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【题目】海豚的生殖方式为胎生，母兽用乳汁哺育小海豚．根据这些特点可以判断海豚属于（ ）
A. 恒温动物 B. 哺乳动物 C. 特殊鱼类 D. 海洋动物
【解析】海豚生活在海洋中，从外形上看像鱼，但它具有胎生哺乳的特征，应该属于哺乳动物物。
【题目】蚯蚓对人类的益处包括（ ）
①疏松土壤②提高土壤肥力③处理垃圾④生产抗血栓药物⑤饲料
A. ①②③④ B. ①②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
【解析】蚯蚓在土壤中钻洞使①疏松土壤、蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，因此可以②提高土壤肥力、蚯蚓以腐烂的有机物为食，因此可以③处理生活垃圾、从蚯蚓中提取的蚓激酶有溶栓作用，因此可以利用蚯蚓④生产抗血栓药物、蚯蚓的体内富含蛋白质，可以做⑤饲料。所以蚯蚓对人类的益处包括①疏松土壤、②提高土壤肥力、③处理垃圾、④生产抗血栓药物、⑤饲料。
【题目】下列动物中既能飞行，又属于哺乳动物的是（ ）
A. 大山雀 B. 蝙蝠 C. 蝴蝶 D. 蝗虫
【解析】蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，属于哺乳动物，而且会飞。
【题目】缢蛏的运动器官是（ ）
A. 出水管 B. 鳃 C. 足 D. 纤毛
【解析】软体动物用足运动。縊蛏属于软体动物，运动器官是足。
【题目】蝗虫的运动器官着生于（ ）
A. 头部 B. 胸部 C. 腹部 D. 头胸部
【解析】蝗虫的胸部是运动中心，翅和足着生在胸部，运动能力强，扩大了昆虫的分布范围。
【题目】家鸽是一种常见的善于飞行的鸟，其身体最发达的肌肉是（ ）
A. 两翼的肌肉 B. 颈部的肌肉 C. 后肢的肌肉 D. 胸部的肌肉
【解析】家鸽等鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
【题目】鱼在水中游泳时，产生前进动力的部位是（ ）
A. 鳍 B. 鱗 C. 躯干部和尾部 D. 头部
【解析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【题目】下列动物中，属于两栖动物的是（ ）
A. 海豹 B. 扬子鳄 C. 青蛙 D. 乌龟
【解析】青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物。
【题目】下列不属于鸟类适于飞行特点的是（ ）
A. 前肢变成翼 B. 有气嚢辅助呼吸
C. 卵生 D. 身体呈流线型
【解析】家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。所以卵生不属于鸟类适于飞行特点。
【题目】水螅运动能力差，身体结构简单，却能捕获比自身大很多倍的猎物，这主要靠水螅身体的哪个结构？（ ）
A. 触手 B. 刺细胞 C. 口 D. 芽体
【解析】图中①是外胚层，②是中胶层，③是内胚层，④是消化腔，⑤是口，⑥是触手、
⑦是芽体。触手上面分布有很多刺细胞，可以帮助水螅觅食和防御。
【题目】下列不是节肢动物主要特征的是
A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼
C.足和触角分节 D.都长有翅
【解析】
试题分析：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用，足和触角也分节，在节肢动物中，只有昆虫才有翅会飞，而其它的则没有翅膀，如蜘蛛等。
故选：D
【题目】海蜇和珊瑚虫消化后的食物残渣由什么结构排出（ ）
A. 口 B. 胞肛 C. 体壁 D. 肛门
【解析】海葵、珊瑚虫是腔肠动物，它的身体结构简单，有口无肛门，食物从口进入消化腔，不能消化的食物残渣仍然由口排出体外。
【题目】青蛙不能成为真正陆生动物的原因是（ ）
A. 前肢短小 B. 后肢既能跳跃又能划水
C. 生殖和发育离不开水 D. 用肺呼吸
【解析】两栖动物的生殖上的特点是经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。因此，青蛙生殖和发育都离不开水，这是青蛙等两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
【题目】指出如图鲫鱼侧线的是图中的（ ）
A. ① B. ④ C. ⑤ D. ⑥
【解析】①背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；②尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； ③臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；④侧线感知水流和测定方向的作用；⑤腹鳍起平衡作用； ⑥胸鳍起平衡和转换方向的作用。
【题目】目前已知的动物中，种类最多的一类超过100万种，这类动物是（ ）
A. 哺乳类 B. 鸟类 C. 昆虫 D. 鱼类
【解析】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。所以目前已知的动物中，种类最多的一类超过100万种，这类动物是昆虫。
【题目】体温能够保持恒定的动物有（ ）
A. 鸟和爬行动物 B. 哺乳动物和鸟
C. 爬行动物和哺乳动物 D. 两栖动物和爬行动物
【解析】恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物。
【题目】下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平的是（ ）
A. 水母 B. 涡虫 C. 蚯蚓 D. 线虫
【解析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，有口无肛门。水母属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，线虫属于线形动物；ACD错误；涡虫具有身体背腹扁平、呈两侧对称特征，属于扁形动物，B正确。
【题目】下列各组动物中，和蚯蚓是同类动物的是（ ）
A. 沙蚕和蛭 B. 丝虫和珊瑚虫 C. 水蚤和蛇 D. 蜈蚣和蚰蜒
【解析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。沙蚕和蛭都是环节动物，A正确；丝虫是线形动物，珊瑚虫是腔肠动物，B错误；水蚤是甲壳纲动物，蛇是爬行动物，C错误；蜈蚣、蚰蜒是节肢动物中的多足纲动物，D错误。
【题目】蝗虫（昆虫）的呼吸（ ）
A. 通过肺完成 B. 通过外骨骼完成
C. 通过皮肤完成 D. 通过气管完成
【解析】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。
【题目】下列属于线形动物的是（ ）
A. 沙蚕 B. 蛔虫 C. 血吸虫 D. 蜈蚣
【解析】沙蚕身体由许多环状的体节构成，属于环节动物，A错误；蛔虫的身体呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，属于线形动物，B正确；血吸虫身体背腹扁平，属于扁形动物，C错误；蜈蚣身体分为头部、躯干部两部分，身体外面有外骨骼，有多对足，属于节肢动物的多足纲，D错误。
【题目】下列动物中是鱼类的是（ ）
A. 章鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 青鱼
【解析】章鱼身体柔软，有外套膜，用鳃呼吸，属于软体动物，A错误；鳄鱼用肺呼吸，属于爬行动物，B错误；鲸鱼的生殖方式是胎生、哺乳，用肺呼吸，属于哺乳动物，C错误；青鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，D正确。
【题目】鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（ ）
A. 排泄体内含氮的废物 B. 完成呼吸和摄食
C. 散发体内的热量 D. 交换体内的水分
【解析】试题分析：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，另外鱼儿不停地用口吞水的同时会将水中的一些有机质通过鳃耙栏取并吞入，同时摄食，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸和摄食。
【题目】与鱼的水中生活相适应的特点是（ ）
A．体表有鳞片 B．用鳃呼吸 C．有各种鳍 D．以上三项都是
试题分析：体表有鳞片，鳞片分泌粘液可减小游泳时的阻力，A正确；鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，利用水中生活，B正确；鱼的运动器官是鳍，其中胸鳍、背鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，C正确。
【题目】大雨过后蚯蚓钻出地面是因为
A、土中温度高
B、地面食物多
C、土中水多，氧少，无法呼吸
D、土中没有食物
试题分析：大雨过后，土壤中积了很多的水，蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸的，此时，蚯蚓无法呼吸，所以爬到地面来呼吸空气。
【题目】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，_____和附肢都分节．
【解析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，如蝗虫。
【题目】体温不会随着环境温度的变化而改变，这种动物是_____动物．体温随环境温度 的变化而改变，这种动物是变温动物．
【解析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。
【题目】软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有___,大多具有____;运动器官是___。
【解析】软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【题目】根据动物体内有无脊椎骨组成的_____，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物．
【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如哺乳动物、鸟类；无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、昆虫。
【题目】根据下列动物的特征回答有关问题（只填写字母）：
A．海葵 B．鲫鱼 C．家鸽 D．家兔E．蝗虫
①上述动物中最低等的动物是_____
②体温恒定的胎生动物是_____
③用鳃呼吸的水生动物是_____
④具有蜕皮现象的动物是_____
⑤用肺呼吸兼用气襄辅助呼吸的动物是_____．
【解析】动物中最低等的动物是腔肠动物海葵；
温恒定的胎生动物是家兔；
鳃呼吸的水生动物是鲫鱼；
具有蜕皮现象的动物是蝗虫；
肺呼吸兼用气襄辅助呼吸的动物是家鸽。
【题目】如图为蚯蚓的部分结构图，在“饲养和观察蚯蝴”的实验过程中，据图回答问题：
（1）结构1为蚯蚓的_____（填“前端”或“后端”）；
（2）用手触摸蚯蚓的腹面，感觉有粗糙不平的小突起，它们是_____；
（3）在实验过程中，要注意使蚯蚓体表保持_____，否则蚯蚓可能会窒息而死．
（4）实验后应将蚯蚓怎样处理？_____．
【解析】（1）图中结构1离蚯蚓的2环带近，因此结构1为蚯蚓的前端（填“前端”或“后端”）；（2）用手触摸蚯蚓的腹面，感觉有粗糙不平的小突起，它们是刚毛；（3）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，因此在实验过程中，要注意使蚯蚓体表保持湿润，否则蚯蚓可能会窒息而死；（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，因此实验后应将蚯蚓放归自然环境中。
【题目】如图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：
（1）标出图的结构：1_____、2_____、3_____．
（2）图中能进行气体交换的部位是_____，能暂时贮存气体的部位是_____．
（3）家鸽呼吸一次完成_____次气体交换．
【解析】（1）图中①气管，②是肺，③是气囊。（2）家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气由1气管进入2肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入3气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。（3）鸽飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。
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