甘肃省平凉市静宁县甘沟中学七级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列不属于现代类人猿的是（ ）
A.长臂猿
B.黑猩猩
C.大猩猩
D.森林古猿

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【答案】D
【解析】解：人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．
故选：D
【考点精析】通过灵活运用现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】男性生殖系统中，产生精子、分泌雄性激素的器官是（ ）
A.睾丸
B.尿道
C.输精管
D.精囊

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【答案】A
【解析】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用．
故选：A

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人体内缺碘会导致（ ）
A.佝偻病
B.地方性甲状腺肿大
C.贫血
D.夜盲症

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【答案】B
【解析】解：A、无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，而维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，因此缺乏钙和维生素D可能患佝偻病、骨质疏松；
B、人体缺碘易患地方性甲状腺肿大，即大脖子病，大脖子病的患者应补充含碘的无机盐．
C、人体缺铁易患贫血．
D、人体缺乏维生素A会患夜盲症．
故选：B．
【考点精析】掌握水和无机盐的作用是解答本题的根本，需要知道水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】没有消化酶的消化液是（ ）
A.胆汁
B.胰液
C.肠液
D.胃液

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【答案】A
【解析】解：A、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，当能对脂肪起乳化作用，将比较大脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，利于脂肪的物理性消化，故符合题意．
B、胰液是由胰腺分泌的，里面含有多种消化酶，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行化学性消化．故不符合题意．
C、肠液是由肠腺分泌的，里面含有多种消化酶，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行化学性消化．故不符合题意．
D、胃液是由胃腺分泌的，里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，故不符合题意．
故选A
【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】被誉为“第七类营养素”的是（ ）
A.蛋白质
B.维生素
C.膳食纤维
D.胡萝卜素

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【答案】C
【解析】解：膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质，包括纤维素和果胶等，主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素．
故选：C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物中的营养物质的相关知识，掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体的温度一般恒定在在37.5摄氏度左右，这可以使进入肺的空气变得（ ）
A.温暖
B.湿润
C.清洁
D.以上都是

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【答案】D
【解析】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．因此，人体的温度一般恒定在在37.5摄氏度左右，这可以使进入肺的空气变得清洁、温暖和湿润的作用．
故选：D．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用呼吸系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列不与咽直接相通的是（ ）
A.口腔
B.鼻腔
C.喉
D.气管

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【答案】D
【解析】解：消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成．因此不与咽直接相通的是气管．鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；
当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的．吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行．所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．
故选：D
【考点精析】通过灵活运用呼吸系统的组成，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于人在呼气时膈肌变化的叙述，正确的是（ ）
A.膈肌舒张，膈顶下降
B.膈肌舒张，膈顶上升
C.膈肌收缩，膈顶下降
D.膈肌收缩，膈顶上升

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【答案】B
【解析】解：呼吸运动包括吸气和呼气两个过程：（1）吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；（2）呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回，导致肺内气压增大，→肺内气体排出肺泡．因此人在呼气时膈肌的变化是：膈肌舒张，隔顶上升，胸腔容积缩小．如图所示：

故选：B
【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】人体呼出的气体全部都是二氧化碳．

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【答案】错误
【解析】解：从表格中看出，人体呼出的气体中有氮气、氧气、二氧化碳等，而不是全部都是二氧化碳，因此题干的说法不正确．
所以答案是：错误
【考点精析】通过灵活运用呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外即可以解答此题．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】胆汁将脂肪分解为脂肪颗粒不属于消化．

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【答案】错误
【解析】解：消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，进行物理性消化，故题干的说法错误．
所以答案是：错误．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物的消化的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】发芽的土豆只要不吃芽，其余的部分照样吃．

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【答案】错误
【解析】解：马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼、芽根及其周围会变绿，这些地方含很多龙葵素，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，血压下降，呼吸困难，昏迷，抽搐等现象．严重者还可因心肺麻痹而死亡．因此吃发芽的马铃薯会中毒．据此可知，发芽的土豆的芽、芽根及其周围、以及溃烂的部分都不能吃．
所以答案是：错误
【考点精析】解答此题的关键在于理解食品安全的相关知识，掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，以及对食品安全的理解，了解关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】卵巢是胎儿发育的场所，也是女性的主要性器官．

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【答案】错误
【解析】解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．
所以答案是：错误

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】一日三餐中，中，晚餐都很重要，早餐少吃一点或都不吃没多大关系．

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【答案】错误
【解析】解：合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．食物多样、讲究荤素搭配，清淡少盐，并限量饮酒，每天吃奶类、豆类及其制品，以提高丰富的蛋白质，满足生长的需要．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要．
所以答案是：错误．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用合理营养和合理营养的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】逢年过节，暴饮暴食，并不会影响胃肠功能．

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【答案】错误
【解析】解：根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．食物多样、讲究荤素搭配，清淡少盐，并限量饮酒，每天吃奶类、豆类及其制品，以提高丰富的蛋白质，满足生长的需要．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，不暴饮暴食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．暴饮暴食会影响健康．
所以答案是：错误
【考点精析】掌握合理营养和合理营养是解答本题的根本，需要知道合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】维生素对人体健康起着重要的作用，因此我们要服用大量的维生素．

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【答案】错误
【解析】解：凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康．维生素是维持人体正常生命活动所必需的化合物，对机体的新陈代谢、生长、发育等过程起着重要作用．如果维生素摄入大大超过正常指标，身体的内在机制会失去平衡，很可能诱发多种疾病，甚至是中毒．
所以答案是：错误．
【考点精析】掌握维生素的作用是解答本题的根本，需要知道维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留．

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【答案】正确
【解析】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．有“虫眼”的蔬菜和水果，表明蔬菜和水果生虫了，为了减少害虫，提高产量和质量，所以有可能喷洒农药灭虫了．没有虫眼的可能是生虫前喷药的．
所以答案是：正确．
【考点精析】解答此题的关键在于理解食品安全的相关知识，掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，以及对食品安全的理解，了解关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】只有糖类能为人体生命活动提供能量．

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【答案】错误
【解析】解：蛋白质、糖类和脂肪都能为人体提供能量．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能为人体提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质．
所以答案是：错误．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物中的营养物质的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】胎儿生活在子宫内半透明的液体   中，通过   、   从母体获得营养物质．

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【答案】羊水；胎盘；脐带
【解析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．
所以答案是：羊水 胎盘 脐带
【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】人体的消化系统由   和   组成．

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【答案】消化道；消化腺
【解析】解：消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道的起始部位是口腔，其后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，口腔里有牙齿和舌，还有唾液腺导管的开口，胃是消化道最膨大的部分，能够暂时储存食物、并对食物中的蛋白质进行初步消化，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，它们的功能是分泌消化液消化食物．
所以答案是：消化道；消化腺；
【考点精析】利用食物的消化对题目进行判断即可得到答案，需要熟知在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】一个人的皮肤干燥、夜盲症等，可能是缺乏    ， 佝偻病、骨质疏松症等可能缺乏    ， 大脖子病的患者应补充    ．

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【答案】维生素A；钙和维生素D；碘
【解析】解：由分析知，人体缺乏维生素A会患夜盲症；
无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，而维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，因此缺乏钙和维生素D可能患佝偻病、骨质疏松；
缺碘易患大脖子病，大脖子病的患者应补充含碘的无机盐．
所以答案是：维生素A；钙和维生素D；碘．
【考点精析】认真审题，首先需要了解维生素的作用(维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质)．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】我们吃的植物性食物和动物性食物中，都含有糖类、蛋白质、   、水、   和维生素等六种人体所必需的营养成分．

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【答案】脂肪；无机盐
【解析】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，蛋白质是构成人体细胞的基本物质；糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源物质，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料．水是细胞的主要组成成分．
所以答案是：脂肪、无机盐
【考点精析】通过灵活运用食物中的营养物质，掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉即可以解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】肺泡与血液的气体交换中，肺泡中   的进入血液，而血液中的   进入肺泡，然后随着   的过程排出体外．

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【答案】氧（或氧气）；二氧化碳；呼气
【解析】解：肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺是由许多肺泡组成的，肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．由于肺泡内的气体中氧气的浓度高于其周围毛细血管血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于其周围毛细血管血液中二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，肺泡中的氧气会扩散到血液中，血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中，然后随着呼气被排出体外．
所以答案是：氧（或氧气）；二氧化碳；呼气．
【考点精析】通过灵活运用肺泡与外界气体的交换，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外即可以解答此题．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】血液由   和   组成．

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【答案】血浆；血细胞
【解析】解：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．
所以答案是：血浆 血细胞
【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程．

（1）女性的主要性器官是[   ]    ， 原因是    ．
（2）男性性器官产生的i和g在[   ]   处相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入[   ]    ．
（3）h表示_______ ． （
A.受精卵
B.卵细胞
C.胚胎
D.精子）
（4）胚胎发育成胎儿后，最后通过   从母体中获得所需的营养物质和氧．

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【答案】
（1）c；卵巢；产生卵细胞、分泌雌性激素
（2）b；输卵管；d；子宫内膜
（3）A
（4）胎盘和脐带
【解析】解：由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知：a表示子宫，b表示输卵管，c表示卵巢，d表示子宫内膜，e表示阴道，g表示卵细胞，f表示受精卵，h表示胚泡，i表示胚泡植入子宫内膜．（1）[c]卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素．（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成[h]胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入[d]子宫内膜，这是怀孕．（3）h表示胚泡（4）[a]子宫：胚胎和胎儿发育的场所．胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．
所以答案是：（1）c；卵巢；产生卵细胞、分泌雌性激素；（2）d；子宫内膜；（3）胚泡；（4）胎盘和脐带．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验，1号和2号试管先加入2mL淀粉溶液，请据图回答：

（1）1号和2号试管分别加入清水和唾液后要振荡，为什么？   
（2）将1号和2号试管放在   ℃的温水中保温5﹣10分钟．
（3）2号试管加入碘液后，溶液是否变蓝？   
为什么？   
（4）1号试管在此实验中的作用是    ．

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【答案】
（1）使之与淀粉充分混合、充分消化
（2）37
（3）不变蓝；唾液中的淀粉酶把淀粉完全消化掉了
（4）对照
【解析】解：（1）1号和2号试管分别加入清水和唾液后要振荡，目的是使之与淀粉充分混合、充分消化．（2）唾液淀粉酶在37℃的温水下消化能力最强，因此，将1号和2号试管放在37℃的温水中保温5﹣10分钟．（3）1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此1号试管滴加碘液后变蓝色；1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不变蓝．（4）2号试管中加入了唾液，是接受变量处理的对象组，是实验试管，1号试管中没有加入清水，是不接受变量处理的对象组，是对照试管，起对照作用．
所以答案是：（1）使之与淀粉充分混合、充分消化（2）37（3）不变蓝，唾液中的淀粉酶把淀粉完全消化掉了（4）对照
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质，以及对科学探究的过程的理解，了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

题型：综合题 ※难度：困难

【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位经消化后的含量变化曲线，（A，B，C，D，E依次代表消化道的部位）根据图回答：

（1）图中C所代表的器官是    ．
（2）曲线X是代表   的消化，曲线Y是代表   的消化．
（3）淀粉在   开始消化；蛋白质在   开始消化；脂肪在   开始消化；
（4）D中含有哪些消化液？   、   、    ．

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【答案】
（1）胃
（2）淀粉；脂肪
（3）口腔；胃；小肠
（4）胰液；肠液；胆汁
【解析】解：（1）图示中的横坐标依次表示构成消化道的各器官，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠．（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；因此图示中曲线X代表的是淀粉的消化曲线；脂肪的消化始于小肠，因此图示中曲线Y代表脂肪的消化曲线．（3）淀粉的消化开始于口腔、蛋白质的消化开始于胃，脂肪的消化始于小肠；这三大营养物质在小肠内被彻底消化为人体可以吸收的营养物质．（4）图示中D代表小肠，小肠里含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，是消化食物的主要场所．
所以答案是：（1）胃（2）淀粉；脂肪（3）口腔；胃；小肠（4）胰液；肠液；胆汁
【考点精析】通过灵活运用食物的消化，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质即可以解答此题．