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福建省惠安惠南中学八级3月月考生物试卷(解析版)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】探究手上具有细菌时,将手指在培养基上轻轻按一下的过程属于(    )

A. 制作培养基    B. 消毒    C. 接种    D. 恒温培养

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】梅、竹、松称为“岁寒三友”,以下对它们的分类正确的是(    )

A. 双子叶植物、单子叶植物和裸子植物

B. 裸子植物、单子叶植物和双子叶植物

C. 单双子叶植物、双子叶植物和裸子植物

D. 被子植物、蕨类植物和裸子植物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】林奈的双名法正确的是(    )

A. 科名+属名    B. 科名+种名    C. 属名+种名    D. 纲名+种名

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“雨后春笋”这种现象说明生物具有的特征是(     )

A. 需要营养    B. 进行呼吸            C. 有应激性    D. 生长发育

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】食物放在冰箱中不容易腐败变质,主要原因是(  )

A. 温度低,细菌繁殖速度慢

B. 温度低,把细菌冻死了

C. 没有空气,细菌无法繁殖

D. 没有空气,细菌无法呼吸

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“保护生物多样性就是保护我们的生命”,下列措施有利于保护生物多样性的是(    )

A. 围湖造田    B. 退耕还林    C. 倒卖野生动物    D. 引进外来物种

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列能长得高大的植物是(     )

A.     B.     C.     D.

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】1985年我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内,培育出特大的胖鲤鱼。这种生物技术是

A.克隆技术    B.转基因技术

C.发酵技术   D.酶技术

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】现有如图四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇不同“界”,兰花和肾蕨同“界”不同“门”, 兰花和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近的是(    )

A. 肾蕨    B. 向日葵    C. 蘑菇    D. 都一样近

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】达尔文对生物进化原因的解释,其中正确的是(    )

A. 少量繁殖    B. 定向变异    C. 生存斗争    D. 用进废退

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小明准备自制酸奶,他先在新鲜牛奶中加入适量蔗糖,再将牛奶煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,然后加入适量酸奶并放在40℃的恒温箱中12小时,要成功制成酸奶,关键的操作是牛奶煮沸后(   )

A. 立即加入酸奶不密封    B. 先冷却再加入酸奶不密封

C. 立即加入酸奶并密封    D. 先冷却再加入酸奶并密封

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列节肢动物中,属于昆虫的是(    )

A.     B.     C.     D.

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物中身体细长,由许多相似的体节构成的是(    )

 

A.     B.     C.     D.

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】与古老地层相比,近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高。这一现象说明(    )

A. 生物由水生向陆生进化    B. 生物由简单向复杂进化

C. 生物由单细胞向多细胞进化    D. 生物由低等向高等进化

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人们常常通过种豆科植物提高土壤肥力,因为豆科植物根中有与其共生的(    )

A. 乳酸菌    B. 根瘤菌    C. 酵母菌    D. 放线菌

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,选出都属于鱼类的一组 (   )

①章鱼  

②鲍鱼  

③鲨鱼  

④鲸鱼  

⑤海马  

⑥海豚  

⑦娃娃鱼  

⑧中华鲟

A. ①③⑤    B. ③④⑤    C. ③⑤⑧    D. ②④⑥

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】五月欧洲爆发了由肠出血性大肠杆菌(EHEC)引起的“毒黄瓜”事件,媒体对此争相报道。以下摘自报道的语句中,不符合生物学知识的是(   )

A. 数百人食有“毒黄瓜”后感染病毒

B. 对这一疾病目前暂无特效疗法

C. “EHEC”是大肠杆菌的一个变种

D. 为防感染不要生吃黄瓜等蔬菜

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类和类人猿的共同祖先是(    )

A. 长臂猿    B. 猕猴    C. 森林古猿    D. 黑猩猩

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在恶劣的条件下,一些细菌形成抵抗不良环境的结构是(    )

A. 孢子    B. 荚膜    C. 芽孢    D. 芽体

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于单细胞生物的是(     )

A.     B.     C.     D.

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列科学家中,发现细菌的是(    )

A. 达尔文    B. 列文·虎克    C. 孟德尔    D. 巴斯德

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于蝙蝠和麻雀的共同特征是(    )

A. 体温恒定    B. 心脏四腔    C. 用肺呼吸    D. 体腔有膈

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是小江和小廖同学制作馒头的过程:

(1)将面粉、糖、酵母菌、水等和成面团。

(2)小廖将生面团保持在30℃,1小时后,再将生面团切成小块放入蒸笼内蒸,馒头将变得松软可口,原因是酵母菌分解葡萄糖产生的气体____________遇热膨胀的结果。

(3)小江将生面团保持在0℃,1小时后,切成小块放入蒸笼内蒸,小面团的体积无明显变化。

(4)小廖和小江蒸馒头的做法形成了一组__________实验,变量时__________。

(5)该对照实验说明酵母菌发酵时需要有机物、水和____________。

(6)若将馒头放在温暖潮湿的地方,数天后馒头表面会长毛,这些生物的细胞结构与细菌最大的区别是具有________________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下列是十二生肖中的四种动物,请回答以下问题:

(1)按形态结构和生理特点分类,四种动物体内都具有________,属于脊椎动物亚门。

(2)蛇属于真正陆生脊椎动物,是因为受精作用和幼体发育摆脱对_______的依赖。

(3)羊与植食性生活相适应的特点:牙齿没有______齿,消化系统的_________发达。

(4)羊和猴的生殖发育都通过__________和_________,提高后代的成活率。我国有丰富的珍稀动物种类,与羊和猴同纲的动物有_________(选填:扬子鳄、白鳍豚、朱鹮、大鲵)。

(5)鸡的祖先原鸡善于飞行,原鸡与飞行相适应的特点有:前肢变成_________;呼吸器官是________,其周围有与其相通的________,有辅助呼吸的作用。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结。

(1)从1处泵入的气体成分是模拟____________,与现在地球上大气相比缺少了_________。

(2)火花放电的作用是:模拟____________,为其提供能量。

(3)搜集到的证据:沉积在3中有多种氨基酸等有机小分子。

(4)得出的结论是:在原始地球条件下,由_________________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据藻类植物生活环境和苔藓植物对有毒物质敏感的特性,常将_______植物作为监测空气污染的指示植物,而将_______植物作为水域是否污染的指示植物。被子植物比裸子植物高等表现在:被子植物的种子外有________包被,胚珠外有_______包被。我国一级保护植物桫椤属于_______植物,水杉属于_______植物,珙桐属于_______植物。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答:

(1)A类动物的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A类动物同组的有______。

(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如B类动物的幼体用________呼吸,成体用________呼吸兼皮肤辅助呼吸,C类动物用________呼吸。

(3)D类动物生活在________中,用________呼吸,游泳的动力来自_______________的左右摆动,游泳时控制方向的主要是________。

(4)上述动物中,进行完全变态发育的是______。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生物分类的依据是生物__________的差异程度,目的是弄清不同生物类群间的________关系和________关系。生物分类等级中最基本的单位是_______。生物的多样性实质是_________多样性,保护生物多样性最有效的措施是___________________。在观察蚯蚓的实验中,用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,主要是为了保证它能正常进行_________。在动物类群中,种类最多、分布最广的类群是________;从水生向陆生进化的过渡类是_________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据产品与其相关微生物的对应关系填入序号:

A.青霉菌         B.甲烷菌       C.醋酸杆菌      D.多种霉菌       E乳酸菌

________

 


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