贵州省毕节市大方县鸡场中学七级（上）期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是动物体具有（　　）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

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【答案】D
【解析】解：动物体和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体．动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体．可见动物体比植物体结构层次中增加了“系统”这一层次．故选：D
【考点精析】利用动物体的结构层次和植物体的结构层次对题目进行判断即可得到答案，需要熟知动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】如果受精之后继续观察子房的发育：整个胚珠发育为    ， 整个子房发育为    ．

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【答案】种子；果实
【解析】解：一朵花经过传粉和受精过程后，发育情况如下： 因此，受精卵发育为胚，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，子房发育果实．
【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】植物表皮上的   是气体交换和水分散失的门户，它是由成对的   围成的，接近上表皮的叶肉细胞含叶绿体较多，叫做   组织．

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【答案】气孔；保卫细胞；栅栏
【解析】解：表皮包括上表皮和下表皮．植物叶片的表皮上上有许多气孔，气孔主要分布于叶片的下表皮，它是指由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”；靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】大豆属于双子叶植物，它的种子结构包括   、   、   、子叶．

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【答案】胚芽；胚轴；胚根
【解析】解：大豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶．子叶中储存有丰富的营养物质．如图：
【考点精析】掌握种子的结构是解答本题的根本，需要知道蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】只有动物细胞中有线粒体，它将有机物中的化学能释放出来供细胞利用．（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所．因此，叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器．动物细胞中只有线粒体，植物细胞中有线粒体和叶绿体．
【考点精析】关于本题考查的植物细胞和动物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能得出正确答案．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】给庄稼施肥主要是给植物的生长提供无机盐．（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：植物的生长需要多种无机盐．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】生物体都由细胞构成，细胞经过分裂、分化又可形成不同的组织.（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的．因此题干中生物体都由细胞构成，是错误的．由同一细胞分裂形成的细胞，除一部分细胞继续保持分裂功能外，其余细胞失去分裂的功能；它们在生长的过程中，形态、结构和功能变得不同，形成了一些细胞群；每一个细胞群都由形态相似，结构和功能相同的细胞组成，这样的细胞群就是组织．
【考点精析】通过灵活运用细胞分化形成组织，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织即可以解答此题．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】绿色开花植物任何时期都有根、茎、叶、花、果实、和种子六大器官．（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：常见的绿色开花植物（又叫被子植物）由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．根除了支持植物体外，能给植物体运输水分和无机盐；茎除了支持植物体外，茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐，韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输，供给其它组织细胞生命活动的需要；叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内，利于植株的生长，因此根、茎、叶称作营养器官．花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官．可见题中的叙述是正确．
【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次的相关知识点，需要掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐就足够了．（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：植物生长需要多种无机盐，植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，而不只是这三种．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】请将子房里各结构的发育情况与相关的内容进行连线．
a胚珠    A果皮
b子房壁    B种皮
c珠被    C种子
d受精的极核    D胚乳
e受精卵    E胚

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【答案】C；A；B；D；E
【解析】解：受精后子房的发育情况为：
【考点精析】认真审题，首先需要了解果实与种子的形成(果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮)．