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青海省西宁市五一学校七级(下)期中生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类气体交换的场所是?(  )
A.肺
B.气管
C.肺泡
D.支气管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列人类与类人猿的关系中,错误的是(  )
A.类人猿与人类都起源于森林古猿
B.类人猿与人类的亲缘关系最近
C.类人猿是人类的祖先
D.两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】食物消化从什么地方开始(  )
A.口腔
B.食道
C.胃
D.小肠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水约占人体的(  )
A.20﹣﹣30%
B.30﹣﹣40%
C.40﹣﹣50%
D.60﹣﹣70%


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体主要的供能物质是(  )
A.蛋白质
B.微量元素
C.糖
D.脂肪


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】体循环的主要动力器官是(  )
A.胃
B.心脏
C.肾脏
D.肝脏


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】毛细血管主要作用是(  )
A.运输氧气
B.物质交换
C.输送营养物质
D.储存血液


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察小鱼尾鳍内血液流动时,观察工具应是(  )
A.放大镜
B.低倍显微镜
C.高倍显微镜
D.电子显微镜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】氧气通过什么结构输送到全身各处?(  )
A.消化系统
B.内分泌系统
C.神经系统
D.血液循环系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】新生命的发育开始于(  )
A.精子
B.卵子
C.胚胎
D.受精卵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】进入青春期,生殖器官发育加快,与此关系最密切的是(  )
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.性激素
D.胸腺激素


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于血细胞的是(  )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.神经细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】静脉瓣的作用是(  )
A.促进血液流动
B.防止血液倒流
C.血液流动的动力
D.加快流速


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】心脏的腔室有几个(  )
A.3
B.4
C.5
D.6


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】菜籽油的主要成分是(  )
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.膳食纤维


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】人的左肺有两叶,右肺有三叶.肺由数目极多的肺泡组成,外面包绕着丰富的    . 吸气时,氧气透过肺泡壁和    进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和   进入肺泡.所以,肺是有   功能的呼吸器官.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】在血液的成分中,有运输养料和废物功能的是    , 在显微镜下观察,无细胞核、形状不规则的是    .


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】心脏有发达的心肌组织,因而能够有力地    , 将   泵至全身.所以,心脏的结构与它的   相适应.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】    是进化论的建立者.他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;下到地面生活的森林古猿,由于   的改变和自身的变化,一代一代地向着    的方向发展,   肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造    .


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡.(判断对错)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】毛细血管是物质交换的场所.(判断对错)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】水果蔬菜主要补充蛋白质.(判断对错)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】性知识是科学知识,不应回避。(判断对错)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】食物主要在胃消化.(判断对错)


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】请根据心脏的基本结构图,写出有关结构的名称和功能:

(1)填写下面代号的名字3    , 7    , 4    , 9    ,
(2)代号6的功能是什么    .


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】合理营养是健康的第一基石.根据中国营养学会的建议,可以将合理营养归纳为“一二三四五”:
“一”指每日饮一袋牛奶(或酸奶),内含250毫克钙,可以有效改善我国膳食钙摄入量普遍偏低的状态.
“二”指每日摄入淀粉250~350克(相当于主食300~400克),各人可依情况酌情增减.
“三”指每日进食三份高蛋白食物,每份指:瘦肉50克;或鸡蛋1个;或豆腐100克;或鸡鸭100克;或鱼虾100克.
“四”指四句话:有粗有细(粗、细粮搭配);不甜不咸(广东型膳食每日摄盐6~7克);三四五顿(指在总量控制下,进餐次数可适当增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分饱.
“五”指每日500克蔬菜及水果,加上适量烹调油及调味品.
请分析上述资料并回答下列问题:
(1)上述资料是否与“平衡膳食宝塔”基本相符?请说明.
(2)每日摄入500克蔬菜和水果的目的是什么?
(3)请参照上述资料,自定食物品种名称,为家长设计一份午餐食谱.并指出是否做到了“营养全面、经济实惠”?


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