天津市津南区东片学区八级下期中生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“龙生龙，凤生凤”这句谚语说明生物的现象是（  ）

A．生殖    B．发育    C．遗传    D．变异

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程；“龙生龙，凤生凤”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列饮食习惯中，科学合理的是（  ）

A．经常不吃早餐，以快餐代替午餐

B．每日三餐按时进食，营养均衡

C．常用果汁或碳酸饮料代替饮用水

D．炒菜时多加油盐，使菜肴更有味道

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：A、一日三餐，按时进餐；每日早中晚能量比例为：30%、40%、30%，不能经常不吃早餐，以快餐代替午餐，不合理．

B、合理膳食要注意营养均衡，一日三餐，按时进餐，每日的食谱要健康合理，合理．

C、水是构成细胞的主要成分，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输．因此人体要及时获取充足的水分，不能用含有多种营养成分的饮料代替水，不合理．

D、合理膳食要注意营养均衡，每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，不合理．

故选：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】白色公羊（基因组成为Bb）白色母羊（基因组成为Bb）交配，其后代表现的毛色种类有（  ）

A．1 种    B．2种    C．3种    D．4钟

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：“白色公羊（基因组成为Bb）白色母羊（基因组成为Bb）交配”，遗传图解如图：

．

  从遗传图解看出，后代表现的毛色种类有2种．

故选：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】利用豌豆杂交实验，研究相对性状遗传的科学家是（  ）

A．奥地利科学家孟德尔    B．法国科学家巴斯德

C．英国科学家达尔文      D．瑞典科学家林奈

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：A、孟德尔，奥地利科学家，利用豌豆杂交实验，研究相对性状的遗传．符合题意．

B、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．不符合题意．

C、查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．不符合题意．

D、林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．不符合题意．

故选：A

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列有关安全用药的叙述，正确的是（  ）

A．非处方药简称为OTC

B．为预防感冒，每天服用抗生素

C．增加用药剂量，能缩短治疗时间

D．阅读药品使用说明，只需了解药品的有效期

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：A、非处方药简称为OTC，处方药简称Rx，A正确；

B、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，没病经常服用，会危害人体健康，B错误；

C、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，C错误；

D、《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容．其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期．功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况，D错误．

故选：D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是超级鼠培育过程示意图，此项研究应用了（  ）

A．克隆技术    B．转基因技术    C．发酵技术    D．干细胞技术

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：1982年，美国科学家培育出“超级鼠”这项技术，是利用改变鼠基因的方法，把目的基因转入到另一种生物的基因组中，让鼠的性状发生变异，培育出的转基因生物这项技术就叫转基因技术．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】很多果树利用图中的方式繁育优良品种，这种方式称为（  ）

A．扦插    B．嫁接    C．有性生殖    D．组织培养

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．可见B符合题意．

故选：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】家蚕的发育过程要经历四个时期，其发育顺序是（  ）

A．受精卵→成虫→幼虫→蛹    B．受精卵→蛹→幼虫→成虫

C．受精卵→幼虫→蛹→成虫    D．受精卵→蛹→成虫→幼虫

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：家蚕的发育是完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．因此“家蚕的发育过程要经历四个时期”，其发育顺序是受精卵→幼虫→蛹→成虫．

故选：C

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】请根据整理后的人成对染色体排序图回答

（1）如图是      （填“男性”或“女性”）成对染色体排序图．

（2）其产生的生殖细胞有      条染色体．

（3）若其结婚后，第一胎生的是女孩，假如再生第二胎，生男孩的可能性约为      ．

 

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【答案】（1）女性

（2）23

（3）50%

【解析】

试题分析：（1）分析图示可知：图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即图表示的是女性体细胞中的染色体的组成．

（2）人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体；在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22常染色体+X染色体的精子和含22常染色体+Y染色体的精子，女性则只产一种含22常染色体+X染色体的卵细胞．

（3）人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各是50%．因此第一胎生的是女孩，假如再生第二胎，生男孩的可能性约为50%．

故答案为：（1）女性

（2）23

（3）50%

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多，请分析回答：

（1）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于      （填“有利”或“不利”）变异．

（2）大风对海岛上的昆虫起了      作用．

（3）生物通过      、变异和自然选择，不断进化．

 

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【答案】（1）有利

（2）选择

（3）遗传

【解析】

试题分析：（1）生物界普遍存在变异，变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少．而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多．

（2）刮大风时，有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰．在这里，能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用．

（3）生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的基础；生存斗争是生物进化的动力和手段；适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果．因此生物是通过遗传、变异和自然选择不断进化的．

故答案为：（1）有利

（2）选择

（3）遗传

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】如图所示，对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图，据图回答：

（1）豚鼠的毛色性状是由      控制；

（2）决定豚鼠毛色为黑的基因（T）是显性基因，决定豚鼠毛色为棕的基因为（t）是隐性基因．图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为      ，子代中，棕色豚鼠的基因组成是      ，某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或      ．

 

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【答案】（1）基因；

（2）Tt；tt；TT．

【解析】

试题分析：（1）豚鼠的毛色性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程传递给子代的．

（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此若用T表示显性基因，t表示隐性基因，如图所示：则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为Tt，子代黑毛豚鼠的基因组成是Tt或TT；棕色豚鼠的基因组成是tt．

故答案为：（1）基因；（2）Tt；tt；TT．

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】如图为蝗虫发育过程图，请分析回答：

（1）蝗虫的一生要经历      、若虫、      三个时期，这样的发育过程称为      ．

（2）家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同，要经历四个时期，这样的发育过程称为      ．

 

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【答案】（1）受精卵；成虫；不完全变态发育；

（2）完全变态发育．

【解析】

试题分析：（1）蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，且若虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育．

（2）家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的差别比较明显，属于完全变态发育．

故选：（1）受精卵；成虫；不完全变态发育；（2）完全变态发育．

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】请根据以下资料回答．

流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病．流感患者的鼻

涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒．当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病

毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带病毒的空气后，就有可能患流感．

（1）流感的病原体是      ，传播途径是      ．

（2）流感高发季节，人们接种流感疫苗，体内可产生相应的抗体，从而提高机体对流感的抵抗力，这种免疫属于      （填“非特异性”或“特异性”）免疫．

 

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【答案】（1）流感病毒；空气、飞沫等

（2）特异性

【解析】

试题分析：（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，流行性感冒的病原体是流感病毒．传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如流感就可以通过空气和飞沫进行传播．

（2）进行注射疫苗进行预防，这属于保护易感人群，疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体，该抗体只对流感病毒有抵抗作用，因此属于特异性免疫．

故答案为：（1）流感病毒；空气、飞沫等

（2）特异性