江苏省泰州市姜堰区七级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（　　）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

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【答案】B
【解析】生物体一般是由受精卵发育而来，这个细胞最初开始分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织．细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织．
故选：B
【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞分化形成组织的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】月季花瓣颜色鲜艳，是因为花瓣中有花青素．这些花青素主要存在于花瓣细胞的（　　）
A.细胞核
B.叶绿体
C.细胞壁
D.液泡

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【答案】D
【解析】A、细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等，A错误；
B、叶绿体是光合作用的场所，B错误；
C、细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用，C错误；
D、植物细胞的细胞质中有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中有多种有味道的物质及营养物质、色素等，花青素存在于叶肉细胞的液泡内，D正确．
故选：D．
【考点精析】利用植物细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】4月中旬，同学们观察校园，不会看到的景象是（　　）
A.桃花、梨花开了
B.池塘水变绿了
C.梅花、荷花开了
D.草地更绿了

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【答案】C
【解析】4月中旬，万物复苏，可以看到桃花、梨花开了、草地更绿了、池塘水变绿了；而梅花在冬季开花，荷花在盛夏开花．可见C符合题意．
故选：C
【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人体的内脏器官，离得较远的一组是（　　）
A.心脏与肺
B.肝脏与胆囊
C.小肠与大肠
D.膀胱与胃

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【答案】D
【解析】人等哺乳动物的体内有膈，把体腔分成胸腔和腹腔两部分．如图胸腔内有心脏和肺，腹腔内有肝、胃、脾、肠等器官，肝脏上有胆囊，膀胱位于最下面的盆腔内．所以最远的是膀胱与胃．

故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】猪笼草（如图）特化为捕虫器的器官是（　　）

A.根
B.茎
C.叶
D.花

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【答案】C
【解析】猪笼草，构成诱捕器的叶子分泌出甜美的蜜汁来引诱正在觅食的昆虫．当昆虫落入诱捕器或是在上面爬行时，它可能会碰到位于诱捕器表面的六根短刚毛中的一根．这些刚毛叫做触发毛，它们充当植物的原始的运动探测器．如果这些触发毛中有两根在短时间内被相继触动，或者一根触发毛被触动两次，则叶片会在半秒之内闭合，将冒犯它的昆虫关起来．因此猪笼草特化为捕虫器的器官是叶．
故选：C．
【考点精析】通过灵活运用生物对环境的适应和影响，掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于单细胞生物的说法错误的是（　　）
A.衣藻不能独立完成各项生命活动
B.草履虫能趋利避害
C.显微镜下可观察到变形虫运动
D.酵母菌和面发酵制作面包

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【答案】A
【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等．可以用显微镜观察单细胞生物，人们通过利用酵母菌的发酵作用制作食品．
故选：A．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用单细胞生物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细胞分裂产生的新细胞与原有的细胞相比，染色体数目（　　）
A.减少了一半
B.和原有细胞相同
C.增加了一倍
D.和原有细胞不同

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【答案】B
【解析】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂产生的新细胞与原有的细胞细胞相比，染色体数目和原有细胞相同．
故选：B
【考点精析】掌握细胞通过分裂产生新细胞是解答本题的根本，需要知道生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动、植物细胞共有的结构是（　　）
A.细胞壁
B.叶绿体
C.细胞核
D.液泡

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【答案】C
【解析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构．所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，C正确．
故选：C．
【考点精析】认真审题，首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡)，还要掌握动物细胞(动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态)的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】从外形上看，人体分为（　　）
A.头、躯干、四肢
B.头、颈、躯干、四肢
C.头、颈、上肢、下肢
D.头、胸、腹、四肢

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【答案】B
【解析】人体从外形看可以分为头、颈、躯干、四肢四部分，人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔．体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分，胸腔有心脏、肺等器官，腹腔有胃、肠、肝脏等器官．臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过，常常被选作肌肉注射的部位．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】贯众的生殖细胞存在于（　　）
A.种子中
B.果实中
C.孢子囊中
D.花蕊中

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【答案】C
【解析】贯众属于蕨类植物，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，孢子是蕨类植物的生殖细胞，当孢子萌发时可形成原叶体．原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．可见C正确．
故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物体的主要遗传物质是（　　）
A.核糖
B.核酸
C.脱氧核糖核酸（DNA）
D.核糖核酸（RNA）

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【答案】C
【解析】染色体由蛋白质和脱氧核糖核酸（DNA）构成．生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸（DNA），每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（DNA）分子，每个DNA分子含有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分．基因是具有遗传效应的DNA分子片段．
故选：C
【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞核是遗传的控制中心的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】想在菜市场购买植物果实，应挑选（　　）
A.西红柿
B.萝卜
C.土豆
D.蒜苗

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【答案】A
【解析】大部分的粮食作物主要食用种子，许多水果食用的是果实．选项中西红柿属于果实，有果皮和种子组成，萝卜食用的是变态的根，土豆的食用部分是变态茎，蒜苗的食用部分是叶．
故选：A
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在树阴、墙角下潮湿处的植物，它们的特点是（　　）
A.花色艳丽，叶片宽大
B.长得矮小，少有果实
C.木本灌丛，直立挺拔
D.草本丛生，四季常青

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【答案】B
【解析】在树阴、墙角下潮湿处的植物，它们不喜欢强烈的光照，生活环境离不开水，大多是一些苔藓植物或矮小的蕨类植物，用孢子繁殖后代，所以树阴、墙角下潮湿处的植物大多植株矮小，一般没有果实．
故选：B．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鲤鱼感知水流的方向、速度等，依靠（　　）
A.背鳍
B.鳃
C.侧线
D.鳔

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【答案】C
【解析】从鱼体的外面可以看到，这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条，这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管．管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉．鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可见选项C正确．
故选：C
【考点精析】通过灵活运用鱼的主要特征，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】医生为患者诊断时，不会采取的方法是（　　）
A.肌内注射常选臀的外上部
B.测血压常选用上臂部位
C.挂吊针常选用手背面的静脉
D.量体温常选用前额部位

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【答案】D
【解析】A、臀部外上部常被选作肌肉注射的部位，因为臀部外上部没有大的神经通过，A正确；
B、测血压常选用上臂肱动脉处，B正确；
C、临床上常被选作静脉注射的部位是手背面的静脉，C正确；
D、测量体温的部位是腋窝、口腔和直肠．量体温常选腋窝处，D错误．
故选：D
【考点精析】利用血液循环的途径对题目进行判断即可得到答案，需要熟知循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】桃是我们爱吃的水果．下列说法错误的是（　　）
A.吃前削皮，削去的主要是外果皮
B.食用的主要是中果皮
C.食用后，放入垃圾箱内的是种子
D.桃子内部坚硬的是内果皮

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【答案】C
【解析】桃的果皮分为三层：外果皮、中果皮和内果皮．吃前削皮，削去的主要是外果皮，食用的果肉主要是中果皮，桃子内部坚硬的是内果皮．吃剩的桃核包括内果皮和种子．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】洋葱内表皮细胞与叶肉细胞相比，没有的结构是（　　）
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞核
D.叶绿体

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【答案】D
【解析】洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡及线粒体，因为洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，形不成叶绿素，没有叶绿体，不能进行光合作用，D正确．
故选：D
【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】与裸子植物相比，哪项不是被子植物的特点（　　）
A.靠种子繁殖
B.种子裸露
C.具有真正的花
D.种子被果皮包裹

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【答案】B
【解析】ACD、被子植物靠种子繁殖、具有真正的花、种子被果皮包裹；B、被子植物的种子被果皮包裹而不是种子裸露．因此与裸子植物相比，“种子裸露”不是被子植物的特点．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解种子植物(种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列组织中，不属于植物主要组织的是（　　）
A.保护组织
B.基本组织
C.上皮组织
D.分生组织

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【答案】C
【解析】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群．植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织（基本组织）、输导组织和机械组织等．植物的组织是按功能来划分的．如分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能；保护组织有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；机械组织，具有支撑、保护功能．
故选：C
【考点精析】利用植物体的结构层次和细胞分化形成组织对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体；经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】参观海洋水簇馆，常看到的鱼类动物有（　　）
A.海豚、海豹
B.企鹅、海龟
C.鲨鱼、海马
D.对虾、梭子蟹

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【答案】C
【解析】A、海豚、海豹胎生哺乳，属于哺乳动物；
B、企鹅属于鸟类；海龟属于爬行类；
C、鲨鱼、海马终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
D、对虾、梭子蟹属于节肢动物．
故选：C．
【考点精析】认真审题，首先需要了解多种多样的鱼(四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼)，还要掌握鱼的主要特征(终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室)的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】构成人体神经组织的基本单位是（　　）
A.
B.
C.
D.

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【答案】C
【解析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，如图：

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元．
故选：C．
【考点精析】掌握神经系统的组成是解答本题的根本，需要知道神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于桃和松树共同特征的叙述，不正确的是（　　）
A.都能产生种子
B.根、茎、叶都很发达
C.种子外面都有果皮包被着
D.都只能生活在陆地上

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【答案】C
【解析】A、桃和松树都属于种子植物，因此都能产生种子，A正确；
B、桃和松树都属于种子植物，根、茎、叶都很发达，B正确；
C、桃属于被子植物，种子外面有由子房壁发育成的果皮包被；而松树是裸子植物，种子是裸露的无果皮包被．C不准确；
D、被子植物和裸子植物只能生活在陆地上，不生活在水中．D正确．
故选：C．
【考点精析】通过灵活运用种子植物，掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在以下四幅图象中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞（　　）
A.
B.
C.
D.

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【答案】C
【解析】分析图象可知A为观察人血涂片的视野、B为蚕豆叶下表皮的视野、D为叶片的结构；洋葱表皮细胞像一个个长方形的格子，通过染色可以看到细胞核，只有C正确．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了植物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】鲫鱼的呼吸器官是    ， 控制鱼体前进方向的是   ；河蚌的呼吸器官是    ， 运动器官是    ． 鲫鱼、河蚌的呼吸器官内都含有丰富的毛细血管，有利于    ．

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【答案】鳃；尾鳍；鳃；斧足；气体交换
【解析】鲫鱼的运动器官是鳍，鱼各种鳍的作用为：背鳍：保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用．腹鳍：平衡．尾鳍：决定运动方向，产生前进动力．臀鳍：协调其它各鳍，起平衡作用．胸鳍：起平衡和转换方向的作用．河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有坚硬的贝壳，生活在水中，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官，用斧足运动．鲫鱼、河蚌的呼吸器官内都含有丰富的毛细血管，与进行气体交换相适应．
所以答案是：鳃；尾鳍；鳃；斧足；气体交换
【考点精析】本题主要考查了多种多样的鱼和鱼的主要特征的相关知识点，需要掌握四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】大脑主要是由   组织构成，运动离不开   组织的收缩和舒张．

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【答案】神经；肌肉
【解析】生物体的结构与功能是相适应的；大脑是脑的主要部分，由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；与此相适应，大脑主要由神经组织构成，神经组织主要由神经元构成，神经元有受到刺激后产生和传导兴奋的作用，从而能够调节人体的生命活动；与人体的运动相适应，运动系统主要由骨骼和肌肉组织构成，肌肉组织主要由肌细胞组成，肌细胞有收缩和舒张的特性，从而牵引所附着的骨绕关节运动．
所以答案是：神经；肌肉
【考点精析】关于本题考查的神经系统的组成，需要了解神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题（[]内填序号，横线上填文字）：

（1）图中   是植物细胞．[①]是   ；显微镜下观察植物细胞时，不容易看到的细胞结构是    ．
（2）控制物质进出的结构是[②]    ． 决定生物性状的遗传信息主要存在于[   ]   中．
（3）含有细胞液的结构是[   ]    ． ⑥为乙细胞所特有，结构[⑥]是    ．

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【答案】
（1）乙；细胞壁；细胞膜
（2）细胞膜；③；细胞核
（3）⑤；液泡；叶绿体
【解析】（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有①细胞壁、⑥叶绿体、⑤液泡，因此甲是动物细胞，乙是植物细胞．若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的②细胞膜．（2）②细胞膜能控制物质进出，决定生物性状的遗传信息主要存在于③细胞核中．（3）⑤液泡里有细胞液，溶解着多种物质．⑥叶绿体为乙植物细胞所特有，是进行光合作用的场所．
所以答案是：（1）乙；细胞壁；细胞膜；（2）细胞膜；③细胞核；（3）⑤液泡；叶绿体
【考点精析】关于本题考查的植物细胞和动物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】用吸管吸一滴稀释的酒酿液汁，滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成装片．在显微镜下观察（如图）．请根据视野中的图象，用铅笔绘一个酵母菌示意图并标注各部分名称．
 

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【答案】
【解析】真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜，细胞中没有叶绿体．
所以答案是：

【考点精析】利用酒精发酵对题目进行判断即可得到答案，需要熟知酵母菌在适宜温度和无氧条件下，将葡萄糖转化成酒精，并产生二氧化碳的过程．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】藻类植物通过   作用制造氧气，海洋中的藻类植物如    ， 池塘中的藻类植物如    ， 它们都没有   等器官．水域严重污染，水体中的藻类植物过度繁殖，引起    ．

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【答案】光合；海带；水绵；根、茎、叶；“水华”或“赤潮”
【解析】藻类植物多数生活在水中，有的生活在淡水中，如水绵、衣藻等，叫淡水藻；有的生活在海水中，如海带、紫菜等，叫海藻．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，它们的全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源．近年来，海洋污染情况日趋严重，所形成的“赤潮”遍及世界各大洲．我国太、芜湖、巢湖等相继爆发“水华”．水体富营养化、水中浮游植物和藻类的大量繁殖是产生赤潮和水华的主要原因．浮游植物的过度繁殖，使得水中氧分耗尽，水中其它生物因此大量死亡．同时，藻类的快速生长，在水面形成一层膜，阻断了空气和阳光的进入，因此水质逐日变得恶臭，给人们的生产、生活和生命健康都带来了极大的危害．
所以答案是：光合；海带；水绵；根、茎、叶；“水华”或“赤潮”．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中，[1]、[2]共同构成了    ．
（2）[6]、[7]、[8]   共同构成了雌蕊，其中   将来发育成果实．胚珠发育成    ．
（3）果实由   和   组成．

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【答案】
（1）雄蕊
（2）子房；子房；种子
（3）果皮；种子
【解析】（1）图中1花药、2花丝构成雄蕊．（2）6柱头，7花柱，8子房共同构成了雌蕊，其中子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此雌蕊和雄蕊是花的主要结构．（3）果实由果皮和种子组成．
所以答案是：（1）雄蕊；（2）子房； 子房； 种子；（3）果皮； 种子