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【题目】现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞，这种转变的原因可能是（ ）的结果．A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞分化
【题目】胚的组成是（ ）A.胚芽 胚轴 胚根 胚乳B.胚芽 胚根 胚轴 胚乳 子叶C.胚芽 胚根 胚轴 子叶D.种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶
【题目】将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（ ）A.种子不完整B.处在休眠期C.胚已死D.没有供胚发育的营养物质
【题目】将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一会儿把枝条纵切，茎内被染红的部分是（ ）A.筛管B.导管C.形成层D.茎的全部
【题目】病毒不能独立生活，必须生活在（ ）A.有机物中B.动物遗体中C.植物遗体中D.寄生生物细胞中
【题目】松树属于裸子植物的依据是（ ）A.有种子B.种子具有种皮C.种子裸露D.胚珠发育成种子
【题目】双受精现象是什么所特有的（ ）A.苔藓植物B.裸子植物C.蕨类植物D.绿色开花植物
【题目】下列结构中属于保护组织的是（ ）A.根毛B.伸长区C.根冠D.分生区
【题目】光合作用的实质是（ ）A.合成有机物，释放能量和氧B.合成有机物，储存能量，释放氧气C.分解有机物，释放能量和氧气D.分解有机物，储存能量，释放氧气
【题目】绿色植物光合作用制造的有机物主要是（ ）A.脂类B.蛋白质C.糖类D.维生素
【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中C.都能进行光合作用D.体内都有输导组织
【题目】桂圆是泸州名优特产水果．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程（ ）A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟D.传粉→受精→开花→果实成熟
【题目】一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊．（判断对错）
【题目】无土栽培可以更合理的满足不同植物生长对各类无机盐的需要．（判断对错）
【题目】植物的呼吸作用只在晚上进行．（判断对错）
【题目】一块完整的骨属于组织．（判断对错）
【题目】玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的．（判断对错）
【题目】把名词与相应的功能对应起来1上皮组织 A支持、连接、保护、营养2输导组织 B保护内部柔嫩部分3纤毛 C呼吸4肌肉组织 D产生和传导兴奋5营养组织 E分裂产生新细胞6表膜 F运动7神经组织 G收缩和舒张8口沟 H消化9分生组织 I运输水分和无机盐10食物泡 J能量转换器11结缔组织 K保护和分泌12胞肛 L运输有机物13保护组织 M贮存营养物质14线粒体 N排泄15筛管 O取食
【题目】下面已经写出了呼吸作用的关键词，你能写出光合作用的关键词吗？
呼吸作用的关键词●释放能量●消耗氧气●放出二氧化碳●分解有机物●线粒体
光合作用的关键词● ● ● ● ●
【题目】如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分及根尖结构示意图，请据图回答下列问题：（1）在菜豆种子中， 是植物体的幼小生命体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由 发育而成的．（2）[7]是由菜豆种子的[ ] 发育成的，而[8]是由菜豆种子的胚根发育成的．（3）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是 ． 其中所贮存的主要营养成分的一个重要特性是 ．（4）根尖的结构包括① ， ② ， ③分生区，④根冠．其中生长最快的部分是 ， 吸收水分的部分是①，因为此处有大量的根毛．（5）菜豆种子萌发成幼苗后，[8]的生长一方面要靠 ， 一方面要靠 ．
【题目】在从花到果实的发育过程，请用直线将相应的选项联系起来．A子房壁 a种皮B珠被 b果皮C受精卵 c种子D受精极核 d胚E子房 e胚乳F胚珠 f果实J种皮 j储藏养料H胚 h保护胚I胚乳 i提供精子J花粉 j能发育成新植株
【题目】某同学在探究“绿叶在光下制造有机物”时，设计实验步骤如下：①将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 ②用不透光纸片将叶片的A处从上下两面遮盖，B处暴露在阳光下（如图一）③光照几小时后摘下叶片 ④将叶片水浴加热，叶绿素溶解后取出漂洗 ⑤向叶片滴加碘液 ⑥冲洗碘液观察现象请回答下列问题．（1）步骤②的操作目的是 ．（2）步骤④中，水浴加热，溶解叶绿素时选用图二中的 装置（填a或b）．（3）滴加碘液后稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片 处变蓝（填A或B），原因是 ．（4）绿色植物的光合作用，有助于维持生物圈中二氧化碳和 的平衡．
【题目】根据光合作用的有关知识回答下列问题（1）上面式子中 a表示 ， b表示 ．（2）绿色植物在黑夜不能进行光合作用．从而说明 是光合作用不可缺少的条件．（3）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应该 ．
【题目】回答下列有关细胞的问题：（1）细胞分裂的概念： （2）细胞分裂的特点：动物细胞分裂时，先是 ；然后，细胞中央部分的 从四周逐渐向内 ， 最终使 一分为二，每部分细胞质中含有一个 ， 从而使一个细胞分裂为两个新细胞；植物细胞分裂时，当细胞核分裂成为两个新的细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中形成新的 ， 并产生新的 ， 从而使一个植物细胞分裂为两个新细胞．细胞分化，保持一致（3）细胞分裂的特点：在细胞分裂过程中，细胞核里的 经过 而数量倍增，并且 分配到两个新细胞中，这样保证新细胞染色体与亲代细胞的染色体在 与 保持一致．保证了 稳定性．（4）细胞分化的概念： （5）细胞分化产生了不同的 ， 而细胞分裂增加了 ．
【题目】某校生物科技小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常在傍晚或阴天进行．其原因是 ．（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
温度
20℃
30℃
①为研究温度对萝卜幼苗光合作嗣强度的影响，他们应选择 两组进行对照试验．②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长的快．其原因是 ．（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量．原因是 ． 同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现“空心”现象，吃起来口感不好，这是因为 的缘故．
【题目】在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如下表．
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
黑暗中
23℃
棉花干湿状态
潮湿
干燥
数日后种子萌发情况
发芽
未发芽
92
8
0
100
93
7
（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要 ．（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是 组．你判断的理由是 ．（3）甲组中有8粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．（至少写两点） ； ．
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有机物（储存化学能）+氧气．由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．故选：B．
由此可见桂圆要结出好吃的葡萄的过程是：开花→传粉→受精→果实成熟．故选：B
二氧化碳+水+能量．
．
由上面可以看出，在菜豆种子中，5胚是新生植物体的幼体，而它是菜豆花在完成传粉、受精后的受精卵发育来的．（2）种子萌发时子叶中的营养物质溶于水转运给胚．此时2胚芽发育成⑦茎和叶．（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中，且玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉遇到碘液变蓝．（4）根尖分为④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．（5）根的生长是由于两方面的原因：1分生区增加细胞的数量，2伸长区细胞体积的增大增长．
可见子房发育为果实，胚珠发育为种子，子房壁发育为果皮，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳．
有机物（储存能量）+氧气，所以a表示叶绿体，b是氧气．（2）绿色植物光合作用的场所是叶绿体，光合作用的主要器官是叶片．绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明光是光合作用不可缺少的条件．（3）提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种，可以为了充分利用光照，提高农作物产量．