湖南省张家界市永定区八级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于软体动物与人类关系的叙述中，不正确的是

A. 牡蛎、扇贝等是人们喜爱食用的海产品    B. 石决明、海螵蛸可以作为药材

C. 所有软体动物都对人类有益    D. 珍珠和各种贝壳可以作为装饰品

 

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【答案】C

【解析】牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且蛋白质含量低，A正确；海螵蛸是有止血功能的中药材，B正确；软体动物有很多种类对人类有益，有些也对人类有一定危害．蜗牛危害蔬菜的叶，C错误；珍珠和各种贝壳可以作为装饰品，有美化作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蚯蚓与人类的关系非常密切，它不但可以疏松土壤，还可以

A. 作为富含蛋白质的饲料    B. 提高土壤的肥力

C. 处理垃圾    D. 以上三者都是

 

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【答案】D

【解析】蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力，蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】线形动物与腔肠动物和扁形动物相比，高级的地方在于出现了

A. 肠    B. 口    C. 肛门    D. 生殖器官

 

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【答案】C

【解析】试题分析：腔肠动物和扁形动物均是有口无肛门，产生的废物由口排出。线形动物开始出现肛门。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列我国特有的一级保护动物中，属于爬行动物的是

A. 白鳍豚    B. 长臂猿    C. 大熊猫    D. 扬子鳄

 

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【答案】D

【解析】白暨豚、长臂猿和大熊猫都是哺乳动物，不属于爬行动物。扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护爬行动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物中，不是营寄生生活而是自由生活的是

A. 钩虫    B. 蛲虫    C. 秀丽隐杆线虫    D. 血吸虫

 

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【答案】C

【解析】蛔虫、蛲虫、血吸虫都是营寄生生活的线形动物，而秀丽隐杆线虫是营自由生活的线形动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是

A. 娃娃鱼    B. 鱿鱼    C. 鳄鱼    D. 草鱼

 

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【答案】D

【解析】A、娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；

B、鱿鱼的身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物；

C、鳄鱼用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物；

D、草鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类．

因此属于鱼类的是草鱼．故选：D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列哪项不是蛔虫病的感染途径

A. 吃了生的或未煮熟的鱼虾    B. 吃了沾有蛔虫卵的生的瓜果蔬菜

C. 喝了带有蛔虫卵的生水    D. 用沾有虫卵的手去拿食物

 

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【答案】A

【解析】蛔虫病是一种消化道传染病，喝了带有蛔虫卵的水，吃了沾有蛔虫卵的生的瓜果蔬菜，用沾有虫卵的手去拿食物，都有可能感染蛔虫病，但吃了生的或未煮熟的鱼虾，不可能感染蛔虫病。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在捕捉海蜇时，不小心就被海蜇蜇伤，这是因为

A. 海蜇触手上分布着很多刺细胞    B. 海蜇发达的中胚层含有毒素

C. 海蜇伞部有很多刺丝    D. 海蜇的口能将人咬伤

 

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【答案】A

【解析】试题分析：海蜇的触手上有大量刺胞，刺胞内含有毒液，其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类，此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。当人体接触海蜇触手时，刺胞可刺入皮肤，引起刺胞皮炎，严重者可致死亡．因此不小心就会被海蜇蜇伤，主要是因为海蜇的触手上分布着很多刺细胞。

考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列四种动物中，属于软体动物的是

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】D

【解析】涡虫属于扁形动物，有口无肛门，A错误；蚯蚓属于环节动物，B错误；蝗虫属于节肢动物，C错误；蜗牛身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】涡虫捕食和排出食物残渣的器官分别是

A. 口；肛门    B. 口；胞肛    C. 口；口    D. 咽；口

 

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【答案】D

【解析】涡虫属于扁形动物，消化系统由口、咽、肠组成。咽可从口内伸出捕食小动物，咽下接肠，肠为盲管。不能消化的食物残渣有口排出体外。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于青蛙的叙述错误的是

A. 青蛙的体色与周围环境颜色接近    B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液

C. 青蛙的肺发达，能适应陆地生活    D. 青蛙的后肢发达，适于跳跃

 

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【答案】C

【解析】A、青蛙的体色与周围的环境颜色相近，可以对青蛙起到保护作用；

B、青蛙的皮肤裸露并且能分泌粘液，这与青蛙用适应干燥的陆地生活，用皮肤辅助呼吸有关；

C、青蛙的肺简单，需要用皮肤辅助呼吸才能满足对氧气的需求，因此，青蛙不不能真正的适应陆地生活，故C错误；

D、青蛙的前肢短小，后肢发达，适于跳跃。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是关节结构示意图和人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答下列问题：（[   ]内填序号）

⑴做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ② ] _________。

⑵[____]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。

⑶骨骼肌两端的__________可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。

⑷在完成投篮动作时，提供动力的结构是__________。

⑸哺乳动物的运动系统由___________组成。

A．骨、关节、神经    B．骨、关节、肌肉    C．骨骼、关节、肌肉    D．神经、骨骼肌

⑹写出图2中标号①的结构名称__________；图3中标号②的结构名称______________。

⑺当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图2和图3中的①和②分别处于什么状态__________。（填字母）

A．收缩 舒张    B．舒张 收缩    C．收缩 收缩    D．舒张 舒张

 

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【答案】  关节囊  ③  肌腱  肌肉（骨骼肌）  B  肱二头肌  肱三头肌  B

【解析】（1）做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊。
（2）[③]关节腔内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。
（3）骨骼肌两端的肌腱可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。
（4）在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，所以在完成投篮动作时，提供动力的结构是骨骼肌。
（5）运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结；骨连结包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连结的主要形式。
　 肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。因此哺乳动物的运动系统由骨、关节、肌肉组成。

（6）图中①肱二头肌；④肱三头肌，图一为屈肘动作，图二为伸肘动作。
（7）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，感觉比较累，是因为肱二头肌，肱三头肌均处于收缩状态。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：（[   ]内填序号）

⑴观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈________形，由许多相似的环形________构成。前端和后端可依据[____]________的位置来区分。用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫__________，它可以辅助蚯蚓的运动。

⑵观察蚯蚓的运动：运动时_______端最先移动。

⑶用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有____________，氧气可以溶在其中。

⑷实验结束后，应将蚯蚓___________________________________。

 

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【答案】  圆筒  体节  3  环带  刚毛  前  黏液  放归（适合它生存的）自然环境中

【解析】（1）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多体节构成，在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的3环带。蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。因此用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫刚毛，它可以辅助蚯蚓的运动。
（2）刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动，蚯蚓向前运动时，首先移动部位是身体的前端。
（3）用手指轻轻触摸蚯蚓体壁，你会发觉它的体表有黏液。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验完毕后应注意：把蚯蚓放回适合它生存的自然环境。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据鸟的形态结构示意图回答。（[   ]内填序号）

⑴鸟的身体呈________型，可减少飞行中空气的阻力。

⑵鸟的体表覆______；前肢变成翼；______肌发达，附着在________上，可牵动两翼完成飞行动作。

⑶鸟的呼吸作用旺盛，有[___]气囊辅助呼吸。鸟类每呼吸一次，进行____次气体交换，从而提高了____________的效率。

⑷鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部__________。

 

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【答案】  流线  羽  胸  胸骨（或龙骨突）  ④  两  气体交换  中空

【解析】（1）身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。
（2）鸟的体表覆羽毛，前肢变成翼，生有羽毛，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气；胸肌发达，附着在胸骨上，可以牵动两翼完成飞行动作。
⑶鸟的呼吸作用旺盛，有④气囊辅助呼吸。鸟类每呼吸一次，进行两次气体交换，从而提高了气体交换的效率。

（4）鸟的骨骼坚固且轻而薄，有的骨中空、有的骨愈合，可以减轻身体体重，利于飞行。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是蝗虫外部形态示意图。A、B、C代表蝗虫身体的三个部分。请据图回答：（[  ]内填序号）

⑴蝗虫的身体分为[ A ]_______部、[ B ] _________部[ C ]__________部。

⑵蝗虫的运动器官由三对_______和两对________组成，其中适于跳跃的是发达的[ ④ ]__________。

⑶陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，蝗虫防止水分散失的结构是________。

⑷蝗虫是________________（填“恒温动物”或“变温动物”。）

 

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【答案】  头  胸  腹  足  翅  后足  外骨骼  变温动物

【解析】（1）由图可知，A头部、B胸部、C腹部。
（2）蝗虫的胸部生有三对足和两对翅，为蝗虫的运动器官。其中适于跳跃的是发达的[ ④ ]后足。
（3）蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。

（4）蝗虫是变温动物。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】在白菜等十字花科蔬菜的叶上，常常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？请根据实验回答下列问题。

⑴提出问题：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？

⑵作出假设：__________________________________________________________。

⑶本实验选的实验材料应该是______，（A．刚从受精卵孵化出来的菜青虫  B．已经长大的菜青虫）你的理由是______________________________________________。

⑷要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与________进行对照。所选用的滤纸颜色和叶子是否应该一样？______。实验用的叶片和滤纸大小是否应该一样？_______。原因是____________________________。

⑸在实施计划的过程中，常常要将菜青虫饿一段时间，原因是___________________。

⑹实验时每组只放一条菜青虫，可以吗？__________。原因是__________________________。

 

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【答案】  菜青虫取食十字花科植物是先天性行为  A  为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响  非十字花科植物汁液涂抹的滤纸  是一样  是一样  避免或减少其他因素对探究的干扰，保证探究的严谨有效  使菜青虫有较高的食欲  不可以  一条菜青虫太少，实验误差较大，具有偶然性

【解析】⑵作出假设：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。

⑶为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响。所以本实验选的实验材料应该是刚从受精卵孵化出来的菜青虫。

⑷要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与非十字花科植物汁液涂抹的滤纸进行对照。所选用的滤纸颜色和叶子应该一样。实验用的叶片和滤纸大小应该一样。原因是避免或减少其他因素对探究的干扰，保证探究的严谨有效。

⑸为使菜青虫有较高的食欲，在实施计划的过程中，常常要将菜青虫饿一段时间。

⑹一条菜青虫太少，实验误差较大，具有偶然性。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是鲫鱼外形图，请回答：

⑴鲫鱼的身体呈_______型，这样的体形有利于减少游泳时水的阻力。

⑵鲫鱼在水中通过_________________的摆动以及_____的协调作用游泳。

⑶鲫鱼的呼吸器官是[ ② ]_______，它的主要部分是_________。

⑷鲫鱼的体表有_______覆盖，其表面有滑滑的_________，起____________的作用。

 

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【答案】  流线  尾部和躯干部  鳍  鳃  鳃丝  鳞片  黏液  保护身体

【解析】（1）（4）鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：身体呈流线型，体表被覆鳞片，鳞片表面有一层粘液，保持身体的滑润，游泳时减小水的阻力可减小游泳时的阻力。
（2）鱼各种鳍的作用为：背鳍：保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用。腹鳍：平衡．尾鳍：决定运动方向，产生前进动力。臀鳍：协调其它各鳍，起平衡作用。胸鳍：起平衡和转换方向的作用。
（3）鲫鱼的呼吸器官是[ ② ]鳃，它的主要部分是鳃丝。