山东省滨州地区八级上学期10月月考生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从花的着生方式和花蕊的情况来看，玉米的花是（     ）

A.单生花，两性花    B.花序，两性花   C.单生花，单性花   D.花序，单性花

 

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【答案】D.

【解析】

试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序。玉米花属于单性花，属于花序。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与成长后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（     ）

A.韧皮部         B.形成层        C.木质部        D.髓

 

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【答案】B.

【解析】

试题分析：形成层的细胞不断地侧向分裂增生，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗。竹茎的结构中没有形成层，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】玉米与菜豆种子都有

A.果皮和种皮     B.胚和胚乳    C.果皮和胚    D.种皮和胚

 

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【答案】D.

【解析】

试题分析：菜豆种子的结构包括胚和种皮。玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】假如一个番茄中一共形成了100粒种子，那么在受精时至少需要个精子（    ）

A. 50个        B. 100个   C.200个       D.   400个

 

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【答案】C.

【解析】

试题分析：植物的受精是双受精。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（      ）

A. 根冠      B. 伸长区       C.分生区     D.成熟区

 

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【答案】D.

【解析】

试题分析：根尖的结构一般可以划分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10 000千米，也就是从北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快

A. 根冠    B. 分生区    C. 伸长区    D. 成熟区

 

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【答案】C

【解析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区，伸长区位于分生区稍后的部分，一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小丽家准备嫁接新品种的梨树，嫁接成功的关键是（     ）

A.砧木的树皮上要割出T形刀口     B.接穗和砧木的形成层紧密的结合

C.接穗横切口要用麻绳扎好          D.接穗和砧木枝条粗细要一致

 

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【答案】B.

【解析】

试题分析：嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密的结合。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】无性生殖的主要优点是（    ）

A.方法简单，便于操作    

B. 能保持亲本的优良性状

C.繁殖速度大大加快     

D. 既能保持亲本的优良性状，又加快了繁殖速度

 

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【答案】D.

【解析】

试题分析：无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持。缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于异花传粉的是（    ）

A.拟南芥        B.豌豆           C.鼠尾草        D.水稻

 

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【答案】C.

【解析】

试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花；雌雄异株是指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体而言，仅有雌花的植株称为雌株，仅有雄花的称为雄株。鼠尾草是异花传粉植物。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】3个苹果，4粒绿豆，5个西瓜，6粒麦粒，它们共有多少个果实（    ）

A. 8个       B.  12个     C.   14个       D.   18个

 

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【答案】C.

【解析】

试题分析：苹果、小麦粒、西瓜属于果实，果实有果皮和种子两部分组成；而绿豆属于种子，由子房中的胚珠发育而成。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某果农的梨树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象。果农及时给梨树施加了适量的某种肥料，梨树的落蕾现象消失，并且不久开花了。你认为果农施加的是含（      ）相对较多的肥料。

A.氮          B.磷           C.钾          D.钙

 

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【答案】B.

【解析】

试题分析：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

瓶子编号	种子的数量（个）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜）
A.	3	少量水，20℃
B.	3	无水，20℃
C.	3	少量水，-20℃
D.	3	能将种子淹没的水，20℃

（1）这个实验中有____________组对照实验。___________（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____________；___________（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是___________；___________（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____________。预期实验结果是：能萌发的是___________（填瓶子编号），不能萌发的是___________（填瓶子编号）

（2）指出本实验设计中的一处不足：_________________。

（3）通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是_____________、____________、____________。

 

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【答案】（1）3   A、C     温度；A、B；水；A、D；空气    A；B、C、D

（2）每组种子的数量太少（3）适宜的温度；适量的水分；充足的空气

【解析】

试题分析：该实验方案设计了三组对照实验，A.与B.以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；A.与C.以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；A.与D.以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气。种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；要测定种子的发芽率，就要为种子的萌发提供适宜的环境条件，表中A.瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。实验中，每一组实验的种子数量太少，增加偶然性。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】如图所示，A.、B.、C.是不同类型的花，请回答下列问题．

（1）根据花蕊的着生情况看，A是__________花，B是__________花，C是__________花，判断依据是__________________。

（2）能够产生花粉的花是__________（填字母），能够结果实的花是__________（填字母）。

（3）无论什么情况下，都不会结果实的花是__________（填字母）。

（4）如果在同一株植物体上生有A.花和B.花，则该植物就可以称为______________植物。

（5）如图所示，A.、B.花间的传粉方式为________________。C.花的传粉方式为__________________。

（6）异花传粉往往需要借助____________和____________进行传粉。

 

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【答案】（1）雌；雄；两性；一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊

（2）B.、C.；A.、C.（3）B.（4）雌雄同株

（5）异花传粉；自花传粉（6）风力，昆虫（等小动物）

【解析】

试题分析：根据花蕊的着生情况看，A.和B.的花中只有雄蕊或者只有雌蕊都为单性花花；其中A.只有雌蕊，是雌花，B.只有雄蕊，是雄花。C.中同时具有雌蕊和雄蕊是两性花花。花药中产生花粉，B.、C.有花药，能产生花粉，子房中的胚珠发育成种子，A.、C.具有子房，能结果实和种子。一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，B.中没有子房，不能结果。雌花和雄花着生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，如果在同一株植物体上生有A.花和B.花，则该植物就可以称为雌雄同株植物。植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉。A.、B.花间的传粉方式为异花传粉。C.花的传粉方式为自花传粉。一花授粉往往需要借助风或者小动物等。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：

（1） 图甲中的结构［1］是由乙图中的［  ］__________发育来的，也是由丙中的

［   ］__________发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［  ］________发育来的，也是由丙图中的［  ］__________发育来的。

（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

（3）图乙中的__________________能不断分裂产生新的芽结构，可以使［  ］__________不断伸长。

 

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【答案】（1）5幼叶；9胚芽；6芽轴；9胚芽

（2）乙（3）生长点；6芽轴

【解析】

试题分析：上图中，1是叶，2茎，3侧芽，4生长点，5幼叶，6芽轴，7芽原基，8胚轴，9胚芽，10胚根，11子叶。甲中的结构1是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图中的结构2是茎，由乙图中的6芽轴发育而来，也是由图丙中的9胚芽发育而来。枝芽由小长大与图乙中的4生长点有密切关系，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。植物的生长点能不断分裂产生新的芽结构，可以使蚜轴不断伸长。