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【题目】下列不属于家鸽适应飞行的特点是（ ）
A. 身体呈流线型
B. 直肠短，不存粪便
C. 胸肌发达，胸骨上有高耸的突起
D. 体温恒定，适应能力强
【解析】鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力，A不符合题意；鸟类的直肠很短，不存粪便，无膀胱，不存尿液，尿液和粪便能随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行，B不符合题意；胸肌发达，胸骨上有高耸的突起，能为飞行提供动力，C不符合题意；鸟类的体温恒定，是恒温动物，使鸟类能适应不同温度的环境，适应能力强，与飞行无关，D符合题意。
【题目】我国的“四大家鱼”指的是（ ）
A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B. 草鱼、鲫鱼、鲤鱼、大黄鱼
C. 青鱼、鳙鱼、草鱼、鲢鱼 D. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲶鱼
【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。
【题目】下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）
A．猴子骑车 B．蜘蛛结网 C．黑猩猩钓取白蚁 D．鹦鹉学舌
【解析】
试题分析：“蜘蛛结网”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；“猴子骑车”、“鹦鹉学舌”、“黑猩猩钓取白蚁”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
【题目】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是（ ）
A．骨与骨之间多以关节相连
B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
C．一个动作的完成需多块骨骼肌协调
D．骨骼肌收缩需消耗能量
试题分析：骨和骨之间的连接叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，A正确；
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，B错误；
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C正确；
骨骼肌收缩时需消耗能量，D正确。
【题目】下列属于两栖动物的是（ ）
A．青蛙 B．鲸 C．龟 D．野鸭
试题分析：青蛙属于两栖动物，A正确；鲸胎生哺乳，属于哺乳动物，B错误；龟完全用肺呼吸，属于爬行动物，C错误；野鸭用肺呼吸，前肢特化为翼、体内有气囊，属于鸟类动物，不是两栖动物，D错误。
【题目】俗话说“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不属于动物之间的信息交流（ ）
A. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 B. 昆虫分泌性外激素吸引异性
C. 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 D. 母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡
【解析】试题分析：蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流，A正确；昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流，B正确；小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行吗为而不属于信息交流，C错误；老母鸡“咯咯”的召唤小鸡，通过声音进行信息交流，D正确。
【题目】下列属于环节动物的是（ ）
A. 蚯吲 B. 青蛙 C. 蝗虫 D. 蜜蜂
【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓身体分节，可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物，A符合题意；
青蛙是两栖类动物，B不符合题意；
蝗虫和蜜蜂是节肢动物，D不符合题意。
【题目】蛔虫生活在人体消化道中，不会被消化液消化，因为其具有（ ）
A．肛门 B．口 C．角质层 D．消化管
试题分析： 人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，可以抵御消化液的侵蚀。
【题目】动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )
A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围
C．限制植物的繁殖D．以植物为食
试题分析：动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，故B符合题意。
【题目】蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（ ）
A. 身体分为头、胸、腹三部分
B. 在分类上属于节肢动物
C. 具有防止体内水分蒸发的外骨骼
D. 体表光滑，用皮肤呼吸
【解析】试题分析：蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物，A正确；
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角均分节，符合节肢动物的特征，属于节肢动物．B正确；
蝗虫的体表有外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活．C正确；
在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管，D错误。
【题目】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。
【解析】试题分析：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵，甚至移动蚁后等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存；黑猩猩群体内有严格的等级制度，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。
【题目】请把下面生物类群与其特征用线连接起来。
试题分析：A腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，帮助捕食；
B线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层；
C环节动物身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动；
D软体动物柔软的身体表面有外套膜；
E爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵；
F两栖动物成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。
【题目】两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。（ ）
【解析】试题分析：两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物，故此题说法错误。
【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。（___）
【解析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等。环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等，可见，二者的共同点为：身体分节。
【题目】能运动的动物都有骨骼和肌肉。（____）
【解析】动物一般都能运动，脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。但是有的动物没有骨骼如蚯蚓，蚯蚓靠肌肉的收缩与刚毛的配合运动，草履虫是单细胞动物没有肌肉和骨骼，靠纤毛的摆动来运动。
【题目】鲨鱼、金鱼、海马、章鱼都是鱼。（____）
【解析】鲨鱼、金鱼、海马，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。章鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物。
【题目】蚯蚓既能适应环境，也能通过疏松土壤，排出粪便而影响环境。（____）
【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境。因此蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力这说明生物能适应一定的环境，也能影响环境。
【题目】据图回答有关问题．
（1）骨骼肌有受到刺激而_____的特征，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨．因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互_____活动的．
（2）关节对运动的意义是：在运动中起到支点的作用，从关节的结构可以看出，关节的主要作用是_____．
（3）屈肘时（图甲）肱二头肌_____，肱三头肌_____；伸肘时（图丙）肱三头肌_____，肱二头肌_____．
（4）运动除运动系统外，还需要_____的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和_____、循环系统等系统共同配合才能完成．
【解析】观图可知：①肌腱，②肌腹，③肱三头肌，④骨，⑤关节，⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节囊，⑨关节腔，⑩关节软骨，11肱三头肌。
（1）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由 两组肌肉相互配合活动的。（2）关节在运动中起到支点的作用，从关节的结构可以看出，关节的主要作用是使骨的运动更加灵活。（3）任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做甲图屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态，丙图伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。（4）人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【题目】根据下面物质循环图回答下列问题：
（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_____把它们分解为A_____和B_____．
（2）在阳光下，A和B又被植物利用进行_____作用，制造出的_____被植物利用，进一步又被动物利用．
【解析】（1）C腐生细菌和真菌能将动植物残体等含有的有机物分解成A二氧化碳、B水和无机盐，因此，“兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失”，这是因为图中的C细菌和真菌把它们分解为A二氧化碳和B水和无机盐。（2）在阳光下，A二氧化碳和B水又被植物利用进行光合作用，制造出的有机物被植物利用，进一步被动物利用。
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