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上学期期中考试(11月)河南省平舆县第二初级中学七级---生物试卷

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题型: ※难度:较易

【题目】下列不属于森林生态系统的是

A. 热带雨林

B. 落叶阔叶林

C. 云南石林

D. 常绿针叶林

 


题型: ※难度:容易

【题目】下列选项中属于生物的是

A. 蛇毒

B. 智能机器人

C. 病毒

D. 计算机病毒

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】地衣分布广泛,从赤道到两极都有地衣的身影,甚至能够生长在岩石表面,这体现了生物能____环境;生长在岩石表面的壳状地衣能够分必地衣酸,地衣酸能溶解岩石,因此地衣常被誉为岩石风化的“先锋生物”,这体现了生物能够____环境;地衣对大气污染极为敏感,当空气严重污染时,地衣会受到严重影响,甚至死亡,在大气污染严重的地带,地衣几乎绝迹,这体现了生。__环境的相对性。

 


题型: ※难度:较易

【题目】下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是51+1.350+.02元、1%岁業立11

A. 所有生物都是由细胞构成的

B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成

D. 多细胞生物体具有细胞.组织、器官和系统四个层次

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列的哪一项可以看做是一个生态系统

A、一片树林        B、树林中的动物

C、树林中的植物    D、树林中的生物

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在某草原上,虫吃草,小鸟吃虫,而小鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中,能正确表示上述几者之间关系的是

A. 草一小乌一虫一鹰

B. 鹰一 小鸟一 虫一 草

C. 草一虫一小乌一 鹰

D. 小乌一草一虫一鹰

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____.

(2)A细胞通过___形成B.

(3)B通过___形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____.由此可以看出,构成人体的结构层次是___.

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】若你的手指不慎被划伤,感觉到痛,这种痛觉说明皮肤中含有

A.神经组织    B.肌肉组织   C.上皮组织    D.结缔组织

 


题型: ※难度:较易

【题目】下列关于生物圈的说法,正确的是

A. 生物圈是指整个地球

B. 生物圈是地球上最大的生态系统

C. 生物圈仅由植物和动物构成

D. 生物圈指生物活动所能达到的范围,包括月球

 


题型: ※难度:较易

【题目】从在生态系统中的功能的角度分析,木耳属于

A. 生产者

B. 消费者

C. 分解者

D. 什么也不是

 


题型: ※难度:一般

【题目】在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是

A. 30℃和10℃

B. 有光和无光

C. 有空气和无空气

D. 有水分和无光

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生态系统的组成是

A.生物部分和非生物部分        B.动物和植物

C.生产者、消费者和分解者      D.所有生物

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系.请据图分析回答: 

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____.此生态系统中,_______就是沿着食物链和食物网流动的. 

(2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____. 

(3)图丙中,A图表示_____关系.图甲中鹰和蛇的关系是______. 

(4)提高该生态系统稳定性的方法是____.

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人类在地球上的“立足点”是

A. 水圈

B. 岩石阵

C. 大气圈

D. 生物圖

 


题型: ※难度:一般

【题目】美国某个州曾经为了保护鹿群,几乎把狼杀绝。请你分析鹿群的数量将会发生什么变化

A. 迅速上升

B. 缓慢上升

C. 保持相对稳定

D. 先上升又下降

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】据报道:截至2017年5月27 日,山东莱西和海阳地区持续大旱,河道早已干润,由于干早春播也无法进行,许多田地已经被农民弃种,而有些村的小麦大概只有10厘米的高度,叶子已经发黄了,村民称这些小麦“基本绝收”。导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是

A. 水分

B. 阳光

C. 温度

D. 土壤

 


题型: ※难度:较易

【题目】某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鯽鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为另一类,他们是按照什么方法归类的

A. 按照生物的形态

B. 按照生物的用途

C. 按照生物的数量

D. 按照生物的生活环境~

 


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