山东省龙口市第五中学（五四学制）六级下学期期中考试生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物体一个果实中含有种子的多少取决于(    )的多少。

A. 一朵花中雌蕊数目    B. 一个子房中的胚珠数目

C. 一朵花中雄蕊数目    D. 一枚雌蕊中子房数目

 

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【答案】B

【解析】以下是果实和种子的形成图：

传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育．子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实，由于种子是由胚珠发育来的，因此种子的数目是由子房内胚珠的数目决定的。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,切面上遇碘液变蓝的物质及结构是

①淀粉

②蛋白质

③脂肪

④子叶

⑤胚乳

⑥胚芽

A. ①⑤    B. ②④    C. ①④    D. ③⑥

 

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【答案】A

【解析】玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚，其中的胚乳中含有丰富的营养物质，遇碘变蓝是淀粉的特性，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列四种生物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的是　(　　)

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】A

【解析】试题分析：肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，符合题意；海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意；葫芦藓属于苔藓植物，无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，不符合题意；银杏属于裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列结构中既能储存营养物质，又是胚的一部分的是（  ）

A．胚根          B．胚乳

C．子叶          D．胚芽

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：胚是种子的主要部分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成，大多数的双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。大多数单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，大部分的营养物质储存在胚乳里，通 过对比可知，既能储存营养物质，又是胚的一部分的是应该是子叶。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法,下列空白方框内应填　(　　)

A. 种子    B. 胚    C. 受精卵    D. 雌蕊

 

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【答案】A

【解析】一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，发育情况为：

由图可知，胚珠发育成种子。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】海带、葫芦藓、铁树和小麦四种植物的共同特征是（         )

A．都无种子 

B．都能进行光合作用   

C．都有根、茎、叶 

D．种子外都有果皮包被

 

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【答案】B

【解析】

试题分析： 衣藻、苔藓、肾蕨、小麦都是植物，体内都有叶绿体，都能进行光合作用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】苹果的种子是由花的哪一结构发育而来的（    ）

A．子房        B．受精卵         C．子房壁     D．胚珠

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：绿色开花植物要结出果实和种子需要经过开花、传粉和受精等重要的生理过程，受精卵是新生植物幼体发育的起点。花经过受精后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。果实由果皮和种子组成。故选D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列叙述正确的（  ）

A. 卷柏无种子和果实属于蕨类植物    B. 沂山银杏雌雄异株，果实椭圆形

C. 被子植物是大气中氧气的主要来源    D. 苏铁孢子生殖，陆地生活能力强

 

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【答案】A

【解析】试题分析：卷柏属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，无花、种子和果实，A正确；银杏属于裸子植物，种子外无果皮，不能形成果实，B错误；藻类植物是大气中氧气的主要来源，C错误；苏铁属于裸子植物，能结种子，生殖脱离了水的限制，适于陆地生活，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】大豆种子的形成和萌发过程如下图所示，下面的有关说法不正确的是

A. 受精卵中储存着遗传物质    B. 种子的营养成分主要存在于①

C. 种子中最重要的结构是胚    D. ②过程必需在适宜温度下完成

 

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【答案】B

【解析】试题分析：细胞核是遗传信息库，受精卵中有细胞核；大豆种子由种皮和胚组成，胚的子叶中储存有丰富的营养物质；大豆种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，将来发育新植物的幼体，即大豆豆芽是由胚发育成的；种子要想萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学在山洼处发现一株绿色植物，其叶片背面有褐色隆起．下列关于该植物的叙述正确的是（　　）

A. 具有假根    B. 有真正的根，但缺乏输导组织

C. 用孢子繁殖后代    D. 地上部分主要是茎和叶

 

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【答案】C

【解析】蕨类植物有真正的根，A错误；蕨类植物体内有输导组织，B错误；蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，C正确；蕨类植物的地上部分是叶，D错误。

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根将水分吸收到体内的顺序是（　　）

①导管 

②土壤溶液 

③成熟区表皮细胞以内各层细胞   

④根毛细胞

A. ①②③④    B. ②④③①    C. ②③④①    D. ③②④①

 

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【答案】B

【解析】试题分析：在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．

解：成熟区，也称根毛区．成熟区是吸水的主要部位．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：②土壤溶液→④根毛细胞→③成熟区表皮以内的各层细胞→①根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管．

故选：B

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列与植物相关的概念图。

（1）图中A表示的植物类群是_____________，图中B表示的植物类群是____________。

（2）数字①表示的结构是____________，数字②表示的结构是_____________。

（3）肾蕨具有，而葫芦藓不具有的器官是________；被子植物的种子有_________包被，而裸子植物的种子没有；试分别举出两种代表A类群的植物名称为___________、_____________。

（4）可以作为监测空气污染程度的指示植物是______________。

 

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【答案】  苔癣植物  裸子植物  种皮  子叶  根  果皮  地钱  墙藓  A苔藓植物

【解析】生物学家根据植物的形态结构，将植物分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植

物四大类，因此图中A表示的植物类群是苔藓植物；B表示的植物类群是裸子植物；（2）种子由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分构，因此成数字①表示的结构是种皮，数字②表示的结构是子叶；（3）肾蕨具有，而葫芦藓不具有的器官是根，被子植物的种子有果皮包被，而裸子植物的种子没有；试分别举出两种代表A类群的植物名称为地钱；（4）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】下面是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）绿色植物发育的起点—受精卵是在图一③______中形成的。胚的组成包括_____________(选填图二中的序号)。图一②的结构名称是_______，将来发育成_______。

（2）图二所示菜豆种子在萌发过程中[　]______发育成茎和叶。

（3）图三中的[c]________发育成_______(选填图四中的字母)。

（4）图四植株在生长过程中需要不断吸收水、无机盐等营养物质，植物生长需要量最多的无机盐是___________。

（5）木本植物的茎能逐年增粗的原因是具有___________。

 

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【答案】  胚珠  ①②④⑤  子房壁  果皮  ①胚芽  芽轴  C  含氮、磷、钾的无机盐  形成层

【解析】观图可知：图1中，①是柱头，②是子房，③是胚珠；图二是菜豆种子的结构，其中③种皮、⑤胚根、①胚芽、④胚轴、②子叶；图三是枝芽的结构，包括生长点、c芽轴、a幼叶、叶原基、b芽原基，（1）图一是雌蕊的结构，传粉受精完成后，胚珠中的受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；图一②的结构名称是子房壁，将来发育成果皮；（2）菜豆种子属于双子叶植物，营养物质贮存在子叶里，所以图二所示菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[②]子叶，[①]胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶；（3）四中C是茎，是由图三中的c芽轴发育来的，也是由图二中的①胚芽发育而来的；（4）图四植株在生长过程中需要不断吸收水、无机盐等营养物质，植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐；（5）形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗，木本植物的茎能逐年增粗的原因是具有形成层。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。

实验过程：

①准备A、B两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图甲所示。

②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态、大小相似且正常的大豆种子。

③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的大豆种子接触到水。

④A装置放在温暖的地方，B装置放在冰箱中。

⑤一段时间后，观察种子的萌发情况。

请据此实验回答下列问题。

（1）隔板钻孔的目的是使种子在萌发过程中得到__________。

（2）图中的②与⑤互为对照，其变量是________。

（3）一段时间后观察实验结果，发现只有____（填标号）处的种子萌发了。

（4）此实验说明种子萌发所需的外界条件是____________、_____________和___________。

（5）丙图中8是______，对幼嫩的胚有______作用．

（6）种子萌发时，图丙中的_________最先萌发，发育成__________。

（7）图丙中7的名称是______，它的功能是为______，待其贮存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗。

（8）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。说明所用的种子应具有__________的胚。

 

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【答案】  充足的空气  适宜的温度  ②  适量的水  适宜的温度  充足的空气  种皮  保护  6  胚根  子叶  为胚的发育提供营养物质  完整有活力的胚

【解析】甲图中，①④没有适量的水，③⑥没有充足的空气，④⑤⑥没有适宜的温度，①～⑥可以形成3组有效对照，分别是：②与⑤，②与①，②与③．图乙中的1是幼苗的茎和叶，由图丙5胚芽发育而成．2是根和茎的部位，3是幼苗的根；图丙是大豆种子的结构图，4是胚轴，5是胚芽，6是胚根，7是子叶，8是种皮，（1）甲乙两个装置隔板钻孔的目的是让②③⑤⑥号种子得到充足的空气；（2）②号和⑤号作为对照组，变量只能有一个，从甲乙两装置对比可以看出变量是温度；（3）因为②号种子具备了种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度，所以能萌发，乙装置放在冰箱中温度过低种子都不能萌发，甲装置①没有适量的水；③没有充足的空气所以都不能萌发；（4）此实验说明了种子萌发所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气；（5）丙图中8是种皮，具有保护作用；（6）种子萌发时，图丙中的6胚根最先萌发，发育成植物的根；（7）图丙中7是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养物质，待其贮存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗；（8）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。说明所用的种子应具有完整有活力的胚。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是植物传粉受精及果实、种子的形成过程示意图，据图分析回答：

(1)如图，植株发育到一定阶段会开花，经过_______________两个重要的生理过程后形成种子，该生理过程完成后，唯有_____继续发育。

(2)花粉粒落在雌蕊的___________上以后，受到黏液的刺激，开始萌发，形成花粉管。

(3)花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，从珠孔伸进去，释放出精子，精子与___________融合，形成___________，进一步发育成___________。受精后珠被发育成___________，子房壁发育成___________。

 

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【答案】  传粉和受精  子房  柱头  卵细胞  受精卵  胚  种皮  果皮

【解析】（1）花在发育成果实前一般必须经过传粉和受精两个过程，只有子房继续发育，最终发育成果实；（2）花粉粒落在雌蕊的柱头上以后，受到黏液的刺激，开始萌发，形成花粉管；（3）花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，从珠孔伸进去，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，进一步发育成胚，受精后珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮。