.减少有机物质的消耗    B.保持植物体的温度

C.降低植物体水分散失     D.减少细菌的污染

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图,下列分析正确的是( )

A.甲枝条内红色液体上升速度快

B.乙枝条内红色液体上升速度快

C.两枝条内红色液体上升速度一样快

D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色

 


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