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【题目】在显微镜使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视( )
A.反光镜 B.目境 C.物镜 D.通光孔
【解析】
试题分析:当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的,眼要看着目镜。
【题目】裸子植物和被子植物的主要区别是( )
A.被子植物能产生种子、裸子植物则不能产生种子
B.被子植物的种子外面有果皮包被,裸子植物的种子外面无果皮包被
C.被子植物的种子外面有种皮包被,被子植物的种子外面无种皮包
D.被子植物的种子小,被子植物的种子大
试题分析:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,裸子植物的种子外面无果皮包被。
【题目】且西瓜时会流出许多汁水,这些汁水是西瓜细胞的( )
A.细胞质 B.液泡 C.细胞液 D.细胞核
试题分析:西瓜的细胞属于植物细胞,植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质构成的。细胞质里有液泡,液泡内有细胞液,细胞液里含有许多带甜味和辣味的物质。切西瓜流出的液汁就是液泡内的细胞液。
【题目】发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A.卵细胞 B.受精卵 C.精细胞 D.神经细胞
试题分析:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
【题目】市场上出售的黄瓜属于( )
A.营养组织 B.营养器官 C.生殖器官 D.保护组织
试题分析:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。黄瓜是果实,属于生殖器官。
【题目】若所要观察的物象位于显微镜视野的右下方,要把物象移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
试题分析:在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央。
【题目】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是( )
A.都利用孢子生殖后代 B.都具有根、茎、叶的分化
C.都没有根、茎、叶的分化 D都生活在陆地环境中
试题分析:根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,都用孢子繁殖后代.种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,A正确;藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,B错误;由B知蕨类植物有根、茎、叶的分化,三者的生殖都离不开水,适于生活在阴湿处,C错误;三者的生殖都离不开水,适于生活在阴湿处,D错误。
【题目】观察某一物体,目镜用10×,物镜用40×,则物象比物体放大了( )
A.10倍 B.40倍 C.50倍 D.400倍
试题分析:显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。放大的是物像的长度或宽度。目镜用10×,表示目镜的放大倍数是10倍;物镜用40×,表示物镜的放大倍数是40倍。则观察的物像放大的倍数═10×40=400(倍)。
【题目】下列关于叶的叙述是正确的( )
A.叶的组成包括表皮、叶肉、叶脉三部分.
B.叶的表皮细胞和叶肉细胞都有叶绿体
C.叶是由几种组织构成的,具有一定功能的营养器官
D.只有叶才能进行光合作用
试题分析:叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮,A正确;叶之所以呈现绿色是因为在叶的叶肉细胞内含有大量的叶绿体,表皮和叶脉中都不含有叶绿体,故叶绿体不是叶的所有细胞中都含有,B错误;叶是由几种组织构成的,具有一定功能的营养器官,C正确;只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,植物体不见光部分的细胞无叶绿体,就不能进行光合作用,如叶片的表皮细胞和叶脉等,另外除了植物体中的绿叶,植物体的嫩茎也能进行光合作用,D错误。
【题目】稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,杂草和水稻的关系是( )
A.合作关系 B.捕食关系 C.竞争关系 D.寄生关系
试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.水稻与水稻株旁的杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系。
【题目】关于人体的基本结构层次的表示方法,下列哪项是正确的( )
A.细胞→器官→组织→系统→人体
B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.细胞→组织→系统→人体
D.器官→组织→细胞→系统→人体
试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【题目】细胞分化是指( )
A.细胞体积增大的过程 B.细胞之间相互连接的过程
C.细胞恢复分裂能力 D.细胞形态、结构、功能定向发展的过程
试题分析:细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【题目】下列结构都是你的生活中经常可以看到的,他们当中不属于器官的是( )
A.洋葱表皮 B.杨树的叶子 C.西瓜 D.月季花
试题分析:生物体结构和功能的最小单位是细胞。人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的,杨树的叶子、西瓜和月季花属于器官,洋葱表皮属于保护组织。
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