江苏省铜山县茅村中学八级下学期第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于生殖和发育的说法错误的是（　　）

A. 植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点

B. 达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的胚珠发 育而来的

C. 蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育

D. 鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长

 

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【答案】B

【解析】试题分析：植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点，A正确；达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的，B不正确；蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，C正确；鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长，D正确．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无(  )

A. 叶绿体    B. 液泡    C. 线粒体    D. 细胞壁

 

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【答案】D

【解析】试题分析：A、B虽然是植物细胞特有的结构，但是叶绿体这个结构植物的表皮细胞、根等处都不具有，液泡随着植物细胞的成长而变化，这与植物细胞生长过程中受水环境的影响大，C线粒体是动物细胞和植物细胞的共有结构，与动物细胞相比，细胞壁是植物细胞特有结构。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物中属于生产者的是       (   )

A. 兔子    B. 蘑菇    C. 蝗虫    D. 水稻

 

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【答案】D

【解析】“兔子”、“蝗虫”，都是动物不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，因此都属于消费者，AC错误；“蘑菇”是真菌，靠分解植物残体中的有机物生活，因此属于分解者，B错误；“水稻”是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者，D正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】为提高农产品质量，增强市场竞争力，许多地方建起了育苗工厂。让“种子萌发成幼苗”这个过程在车间内完成，根壮苗齐，种子用量和人力成本大大降低。种子萌发，需要什么外界条件？小明决定自己动手，探究一下“种子萌发需要的外部条件”。
 

材料器具：锥形瓶4个、清水、恒温箱、绿豆种子若干（饱满完整有活力）

小明设计的实验方案及结果如下： 

装置	种子数	条件	温度	时间	实验结果
①	10粒	干燥、充足的空气	25℃	3天	0粒萌发
②	10粒	种子完全浸没在水中、充足的空气	25℃	3天	0粒萌发
③	10粒	潮湿、充足的空气	25℃	3天	10粒萌发
④	10粒	潮湿、充足的空气	2℃	3天	0粒萌发

 

 

 

 

 

 

（1）比较①和③的结果可得出种子萌发需要_____________。

（2）比较②和③的结果可得出种子萌发需要_______________。            

（3）比较④和③的结果可得出种子萌发需要____________。

（4）种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是__________。

 

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【答案】  适量的水分  充足的空气  适宜的温度  减少

【解析】（1）、（2）、（3）③号瓶萌发具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。③号瓶可起到对照作用，根据变量的惟一性可形成三组对照试验：①和③、②和③、③和④，变量分别是水、空气、温度，证明了种子的萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度。由题可知3号培养皿满足条件应为对照组。其它培养皿中种子为实验组。对照性的探究实验应注意变量的惟一性。比较①和③的实验结果，说明了适量的水分是种子萌发需要的必要条件。比较②和③的实验结果，说明了充足的空气是种子萌发需要的必要条件。比较③和④的实验结果，说明了适宜的温度是种子萌发需要的必要条件。
（4）种子萌发过程中呼吸作用旺盛，消耗大量的有机物，因此种子内有机物减少。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】下图为植物细胞结构示意图，据图回答：

（1）图中__________ 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是______________________________（填写图中序号）。

（2）细胞的代谢与遗传受［  ］______________的控制，其内含有遗传物质。

（3）在生命活动旺盛的细胞中，［  ］_____________是缓缓流动着的，它流动的意义是_________________________________________。

（4）控制物质进出细胞的结构是［  ］________________。

 

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【答案】  乙  ①②③④  ③细胞核  ②细胞质  加快与外界环境的物质交换   ①细胞膜

【解析】图乙比图甲多了①细胞壁、⑤液泡结构，所以乙图是植物细胞，动植物细胞

共有的结构是：①细胞膜、③细胞核、②细胞质；（2）③细胞核是遗传物质的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传；（3）②细胞质的流动可以加速物质交换，在生命活动旺盛的细胞中，可以看到细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系；（4）①细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。