江西省萍乡市芦溪县八级（上）期中生物试卷

题型： ※难度：较易

【题目】下列动物中，没有“外骨骼”的是（　　）

A. 蜜蜂    B. 虾    C. 河蚌    D. 蜻蜓

 

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【答案】C

【解析】节肢动物的主要特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。虾、蜜蜂、蜻蜓属于节肢动物，体表有外骨骼；
软体动物的特征是身体柔软，有外套膜，有贝壳或贝壳退化。河蚌属于软体动物。因此没有外骨骼。

题型： ※难度：一般

【题目】下列说法错误的是（　　）

A. 腔肠动物和扁形动物都没有肛门

B. 扁形动物都是寄生的

C. 蛔虫的消化器官简单生殖器官发达

D. 绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫

 

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【答案】B

【解析】腔肠动物和扁形动物都没有口和肛门的分化，A正确；
有的扁形动物是寄生的，如猪肉绦虫；有的不是寄生，如涡虫，B错误；
蛔虫的消化器官简单生殖器官发达，寄生，C正确；
绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生在其他生物体内或体外，属于寄生虫，D正确。

题型： ※难度：较易

【题目】下列动物全属于无脊椎动物的一组是（　　）

A. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣    B. 鲫鱼、家兔、龙虾

C. 家鸽、壁虎、青蛙    D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

 

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【答案】A

【解析】蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内无脊柱，属于无脊椎动物，A符合题意；
鲫鱼、家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物；龙虾的体内无脊柱，属于无脊椎动物，B不符合题意；
家鸽、壁虎、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，C不符合题意；
蚂蚁、蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物；鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，D不符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（　　）

A. 肺、肺    B. 肺、鳃    C. 肺和气囊、肺    D. 肺和气囊、鳃

 

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【答案】B

【解析】鹬属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式，因此鹬体内与外界气体交换的场所是肺；而河蚌属于软体动物，生活在水里，用鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】完成屈肘动作的正确顺序是（　　）

①骨骼肌收缩

②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作

③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A. ③①②    B. ②③①    C. ①③②    D. ②①③

 

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【答案】A

【解析】试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于社群行为的是（  ）

A. 作茧自缚    B. 螳螂捕蝉    C. 狗急跳墙    D. 猴王争霸

 

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【答案】D

【解析】试题分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，、“螳螂捕蝉”、“狗急跳墙”、“作茧自缚”，它们群体内都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此，都不具有社会行为；“猴王争霸”体现了群体内有明显的等级，因此具有社会行为。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是（  ）

A．骨与骨之间多以关节相连

B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

C．一个动作的完成需多块骨骼肌协调

D．骨骼肌收缩需消耗能量

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：骨和骨之间的连接叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，A正确；

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，B错误；

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C正确；

骨骼肌收缩时需消耗能量，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不是哺乳动物的是（  ）

A. 蝙蝠    B. 袋鼠    C. 企鹅    D. 鲸

 

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【答案】C

【解析】试题分析：哺乳动物特有的结构是体内有膈、胎生哺乳的特征，据此答题．

解：哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征，蝙蝠、袋鼠、鲸，胎生哺乳，体温恒定，体腔内有膈，是哺乳动物；企鹅孵卵育雏，体腔内无膈，是鸟类．

故选C．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列何种动物既有门齿、臼齿，还有犬齿？（  ）

A．羊    B．马    C．狼    D．牛

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：本题考查哺乳动物中植食性动物和肉食性动物的牙齿的异同点．

解：哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物；而在哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物除了有门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，适于撕裂食物，题目中羊、马和牛都为食草性动物，而狼为肉食性动物，故狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化．

故选C

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】动物社会行为的主要特征：群体内部往往形成_____，成员之间有_____，有的群体还形成_____．

 

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【答案】  一定的组织  明确的分工  等级

【解析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】某同学以桑叶和其它植物叶为食，通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题：

（1）该实验要求所选取的其它植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，原因是______________________________________。

（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第_________组家蚕为实验对象。

①租来的体形较大的蚕；②租来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕

（3）实验过程中，应以__________为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择。

（4）如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是___________。

（5）实验过程中需更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验，这样做的主要目的是_____________________。

 

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【答案】  避免叶子的颜色、形状影响实验结果；控制无关变量  ③  桑叶及其它植物叶  D  避免偶然性

【解析】试题分析：（1）对照实验只能有一个变量，其他条件是相同的．

（2）为排除学习行为对实验的影响．研究小组最好选择第用受精卵自己孵化的卵作为实验对象。

（3）本题设置的是对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。本实验的变量是家蚕食物的不同，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的青菜叶饲养，经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕。

（4）在本实验中，叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的，桑叶与其他叶子交叉排列，这样便于得出结论。

（5）重复实验的主要目的是减少实验误差，提高实验结果的准确性。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】哺乳动物的运动系统主要是由      、           和          组成的。

 

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【答案】骨、骨连接、骨骼肌

【解析】

试题分析：哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】节肢动物的附肢分节，身体不分节。  （_________）

 

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【答案】错

【解析】试题分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】草丛中的青蛙体色是绿色的，这是环境影响生物的体现．_____

 

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【答案】错

【解析】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。生物具有保护色可以不易被其它动物发现，有利于躲避敌害，有利于掩护自己捕食猎物。在绿色的草丛中发现的青蛙体色是绿色，这属于保护色，防止被天敌发现，是生物对环境的适应。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水的环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。

 

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【答案】对

【解析】试题分析：在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。爬行类、鸟类的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。

 

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【答案】对

【解析】试题分析：动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】蝗虫、蛇等生物在生长过程中，都要蜕皮，这皮是指外骨骼．_____

 

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【答案】错

【解析】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。
蛇属于爬行动物，体表覆盖角质细鳞，蛇蜕是蛇的角质细鳞。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】蚯蚓的运动器官是刚毛．_____

 

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【答案】错

【解析】当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而向前蠕动。蚯蚓的运动器官是刚毛和肌肉，刚毛的作用是协助运动。故题干的说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】两栖动物是很多农田害虫的天敌，因此应禁止对它们乱捕滥杀．_____

 

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【答案】对

【解析】两栖动物大多以昆虫为食，是农业害虫的天敌，因此应保护两栖动物，禁止对它们乱捕滥杀。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】动物先天性行为，是由遗传因素决定的，学习行为是由环境决定的．_____

 

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【答案】错

【解析】动物先天性行为，是由遗传因素决定的，但是学习行为是由遗传因素和环境共同决定的，而不是由环境决定。因此题干的说法错误。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】你认识、了解以下动物吗？

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的将图中的动物分成_____和_____两类，则与C不在同一组的动物有_____（用字母表示）．

（2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的B能用_____呼吸，适于水陆两栖生活的C用肺呼吸，但不发达，需要借助_____辅助呼吸，适于空中生活的D有与肺相连通的_____辅助呼吸．

（3）A是一种害虫，身体可分为_____、_____和_____三部分，它的体表有_____可以起保护和支持作用，并能防止_____．

（4）B属于鱼类，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是_____，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有_____，可以进行气体交换．鱼在水中通过_____和_____的摆动以及_____的协调作用游泳．

（5）D的身体呈_____型，可减少飞行时的阻力．_____发达，能牵动两翼完成飞行，胸骨有_____突，长骨_____．

（6）E与D相比，其特有的生殖发育特点是_____．

（7）以上动物生存所需要的能量最终来源是_____．

 

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【答案】  脊椎动物  无脊椎动物  A  鳃  皮肤  气囊  头  胸  腹  外骨骼  体内水分的散失  鲜红色  丰富的毛细血管  尾部  躯干部  鳍  流线型  胸肌  龙骨  中空  胎生哺乳  阳光

【解析】图中的A是蝗虫，属于节肢动物；B是鲫鱼，属于鱼类；C青蛙，属于两栖动物；D麻雀，属于鸟类；D家兔，属于哺乳动物。

（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。C青蛙属于两栖动物，属于脊椎动物；A蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱。
（2）B鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸；C青蛙水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；D鸟类能够在空中飞行，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
（3）A蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，起保护和支持作用，并能防止体内水分的散失。
（4）B属于鱼类，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的毛细血管，可以进行气体交换。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（5）D鸟类的身体呈流线型，能够减少飞行时的阻力。胸肌发达，能牵动两翼完成飞行，胸骨有龙骨突，长骨大都中空，能够减轻体重。
（6）D家兔属于哺乳动物，特有的生殖和发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。
（7）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。所以以上动物生存所需要的能量最终来源是阳光。