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【答案】(1)实验探究;
(2)酸雨真的对生物产生不利的影响;
(3)①挑选的大豆种子数目太少;①挑选20粒满健康的大豆种子,平均分为2组种在两个不同的花盆(甲、乙)中;等它长成幼苗后做实验;
②③缺少对照试验;②向食醋中加清水,做成“模拟酸雨”,用PH试纸测定PH值在4左右;另外装一杯等量的清水;③向甲花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次;向乙花盆里的大豆幼苗喷洒清水,每天一次;
【解析】
试题分析:提出问题 酸雨对植物的生长状况有影响吗?
作出假设:酸雨对植物的生长状况有影响
制定计划:①挑选1粒饱满健康的大豆种子种在花盆中,等它长成幼苗后做实验;②向食醋中加清水,做成“模拟酸雨”,用PH试纸测定PH值在4左右;
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次;
④每天认真观察、记录实验结果。
实施计划 严格按照制定的计划执行。
实验结果 花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫,后来死亡了。
实验结论:酸雨真的对生物产生不利的影响。
(1)这种探究的方法叫实验探究法。
(2)实验结论:酸雨真的对生物产生不利的影响。
(3)该实验中有两处明显的不足,请指出并改正。
不足之一是:①挑选的大豆种子数目太少,改正方法是:①挑选20粒满健康的大豆种子,平均分为2组种在两个不同的花盆(甲、乙)中;等它长成幼苗后做实验;
不足之二是:②③缺少对照试验,改正方法是:②向食醋中加清水,做成“模拟酸雨”,用PH试纸测定PH值在4左右;另外装一杯等量的清水;③向甲花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次;向乙花盆里的大豆幼苗喷洒清水,每天一次;