甘肃省平凉市庄浪县七级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各项中，属于生物的是（ ）
A.珊瑚
B.枯死的树干
C.珍珠
D.蘑菇

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【答案】D
【解析】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．珊瑚、枯死的树干、珍珠不具有生物的特征，不属于生物；蘑菇具有生物的特征，属于生物，是真菌．故选：D．
【考点精析】认真审题，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5×和l0×两种，物镜有l0×和40×两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（ ）
A.目镜5×，物镜10×
B.目镜l0×，物镜l0×
C.目镜5×，物镜40×
D.目镜l0×，物镜40×

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【答案】D
【解析】解：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但看到的数目越少．所以应选用放大倍数最大的物镜和目镜，即10×目镜和40×物镜．故选：D．
【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素（ ）
A.光
B.温度
C.湿度
D.水

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【答案】B
【解析】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．故选：B．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列食物链中，正确的是（ ）
A.猫头鹰→老虎→种子
B.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
C.植物遗体→细菌→动物
D.草→兔子→狐狸→狼

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【答案】D
【解析】解：A、猫头鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误； B、青蛙是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，同时蛇应该捕食鼠，B错误；C、植物遗体不属于生产者，而食物链必须从生产者开始，食物链只与植物和动物有关，与细菌无关，C错误；D、该食物链正确表示了生产者草与消费者兔子、狐狸、狼的捕食关系，D正确．故选：D．
【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是（ ）
A.水、无机盐、维生素
B.水、无机盐、维生素、糖类、脂肪
C.糖类、蛋白质、无机盐
D.糖类、脂肪、蛋白质

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【答案】D
【解析】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐．其中糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质能提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、无机盐、维生素不提供能量．可见D符合题意．故选：D．
【考点精析】掌握食物中的营养物质是解答本题的根本，需要知道富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物细胞和植物细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞核④线粒体⑤叶绿体⑥液泡．
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥

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【答案】B
【解析】解：植物细胞与动物细胞的联系：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；区别：植物细胞具有细胞壁，叶绿体和液泡，动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡．植物细胞和动物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞核和线粒体．故选B
【考点精析】利用植物细胞和动物细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞核平均分成两个 ②细胞质平分为两份，每份各含一个核 ③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁．
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.③①②

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【答案】A
【解析】解：正确顺序应该是首先①细胞核分裂成两个，然后②细胞质平分为二，各含一个细胞核，最后③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁．故选：A
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】克隆羊“多莉”长得像（ ）
A.供细胞核的母羊
B.供无核卵的母羊
C.代孕母羊
D.上述三种羊

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【答案】A
【解析】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由第三只羊分娩出来的，但长相却一点也不象第三只羊，原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的，而是来自于供核羊．而遗传信息主要位于细胞核内．因此多莉长得像供核羊．故选：A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物体内具有很强分裂能力的组织是（ ）
A.营养组织
B.分生组织
C.输导组织
D.保护组织

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【答案】B
【解析】解：A、构成营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用．不符合题意；B、构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．符合题意；C、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别起到运输水、无机盐等无机物和有机物的作用，不符合题意；D、植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下概念从小到大的排序顺序正确的是（ ）
A.细胞一组织一个体一器官
B.组织一细胞一器官一系统
C.细胞一组织一器官一系统一个体
D.细胞一组织一器官一个体一系统

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【答案】C
【解析】解：植物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体．可见C正确．故选：C
【考点精析】关于本题考查的动物体的结构层次和植物体的结构层次，需要了解动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】草履虫细胞中各项生命活动进行的重要场所（ ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.食物泡

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【答案】B
【解析】解：草履虫的结构及功能如下图：
可见，草履虫细胞中各项生命活动进行的重要场所是细胞质．故选：B
【考点精析】根据题目的已知条件，利用单细胞生物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】写出植物体的结构层次：细胞→   →   →植物体．

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【答案】组织；器官
【解析】答：根据植物体的结构层次得知．题中应填组织；器官．
【考点精析】利用植物体的结构层次对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】细胞是大多数生物体   和   的基本单位，植物细胞和动物细胞都具有的基本结构为   、   、   和、    ．

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【答案】结构；功能；细胞膜；细胞质；细胞核；线粒体
【解析】解：除病毒外生物都是由细胞构成的，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础，所以细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．所以答案是：结构；功能；细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
【考点精析】本题主要考查了细胞是生命活动的基本结构和功能单位的相关知识点，需要掌握细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】植物体有六大器官，其中   、   、   属于生殖器官；   、   、   属于营养器官．

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【答案】花；果实；种子；根；茎；叶
【解析】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．
【考点精析】关于本题考查的植物体的结构层次，需要了解植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能得出正确答案．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】动物体有八大系统   、   、   、生殖系统．神经系统、泌尿系统、运动系统、循环系统．

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【答案】消化系统；呼吸系统；内分泌系统
【解析】解：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体由运动系统、神经系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统和生殖系统构成的．它们的主要功能是：运动系统﹣﹣运动、支持、保护；神经系统﹣﹣调节人体的生理活动；循环系统﹣﹣运输体内物质；消化系统﹣﹣消化食物和吸收营养；呼吸系统﹣﹣吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统﹣﹣泌尿和排尿；内分泌系统﹣﹣分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统﹣﹣生殖．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】有些毒蛇有醒目的体色或斑纹，很易被敌害发现，这是对环境的不适应．（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：毒蛇有醒目的体色或斑纹，目的是威慑、警告其它动物，不要靠近我，属于警戒色．警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹．这是动物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击，这是长期适应环境的表现．
【考点精析】利用生物对环境的适应和影响对题目进行判断即可得到答案，需要熟知适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】画细胞结构图时用钢笔，要注意用钢笔表示图中较暗的地方．（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：用铅笔绘图便于修改．3H的铅笔与3B的铅笔的区别是3H的铅笔比较硬，这样绘出的图比较清晰地反映出细胞的结构，而3B铅笔太软，颜色太黑，细节部分就不容易表达，所以绘细胞图一般还是选用3H的铅笔较好．图中较暗的地方用较密的细点来表示．因此，题干中说法错误．
【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，却属于不同的组织．（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：胃腺细胞是由具有分泌作用的上皮细胞组成的上皮组织，胃壁肌肉细胞属于肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物．可见题中的叙述是正确的．
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞分化形成组织的相关知识，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】简述生物圈的范围．

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【答案】大气圈的底部；水圈的大部分；岩石圈的表面
【解析】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面．
【考点精析】关于本题考查的生物圈是最大的生态系统，需要了解生物圈是最大的生态系统．人类活动对环境的影响有许多是全球性的才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】试述细胞分裂的大致过程，并说说其中最重要的变化是什么？

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【答案】细胞分裂的大致过程细胞核分裂、细胞质分裂、形成细胞膜或细胞壁，细胞分裂过程中变化最大的是染色体
【解析】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此细胞分裂的大致过程细胞核分裂、细胞质分裂、形成细胞膜或细胞壁．在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂过程中变化最大的是染色体．
【考点精析】通过灵活运用细胞通过分裂产生新细胞，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】用图表的形式表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系．

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【答案】解：
【解析】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因．基因是具有特定遗传信息的DNA片段．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，是DNA上决定生物性状的小单位．因此：细胞＞细胞核＞染色体＞DNA＞基因．
【考点精析】关于本题考查的细胞核是遗传的控制中心，需要了解细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】列举动物体内具有的组织．

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【答案】上皮组织；肌肉组织；结缔组织；神经组织
【解析】解：动物的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，各具有不同的功能．

名称	分布	功能	特征
上皮组织	皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；	具有保护、分泌等功能	由上皮细胞构成，细胞排列紧密
肌肉组织	心肌、平滑肌、骨骼肌等．	具有收缩、舒张功能	主要由肌细胞构成
结缔组织	如骨骼、血液	具有连接、支持、保护、营养的作用	结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，
神经组织	如大脑皮层、脑、脊髓	能够产生和传导兴奋	主要有神经细胞构成

【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞分化形成组织的相关知识，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．