山东省无棣县小泊头镇中学八级下12月月考生物卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象最可能的解释为

A.偶然性

B.控制黑色的基因发生了改变

C.控制白色性状的基因位于Y染色体上

D.控制黑色的基因属于隐性基因，在子代中没有表现出来

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象不是偶然性，故A错；此现象不是控制黑色的基因发生了改变，故B错；此现象不是因为控制白色性状的基因位于Y染色体上，故C错；此现象是因为控制黑色的基因属于隐性基因，在子代中没有表现出来，故D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】无性生殖和有性生殖的本质区别是 (      )

A．有无生殖细胞的形成      B. 是否由单一个体完成

C．是否产生品种单一的后代  D．有无两性生殖细胞的形成与结合

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：无性生殖和有性生殖的本质区别不是看有无生殖细胞的形成，故A错；不是看是否由单一个体完成生殖，故B错；不是看是否产生品种单一的后代，故C错；而是看有无两性生殖细胞的形成与结合，故D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于不遗传变异的是（  ）

A.人工培育出的无籽西瓜

B.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

C.经过训练的鹦鹉能学说人类语言

D.小亮喂养的花猫生了一只白猫

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：人工培育出的无籽西瓜是染色体变异，属于可遗传的变异，故A错；双眼皮的父母生出单眼皮的孩子是基因重组，属于可遗传的变异，故B错； 经过训练的鹦鹉能学说人类语言是后天获得的，遗传物质并没有发生改变，属于不遗传的变异，故C正确；小亮喂养的花猫生了一只白猫是基因发生了改变，属于可遗传的变异；故D错。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来 (      )

A．珠被、受精卵、受精极核  B．子房壁、受精卵、受精极核

C．子房壁、珠被、受精卵   D．珠被、受精极核、受精卵

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：在花生的个体发育中，麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，故A、D选项错误；红帐子是种皮，由珠被发育而来，故B选项错误；白胖子由受精卵发育而来，故C选项正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】 一对夫妻第一胎生了个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性是（   ）

A.100%    B.75%   C.50%     D.25%

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：生男生女机会均等。一对夫妻第一胎生了个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性是不是100%，故A错；不是75%，故B错；不是25%。故D错；而是生男生女机会均等，即可能性是50%，故C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】右图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（    ）

A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

B.细胞核、染色体、基因、遗传信息

C.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息

D.细胞核、基因、染色体、遗传信息

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：DNA和蛋白质构成1染色体,不是构成细胞核，故B、D错误；DNA的结构特点是2双螺旋结构，DNA分子上的有效片段是4基因，不是遗传信息，故C错误；DNA储存3遗传信息，DNA分子上的有效片段是4基因，基因决定生物的性状，故A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利于(     )，从而促进生根。

A. 吸收水分 B. 吸收无机盐  C. 吸收营养  D. 积蓄有机养料

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮能促进生根的原因，不是因为此处能吸收水分，故A错；不是因为有利于此处吸收无机盐，故B错；不是因为此处能吸收营养，故C错；而是因为有机物向下运输的通道被阻断，从而在此处积蓄更多的有机养料，从而促进生根，故D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列对动物生殖发育的叙述，正确的是（  ）

A.温暖潮湿的环境有利于蝗虫的产卵，更易发生蝗灾

B.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才具有蜕皮现象

C.蝗虫、蜻蜓的发育过程相似，都是不完全变态发育

D.生殖季节，青蛙抱对完成体内受精过程

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：干旱的环境有利于蝗虫产卵，更易发生蝗灾，故A错；不是只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才具有蜕皮现象，爬行动物的蛇也有蜕皮现象，故B错；蝗虫、蜻蜓的发育过程相似，都是不完全变态发育，故C正确；生殖季节，青蛙抱对完成体外受精过程，故D错。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】据不完全考证，孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。利用你学到的生物学知识进行判断，微子和孔子两人的（  ）

A.X染色体一定相同  B.Y染色体一定相同  C.常染色体有一半相同  D.基因大部分相同

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：因为Y染色体只能传给儿子，所以在一个家族中所有男性的Y染色体都是相同的，但是X染色体不一定相同。微子和孔子X染色体一定相同的说法错误，故A错；Y染色体一定相同的说法正确，故B对；常染色体有一半相同的说法不确切，故C错；基因大部分相同的说法不确切，故D错。所以此题选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一位母亲生了一对双胞胎女儿，这两个小孩是来自（    ）

A.一个受精卵 B.两个受精卵

C.一个受精卵或两个受精卵   D.一个卵细胞分别与两个精子结合

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：这两个小孩性别相同，有可能来自两个受精卵，故A错；也有可能来自一个受精卵；故B错；这两个小孩既有可能来自一个受精卵，也有可能来自两个受精卵，故C正确；这两个小孩不可能是由一个卵细胞分别与两个精子结合形成，故D错。所以此题选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】科学家最近发现，有些嫁接的作物在砧木、接穗之间有基因交流现象。人们把辣椒嫁接到枸杞上获得枸杞辣椒，这种辣椒很特别，3根就有一米长，味道有甜有香还有辣，蛋白质含量是一般辣椒的4倍。下列有关说法错误的是（   ）

A.枸杞辣椒虽具有“双亲”的遗传性状，但它属于无性生殖的产物

B.只要技术操作规范，任何两种植物都可以嫁接成功

C.目前，嫁接技术主要应用在果树及园林绿化方面

D.砧木、接穗之间的基因交流现象，说明生物界还有很多的奥秘等待我们去认知、去探索

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：嫁接属于无性生殖，所以嫁接获得的枸杞辣椒属于无性生殖的产物。故A正确；不是任何两种植物都可以嫁接成功的，故B错误；嫁接技术在蔬菜、花卉等方面也有广泛应用，故C错误；生物界还有很多的奥秘等待我们去认知、探索，故D正确。所以此题选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】白化病是一种常染色体隐性遗传病，人类多指是一种常染色体显性遗传病，下列关于两种病遗传规律的叙述，不正确的是(    )

A.父母都正常，子女可能患白化        B.子女多指，父母可能都正常

C.父母都患白化，子女必定都患白化    D.子女正常，父母可能患多指

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：如果父母是白化病隐性基因的携带者，子女就有可能患白化，故A不符合题意；多指是常染色体显性遗传病，如果子女多指，那么父母至少有一方是多指基因的携带者，即至少有一方患病，故B符合错误；父母都患白化病，即父母都具有成对隐性致病基因，那么子女肯定都是白化，故C不符合题意；对于多指，如果子女正常，子女的基因组成必定都为隐性基因，那么父母有可能是显性致病基因携带者，也有可能携带的基因都为隐性基因，即父母可能多指，也可能正常，故D不合题意。此题只有B选项符合题意，所以选B。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人的精子中染色体数量为  (       )

A.44条常染色体+XY性染色体       B．44条常染色体+XX性染色体

C.22常染色体+XY性染色体         D．22条常染色体+Y(或X)性染色体

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：人的精子中染色体数量为体细胞的一半，即23条，其中22条常染色体，1条性染色体。精子的染色体数量不是44条常染色体+XY性染色体，故A错；不是44条常染色体+XX性染色体，故B错；不是22条常染色体+XY性染色体，故C错；而是22条常染色体+Y(或X)性染色体，故D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项中，原始大气中所没有的（     ）。

A、水蒸气    B、氧气  C、氢气    D、氨

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：原始大气中有水蒸气，故A错；原始大气中没有氧气，故B正确；原始大气中有氢气，故C错；原始大气中有氨气，故D错。因此，此题选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，下列说法正确的是（    ）。

A. 一朵花中最主要的结构是子房

B. [1]花粉落到柱头上的过程叫做受精

C. [6]受精卵将来发育成种子

D. 西瓜瓤是由[2]子房壁发育来的

 

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【答案】D

【解析】试题分析：一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊，不是子房 ，故A错；花粉落到柱头上的过程叫做传粉，不叫受精，故B错；受精卵将来发育成胚，不是发育成种子，故C错；西瓜瓤是由[2]子房壁发育来的，故D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（   ）

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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【答案】C

【解析】试题分析：图A中，基因Aa虽然位于同一对染色体上，但在染色体上的相对位置没有对应，故A错；B图中，成对的基因Aa和Bb都没有位于成对的染色体上，故B错；C图中，成对的基因Aa和Bb都位于成对的染色体上，且相对位置相对应，故C正确；图D中，成对的基因Aa和Bb基因虽然分别位于同一对染色体上，但相对位置没有对应，故D错。所以此题选C。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】小明家是养牛专业户。他家两头黑牛相配，生出了一头棕色小牛。请运用所学知识回答下列问题：

（1）从毛色上看，牛的亲代都是黑色，而后代中出现了棕色，在遗传学上这是一种_________现象。牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为_____________。

（2）牛体细胞中的染色体是___________存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要___________。

（3）若用A与a分别表示牛毛色的显性基因与隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是________________________。

（4）若上述两头黑牛再相配，生出黑色雌性小牛的几率是__________。

 

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【答案】（1）变异；相对性状；

（2）成对；减少一半；

（3）Aa、Aa、aa；

（4）3/8（或37.5%）

【解析】

试题分析：（1）从毛色上看，牛的亲代都是黑色，而后代中出现了棕色，在遗传学上这是一种变异现象。牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为相对性状。

（2）牛体细胞中的染色体是成对存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要减少一半。

（3）若用A与a分别表示牛毛色的显性基因与隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是Aa、Aa  aa。

（4）若上述两头黑牛再相配，生出黑色小牛的几率是3/4,其中为雌性的占一半，即3/8,所以生出黑色雌性小牛的几率是3/8（或37.5%）。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】有一种腿很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因A控制，正常鸡由隐性基因a控制，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果： 第一组：爬行鸡×爬行鸡      2977只爬行鸡和995只正常鸡；

第二组：爬行鸡×正常鸡      1676只爬行鸡和1661只正常鸡．

请根据上述实验结果回答下列问题：

⑴在遗传学上，鸡的长腿和短腿称为____________，控制这对性状的一对基因位于____________。

（2）爬行鸡和爬行鸡交配，后代中出现了正常鸡，这种现象在遗传学上称为              。

（3）第一组两亲本的基因型是___________，子代爬行鸡的基因型是___________，正常鸡的基因型是______。

（4）第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在它们的子代中共得小鸡6000只，从理论上讲，有正常鸡____________，可稳定遗传的爬行鸡约有____________（稳定遗传指同种基因型个体交配，子代性状不变异）。

（5）生物体的各种性状都是由基因控制的。在有性生殖过程中，       是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。

 

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【答案】（1）相对性状；一对染色体上；

（2）变异；

（3）Aa、Aa；AA或Aa ；aa；

（4）1500；1500；

（5）生殖细胞

【解析】

试题分析： ⑴在遗传学上，鸡的长腿和短腿称为相对性状，控制这对性状的一对基因位于一对染色体上。

（2）爬行鸡和爬行鸡交配，后代中出现了正常鸡，这种现象在遗传学上称为变异。

（3）第一组两亲本的基因型是Aa、Aa ，子代爬行鸡的基因型是AA或Aa，正常鸡的基因型是aa。

（4）第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在它们的子代中共得小鸡6000只，从理论上讲，有正常鸡(基因型aa)1500只，可稳定遗传的爬行鸡约（基因型AA）有1500只。

（5）生物体的各种性状都是由基因控制的。在有性生殖过程中，生殖细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围子进行组合（每完成1次组合后，需要将摸出的围棋子放回袋内）。1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次，全班5个小组的实验结果如下表所示：

（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是         ，其中含有的性染色体的类型是            。

（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？______________

（3）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？_______________________

（4）根据该实验结果得出的结论是                        。

 

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【答案】（1）精子；Y；

（2）不透明的；

（3）取平均值；

（4）生男生女是随机的，机会是均等的

【解析】

试题分析：黑色围棋子模拟的生殖细胞是精子，其中含有的性染色体的类型是Y。

（2）用来装围棋子的袋子应该是不透明的,这样可以排除学生主观因素的作用。

（3）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据取平均值。

（4）根据该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答：

（1）鸟卵里有一个卵细胞，卵细胞中的细胞膜是［ ］__________。（2）［8］是由鸟卵结构中的［ ］___________发育而来的。（3）鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是_________和___________。

（4）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是             、____________。

（5）7的作用是                      。

 

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【答案】（1）6卵黄膜；

（2）1胚盘；

（3）适宜的温度；受精卵；

（4）体外受精；变态发育；

（5）保护，为胚胎发育提供养料和水分

【解析】

试题分析：（1）鸟卵里有一个卵细胞，卵细胞中的细胞膜是［6］卵黄膜。

（2）［8］胚胎是由鸟卵结构中的［1］胚盘发育而来的。

（3）鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是适宜的温度和受精卵。

（4）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是体外受精、变态发育。

（5）7是卵白，作用是保护并为胚胎发育提供养料和水分。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是桃的果实切面图，图丁是某学习小组同学学习了《物种的延续》后，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请回答下列问题：

（1）小敏同学说，图甲中，[3]是用       进行呼吸，[6]主要用        进行呼吸。在青蛙的发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于       发育。

（2）小勇同学说，一朵花的主要结构是               ，原因是              ，在图乙中        所示结构共同构成雄蕊。不同植物花的形态和结构都是相对稳定的，因此，人们总是把花的特征作为              的重要依据。

（3）小华同学说，图丙中的可食部分[7]是由图乙中的[    ]          发育而来的，[8]是由图乙中的[    ]       发育而来的。

 

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【答案】（1）鳃；肺；变态；

（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）；只有花蕊与结出果实和种子有直接关系；[4][5]；植物分类；

（3）[2]子房壁；6；胚珠；

【解析】

试题分析：（1）图甲中，[3]蝌蚪是用鳃进行呼吸，[6]青蛙主要用肺进行呼吸。在青蛙的发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育。

（2）一朵花的主要结构是花蕊（或雄蕊和雌蕊），原因是只有花蕊（或雄蕊和雌蕊）与结出果实和种子有直接关系，在图乙中4花药、5花丝共同构成雄蕊。不同植物花的形态和结构都是相对稳定的，因此，人们总是把花的特征作为植物分类的重要依据。

（3）图丙中的可食部分[7]果皮是由图乙中的[2]子房壁发育而来的，[8]种子是由图乙中的[6]胚珠发育而来的。