北京市七级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用显微镜观察装片时，发现视野中有一污点．当转动目镜和移动装片时，视野中的污点均未动，那么可以判断污点是在（ ）
A.目镜上
B.物镜上
C.装片上
D.反光镜上

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【答案】B
【解析】解：“用显微镜观察装片时，发现视野中有一污点．当转动目镜和移动装片时，视野中的污点均未动”，则污点不在目镜和装片上，那么可以判断污点是物镜上．
故选：B．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用练习使用显微镜的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】假设你使用的显微镜目镜不变，那么使用以下哪种物镜观察到的范围最大（ ）
A.10X
B.20X
C.30X
D.40X

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【答案】A
【解析】解：“假设你使用的显微镜目镜不变”，物镜倍数越小，显微镜的放大倍数就越小，在“10X、20X、30X、40X”四个物镜中，放大倍数最小的是10X．因此，“假设你使用的显微镜目镜不变”，那么使用10X物镜观察到的范围最大．
故选：A．
【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】使用显微镜观察到镜下有一个单细胞生物正在向左下方游动，请问应向什么方向移动装片才能追踪它？（ ）
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方

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【答案】A
【解析】解：“使用显微镜观察到镜下有一个单细胞生物正在向左下方游动”，物像的移动方向和装片的移动方向相反．因此，装片中的生物实际向右上方游动．所以，应向左下方移动装片才能追踪它．
故选：A．
【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】吃西瓜时，会有很多甜液流出来．这些甜液主要来自西瓜细胞结构中的（ ）
A.细胞膜
B.细胞核
C.液泡内的细胞液
D.细胞质

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【答案】C
【解析】解：液泡内有水、糖类等营养物质，酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．吃西瓜时流出的绿色汁水，主要来自液泡．因为液泡是植物细胞储水的结构．
故选：C
【考点精析】通过灵活运用植物细胞，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（ ）
A.杀菌观察效果好
B.易盖盖玻片
C.易染色
D.维持细胞的正常形态

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【答案】D
【解析】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．
故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解动物细胞的相关知识，掌握动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（ ）
A.细胞生长
B.细胞分裂和生长
C.细胞病变
D.细胞分裂

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【答案】B
【解析】解：一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼．生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．因此，一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的生长和分裂有关．
故选B
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长，以及对细胞分化形成组织的理解，了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察是科学研究的一种方法．科学观察有时需要辅助工具，显微镜就是常用的一种．
（1）显微镜有实验室常用的   显微镜和可以放大几十万倍   显微镜．
（2）高倍镜视野中，细胞体积变   （填写：“大”或“小”），细胞数量变   （填写：“多”或“少”）
（3）将写有“b”的装片放在显微镜下观察，视野中看到的是    ． 如果观察到的物像在在视野的右下方，要想把物像移到视野中央，应将标本向   移动．
（4）某显微镜目镜有10×和12.5×，物镜有10×和40×．用这台显微镜观察，最大放大倍数是    ．

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【答案】
（1）光学；电子
（2）大；少
（3）q；右下方
（4）500
【解析】解：显微镜是科学探究，科学观察的重要工具，要熟练使用．（1）显微镜有实验室常用的光学显微镜和放大几十万倍的电子显微镜．（2）“由低倍镜转换成高倍镜”，显微镜的放大倍数增大，因此视野中观察到的是“视野变暗”、“细胞体积变大”、“细胞数目变少”．（3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．考试中也可以直接旋转试卷180度看那个要观察的字母，就更简单了．将写有“b”的装片放在显微镜下观察，视野中看“q”；显微镜下观察到的物象是个倒像，要向左移动物像就要向右移动装片，向上移动物像就要向下移动装片，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反．在显微镜下观察到的物像在视野右下方，由于显微镜成倒立的像，玻片标本实际位于视野左上方，要使物像移至视野中央物像应向从右下方往左上方移动，因此玻片标本应向右下方移动．（4）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．10×10×=100；10×40×=400；12、5×10×=125；12、5×40×=500．
所以答案是：（1）光学； 电子；（2）大；少；（3）q；右下方；（4）500．
【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】观察微小物体时我们常借助显微镜．当我们观察远处的物体时还可以用   来辅助观察．

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【答案】望远镜
【解析】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器．观察微小物体时我们常借助显微镜，除了显微镜，我们还可以用望远镜大镜来观察远处的物体．
所以答案是：望远镜．
【考点精析】本题主要考查了科学探究的方法的相关知识点，需要掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人体的组成依次是：细胞、   、器官、   、人体．

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【答案】组织；系统
【解析】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．
所以答案是：组织；系统
【考点精析】解答此题的关键在于理解动物体的结构层次的相关知识，掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】现代生物学研究的主要方法是   和    ．

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【答案】实验法；观察法
【解析】解：观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．
实验法是现代生物学研究的重要方法．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论．
调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．其中，现代生物学研究的主要方法是实验法和观察法．
所以答案是：实验法、观察法
【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的方法的相关知识，掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】除   外，所有生物都是由   组成的．它是组成生物体的基本单位．

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【答案】病毒；细胞
【解析】解：病毒没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质组成．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
所以答案是：病毒；细胞
【考点精析】利用细胞是生命活动的基本结构和功能单位对题目进行判断即可得到答案，需要熟知细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

（1）植物细胞示意图是   图，动物细胞示意图是   图，你的判断依据是    ．
（2）图中B、D、F是植物细胞与动物细胞都具有的结构，其中D是    ， F是    ．
（3）图中C是    ， 是光合作用的场所，同时使细胞呈现绿色．
E是    ， 内部有    ．

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【答案】
（1）甲；乙；甲有细胞壁
（2）细胞核；细胞质
（3）叶绿体；液泡；细胞液
【解析】解：（1）动植物细胞的共同点是都具有细胞膜、细胞核和细胞质，不同点是植物细胞（甲图）具有细胞壁，叶绿体，液泡，而动物细胞（乙）没有；植物细胞示意图是甲图，动物细胞示意图是乙图，你的判断依据是甲有细胞壁．（2）图中B、D、F是植物细胞与动物细胞都具有的结构，其中D是细胞核，F是细胞质．（3）图中C是叶绿体，是光合作用的场所，同时使细胞呈现绿色．E是液泡，内部有细胞液．
所以答案是：（1）甲；乙；甲有细胞壁（2）细胞核；细胞质（3）叶绿体；液泡；细胞液
【考点精析】通过灵活运用植物细胞和动物细胞，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】看图作答：

如图表示细胞的不同变化，请回答图中A、B、C分别代表什么过程
（1）A过程是    ， 结果是   
（2）B过程是    ， 结果是   
（3）C过程是    ， 结果是    ．

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【答案】
（1））细胞生长；使细胞体积增大
（2）细胞分裂；使细胞数目增加
（3）细胞分化；使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成各种组织
【解析】解：（1）A过程是细胞吸收外界的营养物质，为 细胞生长，结果是 使细胞体积增大（2）B过程是 细胞分裂，结果是 使细胞数目增加（3）C过程是 细胞分化，结果是 使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成各种组织
所以答案是：（1）细胞生长；使细胞体积增大（2）细胞分裂；使细胞数目增加（3）细胞分化；使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成各种组织
【考点精析】掌握细胞分化形成组织是解答本题的根本，需要知道经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．