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【题目】在学习哺乳动物运动系统时，同学们画出了如图“骨骼肌附着骨的模式图”，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】
试题分析：骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．
解：哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．可见B正确．
故选：B
【题目】有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是（ ）
①制造有机物，维持正常生命活动 ②促进水循环
③缓解温室效应 ④满足人衣食住行的需要 ⑤动物的食物和生存环境．
A．①②④
B．①②③
C．②③④⑤
D．①②③④⑤
试题分析：绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环．
解：绿色植物的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是最基本的生物成分；②绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，促进水循环；③绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡，缓解温室效应；④为人的衣食住行提供丰富资源；⑤为各种动物提供了赖以生存的环境．
故选：D．
【题目】如图为枝条和叶芽的结构，有关叙述不正确的是（ ）
A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B．枝条d的不断伸长，源于叶芽结构中2的细胞不断生长
C．叶芽结构中的3将来发育成枝条上的叶
D．芽a的长势强于芽c的长势
试题分析：根据芽的着生位置划分顶芽和侧芽，a为顶芽，b、c为侧芽；枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长；
枝芽的结构中：1是生长点、2是芽轴、3是芽原基．据此解答．
解：A、从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，[a]为顶芽，、[c]均为侧芽．A正确；
B、枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展，B正确；
C、叶芽结构中的3将来发育成枝条上的侧芽，C错误；
D、枝条的生长具有顶端优势，芽a的长势强于芽c的长势，D正确．
故选：C．
【题目】在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分，这些糖分是（ ）
A．由根从土壤中吸收来的
B．由甘蔗茎内细胞制造
C．由甘蔗的绿叶制造的
D．由甘蔗的果实制造的
试题分析：本题考查的主要知识点是绿叶在光下制造有机物，相关知识有根、茎和果实的作用．
解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉，在植物体中可转变成各种糖分）并释放出氧气的过程，叫做光合作用．光合作用主要器官是叶．根的作用是固定植物体、主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐；茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实，将叶制造的有机物供给根、果实；果实的作用是储存有机物．综上所述：A、B、D选项不符合题意，只有C选项符合题意．
故选：C
【题目】教师节那天，李老师收到一支白玫瑰，随手插在了桌上的红墨水瓶中，几天后发现花瓣微微变红．枝条内能将红墨水输送上来的结构是（ ）
A．导管
B．筛管
C．树皮
D．茎的全部
试题分析：木本植物的茎结构包括树皮、形成层、木质部和髓组成．茎是主要的输导器官，其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管．
解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里．过一段时间，将茎取出，横切和纵切，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．因此，玫瑰枝条内能把红墨水输送上来的结构是导管．
故选：A．
【题目】食用的豆腐和面粉，主要是由以下植物的哪部分加工成（ ）
A．大豆的子叶 小麦的胚乳
B．大豆的胚乳 小麦的胚乳
C．大豆的胚乳 小麦的胚乳
D．大豆的子叶 小麦的子叶
试题分析：小麦种子与大豆种子的相同点是都有种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不同点：小麦是单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，大豆种子是双子叶植物，营养物质储存在子叶里．
解：豆腐是利用大豆的营养物质制作而成的，而大豆的营养物质主要储存在两片肥厚的子叶中．面粉来自于小麦的营养物质，而小麦的营养物质储存在胚乳中．
故选：A
【题目】动物是人类的好朋友，下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是（ ）
A．山羊拉小车
B．孔雀开屏
C．猴子敬礼
D．海豚顶球
试题分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来解答：
解：动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，选项ACD的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为，属于学习行为．而B孔雀开屏属于先天性行为，它是由遗传物质决定的．
故选：B．
【题目】生活中常利用微生物发酵来制作食品．如图中能用于生产啤酒的微生物是（ ）
试题分析：发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．
解：图中A是细菌，B是曲霉菌，C是酵母菌，D是青霉菌．微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．
【题目】用以下三种水培养同样大小的番茄幼苗，一个月后他们的高度的顺序可能是（ ）
①蒸馏水 ②河水 ③稻田中的浑水．
A．①②③中都一样
B．①中最高②中次之③中最矮
C．③中最高②中次之①中最矮
D．①②中一样③中最矮
试题分析：无机盐对植物的生长有重要作用．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．
解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．①蒸馏水没有无机盐，因此幼苗生长不良长得最矮；②河水含有少量的无机盐，因此幼苗长得较高，③稻田中的浑水，含有大量的无机盐，因此幼苗长得最高．
【题目】当你伸出手臂，做伸臂动作时，你的肱二头肌是 （收缩/舒张）的．
试题分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，共同协调完成的． 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，以肱二头肌为主的屈肌肌群收缩，以肱三头肌为主的伸肌肌群舒张；伸肘时，以肱二头肌为主的屈肌肌群舒张，以肱三头肌为主的伸肌肌群收缩．
故答案为：舒张
【题目】为了探究外界因素对种子萌发的影响，某同学设计了相应实验，结果如下表：
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
黑暗中
温度
23℃
3℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
数日后种子发芽情况
全部发芽
没有发芽
据表回答：
（1）上表的实验设计共包含 组对照实验．
（2）在培养皿中放入的种子不是一粒，目的是 ．
（3）通过上述实验应得出的结论是： 会影响种子的萌发．
（4）若加入适量培养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是 组．
（2）避免偶然性
（3）水分和温度
（4）甲
试题分析：种子萌发的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气．
解：（1）上述实验设计共有3组对照实验：甲组和乙组形成对照实验，变量是水分；甲组和丙组形成对照实验，变量是光；甲组和丁组形成对照实验，变量是温度．
（2）在培养皿中放入一定数量种子而不是1粒种子．因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差．因此用多粒种子做实验是为了避免实验偶然性，减小误差，增加实验的可靠性和准确性．
（3）通过甲、乙形成对照实验，变量是水，结果是甲全部发芽，得出结论是种子的萌发需要适量的水分；通过甲、丁对比实验，变量是温度，结果是甲全部萌发，丁不萌发，得出结论是种子的萌发需要适宜的温度．
（4）在甲、乙、丙、丁四组实验中，只有甲和丙组种子萌发了，甲组在光下，利于种子萌发长出植株后进行光合作用制造有机物，长势较好；丙组放在黑暗处，即使萌发长出植株后也无法进行光合作用制造有机物，长势较弱．
故答案为：（1）3
【题目】军军同学喜欢用糖腌西红柿吃，每次把糖撒在切好的西红柿片上，总会看到西红柿里流出很多水来．这是因为西红柿细胞中细胞液的浓度 （大于/小于）糖溶液的浓度，导致细胞 （吸收/失水）．
试题分析：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．
解：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．军军同学用糖拌西红柿时，则细胞外的糖分多，液体的浓度大于细胞内部浓度，则西红柿细胞就会失水．因此不久会有许多汁液流出．这是因为西红柿细胞中细胞液的浓度小于糖溶液的浓度，导致细胞处于失水状态．
故答案为：小于；失水．
【题目】图一、图二为某大棚中菜豆生命周期的部分示意图（①﹣⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），图三表示大棚中某气体的含量变化．请据图回答下列问题：
（1）在条件适宜环境下，图一中 （填序号）发育为图二中的整棵植株．
（2）菜豆根吸收的水分主要用于图二中 （填字母）代表的生理活动．
（3）新鲜菜豆种子堆放在一起，时间久了，种子堆会发热，这一现象与图二中 （填字母）代表的生理活动有关．
（4）小明用仪器测量了小树林中一天24小时的某气体的含量，其变化情况如图三的曲线，你认为小明测量的气体是 ．
（2）A
（3）B
（4）氧气
试题分析：图一中1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚，6种皮，A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．
解：（1）5胚由4子叶、2胚芽、1胚轴、3胚根组成，是植物的幼体，发育为图二．
（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．使吸收的面积大大增加，是根吸收水分和无机盐的主要部位；植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过A蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去．
（3）呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，新鲜菜豆种子堆放在一起，时间久了，种子堆会发热，这一现象与图二中B呼吸作用有关．
（4）从图三中可以看出这种气体的浓度在早晨最低，在傍晚最高，所以这种气体应该是氧气．
故答案为：（1）5
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