河南省新乡市卫辉市七级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在生物学的发展历程中，“血液循环的发现”是重要事件之一，该事件中的科学家以及运用的方法是(    )

A. 达尔文  考察、调查、分类、比较等方法

B. 林奈  观察描述法

C. 哈维  实验法

D. 沃森和克里克  比较法、文献法

 

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【答案】C

【解析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，A不符合题意；

林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，B符合题意；

哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，C符合题意；

汉森和克里克研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2017年6月6日是第22个“全国爱眼日”。主题是“目”浴阳光，预防近视”。小明想了解我市中学生的近视情况，应该选用(    )

A. 观察法    B. 测量法    C. 实验法    D. 调查法

 

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【答案】D

【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A不合题意；
测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，B不符合题意；
实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C不符合题意；
调查法是科学探究常用的方法之一。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。要了解某地青少年的近视率，应采用调查法，D符合题意。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。

(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有____________的特征。

(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有__________的特征。

(3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成储存能力的有机物，并且释放出氧气，从这个意义上讲，红杏具有___________的特征。

(4)能够出墙杏树的一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有的___________特征。

(5)从杏树反应的以上各个特征来看，杏树应该属于生态系统中的_____部分。（生物或非生物）

 

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【答案】  应激性  繁殖  新陈代谢  生长  生物

【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有应激性的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。
（3）杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成储存能力的有机物，并且释放出氧气，从这个意义上讲，红杏具有新陈代谢的特征。
（4）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有生长的特征。
（5）生态系统中生物部分包括生产者、消费者、分解者，其中生产者是指植物，杏树能够通过光合作用制造有机物，为自己和生态系统中的其它生物提供物质和能量，所以杏树属于生物部分。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】环境中影响生物形态、生理、分布的因素叫作 _________________。

 

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【答案】生态因素

【解析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在卫辉顺城关公园内，有各种绿色植被和花草为我们提供了湿润的空气和清新的环境。美化环境的花草会争奇斗艳开出各种颜色的花朵令人赏心悦目。决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（    ）

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 细胞核    D. 液泡

 

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【答案】C

【解析】细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。所以，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于“科学探究的一般过程”和“测量不同植被环境的温度和湿度”的叙述，错误的是(    )

A. 提出问题、收集与问题有关的信息和作出假设是科学探究的基础

B. 科学探究中需要与他人进行交流与合作

C. 实地测量不同环境的温度和湿度时，每个实测地点测量一个数据，要防止阳光直射干湿计

D. 在陆地和草坪测量时，干湿计应直立地面；在灌木丛测量时，干湿计应悬挂在枝叶茂密的位置

 

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【答案】C

【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。所以提出问题、作出假设是科学探究的基础，A正确；

科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中需要与他人进行交流与合作，B正确；

在探究实验中为了减少实验误差，排除偶然性，提高可信度。通常对每个实测地点要测量三个或多个数据，但记录的是这三个数据中的平均值，C错误；

测量裸地和草地的空气温度和湿度时，干湿计应直立地面放置；测量灌木丛的空气温度和湿度时，干湿计应悬挂在树杈上或离地面1米左右的位置，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（ ）

A. 细胞的分裂    B. 细胞的分化

C. 细胞的生长    D. 细胞的成熟

 

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【答案】A

【解析】试题分析：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下诗文或谚语里所蕴含的生物科学知识不对应的是(    )

A. 种豆南山下，草盛豆苗稀——生物间的互惠互利

B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系

C. 飞蛾扑火——生物的应激性

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

 

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【答案】A

【解析】豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系；草盛，草多了，吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间，影响豆苗的生长，因此有了“草盛豆苗稀”景象，A错误；

“螳螂捕蝉，黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液，而螳螂以蝉为食，黄雀又捕食螳螂，它们之间有吃与被吃的捕食关系，B正确；

飞蛾扑火体现的是生物的应激性，C正确；

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，造成这一差异的环境因素是温度，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物的多样性包括(    )

A. 植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性

B. 草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性

C. 物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性

D. 生物因素和非生物因素的多样性

 

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【答案】C

【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】植物体的主要组织中，始终保持分裂能力的是__________________；细胞壁薄、液泡大，有储存养分功能的是_______________；我们观察的洋葱表皮属于__________________。

 

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【答案】  分生组织  营养组织  保护组织

【解析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能；保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，如洋葱表皮。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根据你平时的观察和常识分析，下列说法错误的是(    )

A. 不同白勺生物有相似的地方    B. 同一种生物不同的个体之间有差异

C. 环境条件对生物的分布有影响    D. 植物多的地方动物少

 

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【答案】D

【解析】同种的生物间共同特征最多，亲缘关系是最近，A正确；

同种生物不同个体之间之间也是有差异的，B正确；

环境条件对生物的分布有影响，C正确；

植物多少与动物的多少没有必然的联系，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】使生物学进入实证科学行列的是(    )

A. 分类学的产生    B. 生物进化论的形成

C. 实验方法的应用    D. 观察描述方法的运用

 

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【答案】C

【解析】实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法的运用，使得生物学进入实证科学的行列。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是(    )

A. 将盖玻片的一侧先接触液滴，再快速盖上

B. 将盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓盖上

C. 在载玻片中央先滴一滴清水

D. 将碘液滴在盖玻片左侧，用吸水纸从对侧引流

 

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【答案】A

【解析】试题分析:洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：洁净玻片；在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平；用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引。A选项的做法，可能会产生气泡，影响观察。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】构成人体的细胞有lO14个，这些细胞在哪些方面是一样的？(    )

A. 大小    B. 形状    C. 基本结构    D. 基本功能

 

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【答案】C

【解析】试题分析： 构成人体的细胞有1014个，这些细胞的大小、形状和基本功能各不一样，但是它们的基本结构都是由细胞膜、细胞核、细胞质组成。

题型： ※难度：较易

【题目】若图为某同学用显微镜观察临时装片时的一个视野，将装片向右下方移动能将细胞（　　）移向视野中央．

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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【答案】C

【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察细胞时，细胞的物像位于视野的右下方，要使物像移至视野中央，物像应向右下方移动。因此将装片向右下方移动能将细胞3移向视野中央。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人和动物具有四种基本组织，其中具有支持、营养、连接和保护的组织是（　　）

A. 营养组织    B. 保护组织    C. 结缔组织    D. 肌肉组织

 

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【答案】C

【解析】动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、

各有一定的特点和功能。如图：

名称	分布	功能
上皮组织	分布在身体表面和各种官腔的内表面	具有保护、分泌等功能
肌肉组织	可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种	具有收缩、舒张功能
神经组织	由神经细胞与神经胶质细胞组成	能够产生和传导兴奋
结缔组织	在人体分布广泛，几乎遍布所有器官．	有支持、连接、保护、营养等功能

故选C。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】在人和动物的四种基本组织中，能感受刺激，产生并传导神经冲动的是______________；北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于__________________。

 

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【答案】  神经组织  结缔组织

【解析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。脂肪属于结缔组织。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】除__________________外的给大多数生物都是由__________________构成的，细胞生命活动的控制中心是__________________。

 

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【答案】  病毒  细胞  细胞核

【解析】除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。细胞核是细胞生命活动的控制中心。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】生物学是一门__________________科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。

 

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【答案】实验

【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。

因此，生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中，这主要是为了（　　）

A. 防止标本干燥    B. 增加标本透明度

C. 维持细胞活性    D. 保持细胞原有形态

 

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【答案】D

【解析】在制作口腔上皮细胞临时装片的步骤中：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡。便于实验的观察。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有下列哪种特征(    )

A. 能进行呼吸    B. 能生长繁殖    C. 能对刺激作出反应    D. 能排除体内的废物

 

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【答案】B

【解析】“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】组织的形成是_____ 的结果．

 

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【答案】细胞分化

【解析】组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，是由细胞分化形成的。