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重庆市江北中学七级(上)期中生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一个草原生态系统中,生产者是( )
A.草
B.鼠
C.兔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片( )
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的      含有大量的糖分.( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞液
D.细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,看到血细胞数目最多的一组是( )
A.目镜﹣﹣5×,物镜﹣﹣10×
B.目镜﹣﹣5×,物镜﹣﹣40×
C.目镜﹣﹣10×,物镜﹣﹣10×
D.目镜﹣﹣10×,物镜﹣﹣40×


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图若为生态系统,则图中没有画出的生物成分是( )

A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和消费者


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物叶细胞中的叶绿体,不仅能制造有机物,还能够( )
A.将热能转变成光能
B.将光能转变成化学能
C.将化学能转变成光能
D.将光能转变成电能


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】在一定的空间范围内,   与   所形成的统一整体叫做生态系统.包括   部分和   部分.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】环境中影响生物生活和分布的因素叫做    , 可以分为两类,一类是   、   、   等非生物因素,另一类是   因素.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】把水果放在榨汁机中,榨出的果汁主要来自细胞中的   部位.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】显微镜的   和   可以调节视野中光线的强弱.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】动物细胞的能量转换器是   ;植物细胞中的能量转换器是   和    .


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是某生态系统食物网示意图,请分析回答下列问题:

(1)请指出图中鸟与昆虫的关系:   和   关系.
(2)某同学用“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是
①阳光是该生态系统的   成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是   而不能是其他成分.
(3)如果该生态系统受到有毒重金属镉的污染,则图中   的体内重金属
镉的含量最高.
(4)该生态系统中的分解者是    .
(5)该食物网中最长的食物链是    .
(6)图中的绿色植物(草)能够通过   作用制造有机物,是生态系统中的    .
(7)该生态系统中,所含有机物最多的生物是    , 所含有有机物最少的生物是    .
(8)图中的鸟和食草昆虫除了生物之间最常见的   关系以外,还存在   关系.
(9)图中各种生物的最终能量来源是    .


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为两类细胞的结构示意图,请据图回答.

(1)动物细胞的是   图,植物细胞的是   图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A.    B.    C.   
D.    E.    F.   
(3)植物细胞和动物细胞都具有的结构有   、   、    .
(4)用10×的目镜和10×的物镜观察甲细胞,细胞的放大倍数是   倍.当换上更长的物镜再观察该细胞时,所观察到的细胞数目较之前的更    .
(5)在用显微镜观察乙细胞前,要将显微镜进行对光,将反光镜转向光源,光线强时用平面镜,   光圈;光线弱时用   面镜,   光圈.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,在铁盘内铺一层湿土,以横轴中线为界分为甲、乙两侧,甲侧盖黑纸板,乙侧盖玻璃板,这样在盘内就形成了阴暗和明亮的两种环境.完成实验装置的制作后,按以下步骤进行实验:
①分组:全班分成6个小组进行实验.②在盘内两个区域各放入5只鼠妇,然后迅速盖上黑纸板和玻璃板,静置2分钟.③观察记录:每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.④计算出全班6个组第10次统计数据的平均值.⑤对计算出的平均值进行分析,得出结论.
请回答:
(1)该实验的变量是    .
(2)该实验的实验组是    , 对照组是    .
(3)该实验的假设是    .
(4)一侧盖黑纸板,而另一侧盖玻璃板的原因是做   实验.
(5)用10只鼠妇而不是用1只鼠妇做实验是为了避免    .
(6)在该实验中,用全班6个组第10次统计数据的平均值来进行分析得出结论的原因是    .


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