山东省临沂市兰陵县八级（上）期中生物试卷

题型： ※难度：较易

【题目】水螅和涡虫都是生活在淡水中的动物，下列叙述中哪项是它们的共同特征（　　）

A. 身体呈辐射对称    B. 结构简单，有体腔

C. 身体都有三胚层构成    D. 有口无肛门

 

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【答案】D

【解析】水螅的身体呈辐射对称，涡虫身体呈两侧对称。A错误；水螅和涡虫都没有体腔，B错误；水螅身体两个胚层，C错误；水螅跟涡虫都有口无肛门，D正确。
故选D。

题型： ※难度：较易

【题目】河蚌和鲫鱼都是水中生活的动物，关于它们的叙述错误的是（　　）

A. 河蚌和鲫鱼都属于鱼类

B. 河蚌和鲫鱼都具有能在水中呼吸的结构

C. 河蚌和鲫鱼都具有在水中运动的结构

D. 河蚌和鲫鱼都能在水中获取食物和逃避敌害

 

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【答案】A

【解析】河蚌身体柔软，有贝壳，有外套膜，属于软体动物，鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，A错误；河蚌和鲫鱼都生活在水中，用鳃呼吸，B正确；河蚌用斧足运动，鲫鱼用鳍游泳，属于水中生活，C正确；河蚌和鲫鱼都适于水中生活，都能在水中获取食物和逃避敌害，D正确。
故选A。

题型： ※难度：较易

【题目】盛夏的乡村，常能在树干上见到蝉蜕，下列关于蝉蜕的说法正确的是（　　）

A. 蝉蜕是蝉的皮肤，节肢动物都具有

B. 蝉蜕是蝉的外骨骼，节肢动物都没有

C. 蝉蜕是蝉的皮肤，限制了蝉的生长

D. 蝉蜕是蝉的外骨骼，限制了蝉的生长

 

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【答案】D

【解析】蝉蜕为蝉的外骨骼，节肢动物中只有昆虫才有，AB错误；外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以蝉的外骨骼限制了蝉的生长，C错误，D正确。
故选D。

题型： ※难度：较易

【题目】绿色植物分类的主要依据是（　　）

A. 根、茎、叶    B. 花、叶    C. 花、果实、种子    D. 茎、叶

 

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【答案】C

【解析】被子植物的营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）的形态结构特征，都可作为分类的依据。但主要以花、果实和种子作为主要依据。因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是分类等级示意图，以下理解正确的是    （        ）

A. 猫和虎的亲缘关系比虎和狮的亲缘关系近

B. 狼和狗的相似程度最小

C. 猫和虎同属于猫科

D. 虎和狗没有任何亲缘关系

 

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【答案】C

【解析】试题分析：猫和虎是同科不同属，虎和狮属于同属，所以猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系远，A错误；狼和狗是同属不同种，分类单位小，相似程度最大，B错误；猫和虎同属于猫科，食肉目，C正确；虎和狗同属于食肉目，分类单位大，共同点少．亲缘关系较远，而不是没有亲缘关系，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）

A. 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼    B. 具有翅

C. 具有三对足，尤其是跳跃足    D. 头部长有多种感觉器官

 

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【答案】B

【解析】试题分析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】超市的货架上摆放着许多的肉类罐头，较长时间内不易腐败变质，你认为肉类罐头主要是采用下列哪种方法保存的（  ）

A. 腌制法    B. 巴斯德消毒法    C. 罐藏法    D. 冷冻法

 

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【答案】C

【解析】试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方 法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品的特点来采用不同的保存方法，如蘑菇用脱 水法；果脯利用渗透保存法（糖渍）；咸鱼用腌制法，这些方法都是依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理。肉类罐头依据高温消毒和防止与细菌、真菌接触的原 理制作而成的。这种保存食品的方法称罐藏法。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】依据图①~④，下列说法错误的是（ ）

A. ②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B. ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活

D. 把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡

 

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【答案】B

【解析】试题分析：由图可知：图①、②、③、④分别是植物细胞、细菌细胞、蘑菇（真菌）、病毒结构示意图。

A、细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌作为分解者，对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，故不符合题意；

B、植物细胞和真菌细胞的共同点都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质，液泡，不同点植物细胞还有叶绿体，真菌细胞没有叶绿体，故符合题意；

C、病毒的结构是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构，必须寄生在活细胞中生活，故不符合题意；

D、植物细胞吸水或失水，主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小：当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水，当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水，故不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是(    )

A. B和D在发育方面的共同特点是变态发育

B. C在生殖和发育的特点的胎生哺乳

C. A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸

D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱

 

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【答案】D

【解析】B青蛙的发育是：卵→蝌蚪→青蛙；D蝗虫的发育过程是：卵→幼虫→成虫.它们的共同发育特征都是变态发育，A正确； C大熊猫是哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，B正确；A家鸽属于鸟类，用肺呼吸，体内有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，C正确； A家鸽属于鸟类，B青蛙属于两栖动物，C熊猫属于哺乳动物都属于脊椎动物体内有脊柱；D蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊柱，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说明了黄碟具有                （    ）

A．觅食行为      B．攻击行为      C．繁殖行为       D．防御性为

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，属于防御行为。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在研究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（   ）

A. 不能转向    B. 不能向前游动

C. 不能上浮    D. 失去平衡而侧翻

 

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【答案】D

【解析】试题分析：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将不能保持身体平衡。故选D。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】蚊子的幼虫孑孓（jié jué）生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题．试回答下列问题：

（1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗？

（2）作出假设：_____．

（3）实验设计：

①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水．

②如图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取_____只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_____．

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中．

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．

（4）结果预测：

A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明_____．

B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明_____．

（5）实验现象：甲烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着．

（6）实验结论是：_____，与你做出的假设_____．

 

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【答案】  孑孓在水中不能呼吸或孑孓在水中能呼吸   20  对照  孑孓不能在水中呼吸  孑孓在水中能呼吸  孑孓不能在水中呼吸  一致

【解析】试题分析：科学探究过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）作出假设：根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答，孑孓在水中能呼吸。
（3）实验设计：②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，甲烧杯与乙烧杯对照，实验变量是有无铁丝网，甲烧杯是实验组，乙烧杯是对照组。
（4）结果预测与结论：甲烧杯中的孑孓死亡，说明表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层，缺氧窒息；乙烧杯中的孑孓活着，说明孑孓在水中能呼吸。
（6）得出的结论：验证作出假设成立，孑孓在水中能呼吸。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

（1）动物的运动有许多不同形式．如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[]_____的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行．有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[]_____，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠_____、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．

（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的_____，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_____，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许[]_____．

（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的_____，有利于划水游泳或扇动空气飞行．

（4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其_____、逃避敌害和繁殖后代的机会．

 

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【答案】  3鳍  5翼  骨  肌肉  外骨骼  8关节  表面积  获取食物

【解析】试题分析：图中：1口，2鳃，3鳍，4翅，5翼，6胸肌，7肱二头肌，8关节。

（1）动物的运动有许多不同形式。如：①鱼类可依靠尾部的摆动和3鳍的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行。有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了5翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节，如腕关节，肘关节等。
（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
（4）动物的运动对其生存有重要意义，对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。