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【题目】下列生物中不具有细胞结构的是（ ）
A．细菌 B．病毒 C．酵母菌 D．香菇
【解析】
试题分析：细菌属于单细胞生物，整个身体只有一个细胞构成，A不符合题意；病毒没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意；真菌具有细胞结构，真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的如蘑菇，CD不符合题意。
考点:病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
【题目】原始生命形成的场所是 （ ）
A. 原始大气 B. 原始陆地 C. 原始岩层 D. 原始海洋
【解析】化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮。
【题目】可遗传的变异是由什么引起的（ ）
A. 个体生长很快 B. 个体发育很好
C. 遗传物质发生了变化 D. 生存环境发生了变化
【解析】试题分析：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异。
【题目】矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这中现象属于（ ）
A．进化 B．遗传 C．变异 D．环境影响
试题分析：生物由低级到高级、由简单到复杂的发展过程称为进化，亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传，矮秆的麦田里，长出一株高秆的小麦，这反映了生物的子代个体之间在性状上存在的差异，属于生物的变异现象，生物性状的表现受环境的影响，但环境对生物性状的影响不会遗传给下一代。
【题目】传染病的特征是（ ）
A. 发病快､死亡率高 B. 有传染性,但无关紧要
C. 有的有病原体,有的是体弱引起的 D. 都有病原体,有传染性和流行性
【解析】试题分析：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。由于病原体的分布比较广和散播能力比较强，所以传染病具有很强的传染性，容易流行也很难治愈，因此传染病都是由病原体引起的，具有传染性和流行性特点。
【题目】下列气体中原始大气不具有的气体是（ ）
A．氢气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气，可见B符合题意。
【题目】寄生在大肠杆菌里的病毒叫
A．植物病毒 B．动物病毒 C．人体病毒 D．噬菌体
【解析】病毒的种类很多，根据病毒寄主的不同，可以将病毒分为三类：寄生在植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒寄生在动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。
【题目】小明同学被狗咬伤了手指，他立即到防疫站注射了抗毒血清疫苗，你认为其中运用生物学原理和注射的药物分别是 ( )
A. 特异性免疫，抗体 B. 非特异性免疫，抗体
C. 特异性免疫，抗原 D. 非特异性免疫，抗原
【解析】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。题干中母亲立即带她到防疫站注射了药物，这是为了保护容易被传染的人群，属于特异性免疫。由分析可知接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原。
【题目】下列哪一组是相对性状 （ ）
①、单眼皮和双眼皮
②、有耳垂和无耳垂
③、能卷舌和不能卷舌
④、卷发与黑发
⑤、双眼皮与色盲
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ①③④
【解析】眼皮和双眼皮、②有耳垂和无耳垂、③能卷舌和不能卷舌，都是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状；④卷发和黑发、⑤双眼皮和色盲，都是两种性状，因此都不属于相对性状。所以，“①单眼皮和双眼皮、②有耳垂和无耳垂、③能卷舌和不能卷舌”是相对性状。
【题目】下列属于生物性状的是（ ）
A.人的ABO血型 B.小麦的株高
C.猎豹的快速奔跑 D.以上三项都是
试题分析：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮、小麦的株高，这些属于形态特征，人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性，猎豹的快速奔跑、大雁南飞属于动物的行为方式，故选D。
【题目】达尔文把通过激烈的 ，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做 。
试题分析：自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体，这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
【题目】根据病毒的寄住不同，可以将病毒分为______病毒、_______病毒、______病毒三类。
【解析】根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。
【题目】生物进化的历程是由_____到_______，由________到______， 由______到_____。
【解析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的历程是由单细胞到多细胞，由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，逐渐进化来的。
【题目】降低遗传病的发病率可以通过禁止近亲结婚、_________和_______等措施来实现。
【解析】优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等。预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚，提倡遗传咨询，进行遗传劝导可以避免患有遗传病的孩子出生。
【题目】请将组成人体免疫的三道防线与其对应的组成和免疫类型连线。
【解析】第一道免疫防线是由“皮肤和黏膜”组成，对多种病原体都有免疫作用，属于非特异性免疫；第二道免疫防线是由“体液中的杀菌物质和吞噬细胞”组成，对多种病原体都有免疫作用，属于非特异性免疫；第三道免疫防线是由“免疫器官和免疫细胞”组成，只能对特定的病原体有免疫作用，属于特异性免疫。
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）
阻挡杀死病原体，清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体
特异性免疫
【题目】接种疫苗是预防传染病的一种最简便、最经济最易行的手段。 （_______）
【解析】计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。
【题目】生男孩还是女孩主要取决与母亲，和父亲没有太大的关系。（_______）
【解析】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。
【题目】不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传（ ）
试题分析：显性遗传的性状能够遗传，而隐性遗传的性状也能进行遗传，如：常染色体隐性遗传性多囊肾就是如此，其上代携带此基因，但终生没有多囊肾的表现，其子代通过遗传而获得此种基因后则发病，且在初生及婴儿期（有些甚至是胎儿时期）即表现出很严重的症状。
【题目】免疫是人体的一种生理功能，是机体识别和排除抗原异物的一种保护性反应。（ ）
试题分析：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身 所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。可见免疫是一种保护性的反应。
考点:人体的免疫功能。
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