江西省萍乡市芦溪县八级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（　　）
A.扦插
B.嫁接
C.压条
D.杂交

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【答案】B
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔花”，就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株单色的野生菊上即可．可见B正确．
故选：B
【考点精析】利用植物的无性生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蝗虫的幼虫与成虫之间的主要差别是（　　）
A.生活习性
B.能不能跳跃
C.生殖器官
D.有三对足

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【答案】C
【解析】蝗虫的发育属于不完全变态，发育经过卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小不同、翅的有无、生殖器官发育不同．
故选：C．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用昆虫的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下动物的发育属于变态发育的有（　　）
①蜜蜂 ②家鸽 ③猩猩 ④青蛙 ⑤蚕．
A.①②④
B.①③⑤
C.②③④
D.①④⑤

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【答案】D
【解析】解：①蜜蜂是昆虫、④青蛙是两栖类、⑤家蚕是昆虫，因此它们的发育过程都属于变态发育；②家鸽是鸟类、③猩猩是哺乳动物，而变态发育特指两栖类和昆虫，因此都不属于变态发育．所以，属于变态发育的有：①蜜蜂、④青蛙、⑤家蚕．
故选：D
【考点精析】关于本题考查的昆虫的发育和两栖动物的发育，需要了解完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列说法正确的是（　　）
A.家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟
B.家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化
C.家蚕的成虫有翅，能自由活动进食
D.家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样

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【答案】B
【解析】解：家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
故选：B．
【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是（　　）
A.池边蛙群声声鸣
B.蜂王雄蜂空中舞
C.花丛蜜蜂翩翩舞
D.蜻蜓点水款款飞

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【答案】C
【解析】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
A、池边蛙群通过鸣叫进行求偶，属于繁殖行为．
B、蜂王、雄蜂空中舞属于繁殖行为．
C、花丛蜜蜂翩翩舞是蜜蜂在采食花粉，属于觅食行为．
D、点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，体现了动物的繁殖行为．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了动物行为的定义与意义和动物行为的类型的相关知识点，需要掌握动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式；动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里，其中一块田里亩产400公斤，而另一块田里亩产只有250公斤，同一品种的水稻在产量上出现了性状差异，对这种差异最准确的表述是（　　）
A.遗传
B.变异
C.可遗传的变异
D.不遗传的变异

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【答案】D
【解析】解：生物的一些相对性状表现出的是数量差异（如水稻产量的多少）．由于任何性状都是控制该性状的基因与环境共同作用的结果，所以基因组成相同的水稻，产量有多也有少，这主要是环境引起的变异．仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的．
故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】女性卵细胞中所含的性染色体是（　　）
A.Y染色体
B.XY染色体
C.XX染色体
D.X染色体

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【答案】D
【解析】解：在产生生殖细胞时，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．如图所示：

因此女性卵细胞中所含的性染色体是X．
故选：D．
【考点精析】认真审题，首先需要了解人类染色体的传递(染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体内只含有性染色体的细胞是（　　）
A.体细胞
B.生殖细胞
C.受精卵
D.不存在的

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【答案】D
【解析】解：由分析可知：体细胞、生殖细胞和受精卵中都含有常染色体和性染色体，因此人体内只含有性染色体的细胞是不存在的．如下图：

故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选出对人类更有益的作物新品种．从本质上讲，经放射性元素处理能改变农作物的（　　）
A.遗传物质
B.性状
C.生活环境
D.生活习性

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【答案】A
【解析】解：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，可见A符合题意．
故选：A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将两个纯种白兔交配形成的一个受精卵移植到黑色母兔的子宫内让其代孕，生下的这只幼兔肯定是（　　）
A.白兔
B.黑白花兔
C.黑兔
D.灰兔

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【答案】A
【解析】解：由分析知道：基因决定生物的性状，所以两个纯种白兔交配形成的一个受精卵，这个受精卵发育成的个体的毛色一定是白色的，与代孕母兔的基因无关．
故选：A
【考点精析】掌握细胞核是遗传的控制中心是解答本题的根本，需要知道细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列现象属于可遗传变异的是（　　）
A.通过整容做出来的双眼皮
B.由于车祸导致的左腿残疾
C.长期室外工作，皮肤较黑
D.哥哥色盲和弟弟色觉正常

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【答案】D
【解析】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．
通过整容做出来的双眼皮、车祸导致的左腿残疾、长期室外工作，皮肤较黑都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；哥哥色盲和弟弟色觉正常是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异．
故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一般地，控制生物亲代性状的遗传物质，是通过下列何种途径传递给后代（　　）
A.生殖器官
B.生殖细胞
C.体细胞
D.细胞核

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【答案】B
【解析】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．如图所示：

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小明的爸爸、妈妈能卷舌，小明不能转舌，小明的哥哥小军能卷舌，控制小军能转舌的基因组成为（　　）
A.Aa
B.AA
C.AA或Aa
D.aa

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【答案】C
【解析】解：“小明的爸爸、妈妈能卷舌，小明不能转舌”，表明不能卷舌是隐性性状，能卷舌是显性性状．假设显性基因是A，隐性基因是a，则能卷舌的基因组成是AA或Aa，不能卷舌的基因组成是aa．爸爸妈妈遗传给不能卷舌（aa）爸爸的基因一定是a，因此爸爸妈妈能卷舌的基因组成是Aa，遗传图解如图：

从遗传图解看出，小军能卷舌，控制小军能转舌的基因组成为AA或Aa．
故选：C
【考点精析】关于本题考查的基因与性状遗传，需要了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能得出正确答案．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人类的正常肤色是显性性状，由基因A控制，白化病是隐性性状，由基因a控制，有一对夫妇的基因组合分别是AA和aa，问：他们的子女会不会患白化病？    ．

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【答案】不会
【解析】解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．有一对夫妇的基因组合分别是AA和aa，aa的妻子一定是白化病，孩子的基因组成一定是Aa．因此他们的子女不会患白化病．遗传图解如右图：

所以答案是：不会
【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】   院士被称为“杂交水稻之父”．   被称为“遗传学之父”．

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【答案】袁隆平；孟德尔
【解析】解：袁隆平，1930年9月1日生于北平（今北京），汉族，江西省德安县人，无党派人士，现在居住在湖南长沙．中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士．现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南农业大学教授、中国农业大学客座教授、怀化职业技术学院名誉院长、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席、湖南省科协副主席和湖南省政协副主席．2006年4月当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交水稻之父”．2011年获得马哈蒂尔科学奖．孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．
所以答案是：袁隆平；孟德尔

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传进行了抽样调查，其调查统计结果如表：请回答：

组别	父母性状		被调查家庭数	子女
	父	母		双眼皮	单眼皮
1	双眼皮	双眼皮	120	118	89
2	单眼皮	单眼皮	120	0	166
3	双眼皮	单眼皮	120	82	72

（1）从第   组调查的结果可推测出控制   眼皮性状的基因是隐性基因．
（2）如果控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，第3组所调查的家庭中，其父亲的基因组合是    ， 其母亲的基因组合是    ．
（3）若第2组某家庭中的父、母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能性是    ．
（4）如第1组，他们的有些子女的特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的    ．

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【答案】
（1）1；单
（2）Rr；rr
（3）0
（4）变异
【解析】解：（1）从第1组调查的结果可以看出，父母都是双眼皮，而子女中出现了单眼皮，控制单眼皮的基因，一定来源于父亲母亲，控制单眼皮的基因在父母那里没有表现出来，只表现双眼皮，因此控制单眼皮的基因是隐性基因，控制双眼皮的基因是显性基因．（2）如果控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，第3组所调查的家庭中，其母亲是单眼皮基因组成是rr；子女中有单眼皮，子女单眼皮的基因组成是rr；一定有一个r来自父亲，因此父亲双眼皮的基因组成是Rr．遗传图解如图：
⑶如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术，而体内控制眼睑性状的基因没有改变还是rr，因此再生一个孩子是双眼皮的可能性是0．遗传图解如图：

⑷如第1组，他们的有些子女的特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的变异．
所以答案是：（1）1；单（2）Rr；rr（3）0（4）变异
【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】如图一位鸟卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图，请据图回答（[]内填序号，横线上填名称）：

（1）图一中[3]和图二[7]的结构名称是    ． 它的主要作用是    ．
（2）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[   ]    ．
（3）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[   ]    ．
（4）图一结构模式图，将来发育成雏鸟的部分[   ]    ．

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【答案】
（1）卵黄；为胚胎发育提供营养物质
（2）4；卵白
（3）1；卵壳
（4）5；胚盘
【解析】解：由分析可知：（1）图中3和7是卵黄．卵黄为胚胎发育提供营养．（2）4卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分．（3）与两栖动物的卵相比，鸟类的卵有 1卵壳，卵壳能保护卵内部的结构，因此鸟卵更适应陆地上的发育．图中的胚盘将来发育成胚胎．（4）卵黄上的小白点叫做5胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．
所以答案是：（1）卵黄； 为胚胎发育提供营养物质；（2）4卵白；（3）1卵壳；（4）5；胚盘
【考点精析】关于本题考查的鸟的发育，需要了解发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段才能得出正确答案．