辽宁省沈阳市第一四七中学八级上月考生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】哺乳动物和鸟类的共同特征是

A．都是恒温动物     B．都有羽毛     C．都有汗腺     D．都有翅膀

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：鸟类和哺乳动物的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，A正确；哺乳动物体表被毛不是羽毛，鸟类都有羽毛，B错误；哺乳动物一般都有汗腺，而鸟类没有汗腺，C错误；哺乳动物没有翅膀，而鸟类都有翅膀，D错误。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】被子植物和裸子植物不相同的特征是

A．植物体内有导管              B．植物体都适应陆地生活

C．果皮保护着种子              D．都靠种子进行繁殖

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：被子植物和裸子植物都属于种子植物，是比较高等的类群，体内都有输导组织，为植株输送大量的营养物质，A错误；被子植物和裸子植物体内都有导管，根系发达，都适应陆地生活，B错误；被子植物的种子外有果皮包被，果皮保护着种子．裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，C正确；被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，D错误。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“西湖春色归，春水绿如染”，这句诗所描绘的是

A．蕨类植物         B．藻类植物         C．裸子植物        D．被子植物

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，使得水呈现出绿色，因此诗中描绘的应该是藻类植物，可见B正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】细菌除了一般具有的结构外，有些还具有特殊结构

A．细胞壁、细胞膜    B．细胞核、荚膜

C．荚膜、鞭毛        D．细胞质、荚膜

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能，有的细菌外面有荚膜，较厚，有保护作用，有的还有鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动，因此细菌的特殊结构是荚膜、鞭毛。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列动物中，亲缘关系相对最近的是

A．同目的动物       B．同科的动物        C．同纲的动物      D．同属的动物

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，题干亲缘关系相对最近的是同属的动物。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】实验题

（1）从外形上看，鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少（               ）。

（2）从外形上看，鲫鱼的体色（              ），是一种保护色。

（3）鲫鱼的身体两侧各有一行（        ），其作用是（                    ）。

（4）鲫鱼的运动器官是鳍，能控制鱼前进方向的是（        ）（填数字）。

 

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【答案】（1）水的阻力

（2）上深下浅

（3）侧线；测定方向和感知水流的作用

（4）②

【解析】

试题分析：图中①背鳍、②尾鳍、③臀鳍、④腹鳍、⑤胸鳍，

（1）从外形上看，鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少水的阻力；

（2）从外形上看，鲫鱼的体色上深下浅为鱼的保护色；

（3）身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；

（4）鱼各种鳍的作用为：背鳍：保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍：平衡；尾鳍：决定运动方向，产生前进动力；臀鳍：协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍：起平衡和转换方向的作用．。

题型：连线题 ※难度：容易

【题目】请将下列动物和它所对应的类群用线连接起来。

 

 

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【答案】

【解析】

试题分析：乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物；蓝鲸具有胎生哺乳的特点属于哺乳动物；虾的身体分节，属于节肢动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类；青蛙营水陆两栖生活，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。