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山东省淄博市临淄区八级(五四学制)上学期期中考试生物试卷

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题型: ※难度:较易

【题目】下列有关动物的主要特征说法错误的是(  )

A. 蚯蚓的身体由许多体节构成,是节肢动物    B. 鱼运动的主要方式是游泳

C. 蝗虫的外骨骼能防止水分蒸发    D. 兔子是恒温动物

 


题型: ※难度:较易

【题目】家鸽下列特征与其飞行生活相适应的是(     )

①身体呈流线型  ②产卵繁殖后代   ③前肢变为翼  ④用肺和气囊进行气体交换  ⑤胸骨有龙骨突

A. ①③⑤    B. ①②③    C. ①④⑤    D. ③④⑤

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小芳对校园生物进行调查时,将6种动物进行如下表的简单分类,她的分类依据是(     )

A. 水生还是陆生    B. 是否能飞行

C. 体内有无脊椎骨    D. 体温是否恒定

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是

A. 肺、鳃、体壁、气管

B. 体壁、气管、肺、鳃

C. 肺、鳃、气管、体壁

D. 体壁、肺、鳃、气管

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。下列有关叙述中错误的是( )。

A. 家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔

B. 野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

C. 蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现

D. 鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于人体运动的说法,错误的是(  )

A. 运动系统的结构基础是骨骼肌

B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

C. 运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合

D. 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蛔虫是蛔虫病的病原体,下列是蛔虫特征的是(    )

A. 身体扁平,有口无肛门    B. 身体表面有刺细胞

C. 身体细长、呈圆柱形,有口有肛门    D. 体表有许多相似的体节

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于

A.学习行为  学习行为        B.先天性行为 学习行为

C.先天性行为 先天性行为      D.学习行为 先天性行为

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓的呼吸靠___________,它的运动靠_____________协调配合完成;观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成,蚯蚓属于______________动物。图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是____________(填数字)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有【   】__________和【3】中的滑液。屈肘动作的产生是当【   】____________受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着【9】活动。从动物体结构层次上看,【6】和【7】均属于____________。

(3)上图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是__________(填字母),理由是______________。

(4)一块骨骼肌包括图丁中[1] _____________和[2] _____________两部分,骨骼肌具有__________________________的特性。

(5)概括骨骼肌、关节、骨三者之间的关系: 人体的骨骼肌受到_____________传来的刺激而收缩,牵动所附着的骨围绕_____________活动而形成各种动作。

(6)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的光滑玻璃板上,爬行较快的是_______________上的蚯蚓.其运动较快的原因是_________________________________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题.

(1)写出B、E两种动物的名称:B.____________、E____________.

(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹____________,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有____________,有口有肛门.

(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的___________动物.如何区分蚯蚓身体的前后端?___________.

(4)如图中属于昆虫的动物是________,最低等的是__________。C、F的共同特点是__________。

(5)最早出现三胚层的是___________,最早出现肛门的是___________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。

资料三:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.

小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.

(1)资料一说明___________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够  ______________。

(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做___________,这一实例表明了动物个体间能够进行_________。

(3)资料三从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于______行为.

(4)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由___________决定的.

(5)如图是探究“蚂蚁的通讯”实验装置图,在容器内放入少许清水的目的是_____________

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生物的形态各异,结构千差万别,但它们的形态结构都是与其功能相适应的。从生活环境看可区分为水生生物和陆生生物。请据图回答:

(1)水生生物一般要依赖____________进行呼吸,如图中_____________。

(2)陆生生物的结构更为复杂,如为应对陆地干燥的环境,蜗牛有______________,鳖有_________,都能减少水分的蒸发。

(3)为更好的与空气中氧气进行气体交换,蜗牛利用______________进行呼吸,蝙蝠利用______________进行呼吸,企鹅利用______________进行呼吸;

(4)为适应复杂多变的陆地环境,陆生生物一般具有发达的神经系统和______________,能对外界各种变化作出反应。

(5)如果将蟾蜍、鳖、蜗牛分为一类,蝙蝠和企鹅分为一类,这样的分类依据主要是___________。

(6)蝙蝠较企鹅高等之处表现在______________。

(7)水生生物和陆生生物主要区别是看其______________。

 


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