山东省博兴县纯化镇中学八级上期中生物卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图为大豆种子的结构示意图，将来能发育成根的结构是（   ）

A．胚芽      B．胚轴       C．胚根      D．子叶

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：A胚芽发育成茎和叶，A不符合题意；

胚轴发育成连接茎与根的部分，B不符合题意；

C胚根发育成根，C符合题意；

D子叶为胚的发育提供营养物质，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】大豆种子的萌发不需要的外界条件是（   ）

A. 适量的水    B. 充足的空气

C. 适宜的温度    D. 强烈的光照

 

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【答案】D

【解析】试题分析：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出充足的光照并不在种子萌发条件之内。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】六月中旬是我市小麦成熟收割的季节，小麦面粉主要来自其种子结构的（    ）

A．子叶        B．胚芽           C．胚         D．胚乳

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：小麦种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，将来发育成新植株，胚乳是种子储存营养物质的结构，小麦面粉主要来自其种子的胚乳。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，春末夏初的“蛙声”是青蛙的（    ）行为。

A．求偶            B．迁徙          C．取食          D．防御

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄蛙有鸣囊可以鸣叫，是为了吸引雌蛙，属于求偶行为。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是（     ）

A．男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢

B．受精作用发生在女性子宫内

C．母体通过胎盘为胎儿提供氧气和营养物质

D．成年男性终生有产生精子能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：睾丸是男性主要的性器官，其作用是产生生殖细胞---精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，其作用是产生生殖细胞---卵细胞和分泌雌性激素，A不符合题意；

人的受精作用发生在输卵管里，子宫是胎儿和胚胎发育的场所，B符合题意；

胎儿通过胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，C不符合题意；

成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】鸡的受精卵从母体产出后，在常温条件下发育的情况是（    ）

A．受精卵开始发育     B．受精卵继续发育

C．胚胎停止发育      D．胚胎继续发育

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞结合在雌鸟体内成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎会停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”不同品种的苹果，可采用（  ）

A．扦插           B．压条           C．嫁接         D．播种

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】大豆通过产生种子繁殖后代，这种生殖方式属于（   ）

A．有性生殖     B．营养生殖     C．出芽生殖    D．分裂生殖

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：大豆属于被子植物，用种子繁殖后代，经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，因此属于有性生殖。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】控制生物性状的基本遗传单位是（     ）

A．染色体        B．DNA            C．蛋白质         D．基因

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要                                。

（2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出：                    。

（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用            组的实验装置 ，根据实验结果可得出的结论是                            。

（4）装置A．E、F中均有未萌发的种子 ，原因是                   （种子处于休眠期除外）。

（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是                               。上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够                          。

 

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【答案】（1）适宜的温度；

（2）实验种子数目太少；

（3）丙；光照对种子萌发无影响；

（4）种子胚不完整；胚已死；没有供胚发育的营养物质（答对一项即可）；

（5）呼吸作用消耗；进行光合作用。

【解析】

试题分析：（1）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。甲组A．B两组实验只有温度不一样，所以变量是温度。

（2）在探究实验中所用实验材料数量越多，误差越小，结论越可靠，乙组种子用5粒，太少。

（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，那么实验的变量应是光照，故应选丙组的实验装置；丙组两装置的发芽率几乎相等，所以得出结论：种子的萌发不需要光。

（4）A．E、F都为种子萌发提供了适宜的条件，但仍有未萌发的种子，说明种子的自身有问题，种子失去了生命力。

（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是呼吸作用消耗。

上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A．E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够进行光合作用。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱。

（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施                   ；番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是         ，吸收来的水分通过图二中的[ ]          向上运输，而叶制造的有机物通过图二中的[ ]             向下运输给根。

（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程是             、             ；当受精完成后             就发育成果实，当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[ ]               发育而来的,          发育成种子中的胚；番茄的这种生殖方式属于                          生殖。

（3）在图中⑤所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的             。

（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做               ，此项技术成功的关键是                                                   。

 

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【答案】（1）补充氮肥；根；2导管；1筛管；

（2）传粉；受精；子房；[c]胚珠；受精卵；有性；

（3）子叶；

（4）嫁接；使接穗和砧木的形成层紧密结合。

【解析】试题分析：分析图示可知，①是植物体，②是花，③是雌蕊，④是果实，⑤是种子；③中a是花柱，b是子房，c是胚珠；④中a是保护组织，b是营养组织，c是机械组织，图二中1是导管，2是筛管；

（1）番茄植株矮小瘦弱、叶片发黄，是缺氮肥的重要表现，所以应补充氮肥，植物体有两种输导管道--导管与筛管，导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物；

（2）一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精；当切开④果实时，发现里面含有许多⑤种子，种子是由③子房中的c胚珠发育而来的，受精卵发育成种子的胚，番茄这种由精子和卵细胞结合发育成受精卵的生殖方式称为有性生殖；

（3）番茄属于双子叶植物，其种子的营养储存在子叶里，因此在种子萌发过程中，消耗的营养物质主要来自于子叶；

（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有               （填字母）。

A．月季扦插           B．杂交水稻的培育

C．小麦种子繁殖       D．桃树的开花结果

（2）图甲中的M表示的发育过程称为              。青蛙的成体用          进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。

                                      ；蝴蝶一生也经历大致四个阶段，你一定知道对农作物危害最大的阶段是              。

（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[    ]            ；鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[   ]             和 [   ]             供给的；对卵起主要保护作用的结构是[   ]              。

（5）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是       、       ，丁图中胎儿通过        （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。

 

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【答案】（1）A；

（2）变态发育；肺兼用皮肤辅助；

（3）D→A→B→C；A；

（4）2胚盘；3卵黄；4卵白；1卵壳；

（5）胎生、哺乳；2、3。

【解析】

试题分析：（1）无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，月季扦插属于无性生殖。

（2）图中M表示变态发育。两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。

（3）家蚕的一生要经过D卵、A幼虫、B蛹和 C成虫四个时期，属于完全变态发育。完全变态发育的昆虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是幼虫期。

（4）2胚盘是胚胎发育的场所；鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[3]卵黄和[4]卵白供给的；卵外有坚韧的[1]卵壳，对卵细胞具有保护作用。

（5）鲸和兔特有生殖发育特点是胎生哺乳，属于哺乳动物。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。