黑龙江省哈尔滨市尚志市七级（上）期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪一项属于人对刺激作出的反应（ ）
A.见风使舵
B.见异思迁
C.见风流泪
D.见多识广

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【答案】C
【解析】解：A、见风使舵，人并没有受到刺激，而是根据常识而转舵，A错误；
B、见异思迁、没有外界刺激，B错误；
C、见风流泪，见风则是被风吹了眼睛，所以眼睛受到刺激，就落泪了，落泪就是反应，C正确；
D、见多识广是指见过的多，知道的广多，没有外界刺激，D错误．
故选：C
【考点精析】关于本题考查的神经调节的基本方式，需要了解神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物细胞进行呼吸作用的场所是（ ）
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞核
D.细胞膜

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【答案】B
【解析】解：植物细胞进行呼吸作用的场所是线粒体，通过呼吸作用在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，将储存在有机物的能量释放出来供植物体进行生命活动．
A．叶绿体是光合作用的场所．A不符合题意．
B．线粒体是呼吸作用的场所．B符合题意．
C．细胞核是遗传的控制中心．C不符合题意．
D．细胞膜控制物质的进出，对细胞起保护作用．D不符合题意．
故选：B
【考点精析】掌握植物细胞是解答本题的根本，需要知道植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在细胞核中，储存遗传信息的物质是（ ）
A.蛋白质
B.DNA
C.叶绿体
D.线粒体

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【答案】B
【解析】解：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构，DNA上有遗传信息﹣﹣基因，基因是控制性状的最小单位．
故选：B．
【考点精析】通过灵活运用细胞核是遗传的控制中心，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们在试验中用的显微镜属于（ ）
A.光学显微镜
B.电子显微镜
C.跳蚤镜
D.放大镜

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【答案】A
【解析】解：我们在实验中经常使用的显微镜是光学显微镜，能够观察到细胞的基本结构，在观察微小生物时，如病毒，需要借助于电子显微镜．
故选：A．
【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对于植物来说，环境不需要提供（ ）
A.无机营养
B.有机营养
C.光能
D.温度

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【答案】B
【解析】解：对于植物来说，环境不需要提供有机营养，有机养料可以通过光合作用制造．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一朵桃花的哪一结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子（ ）
A.花萼
B.花冠
C.雄蕊
D.雌蕊

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【答案】D
【解析】解：首先桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实．然而花萼、花冠只是起保护作用或吸引昆虫（花冠开放后）作用，与果实和种子的形成没有直接关系，即使被虫吃掉，只要雌蕊能完成传粉与受精就不会影响其结果．如果被虫吃掉雄蕊，该桃花依然可以接收其他花的花粉，后结出果实；被虫吃掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实．
故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列植物类型中，所生长的植物最耐旱的应该是（ ）
A.热带雨林
B.落叶阔叶林
C.寒温带针叶林
D.荒漠

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【答案】D
【解析】解：我国主要的植被类型有以下几种：（1）草原：组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物． （2）荒漠：荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，土壤贫瘠．荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，这里生长的植物十分耐旱． （3）热带雨林：热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大． （4）常绿阔叶林：常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区，这里的植物以常绿阔叶树为主． （5）落叶阔叶林：落叶阔叶林分布区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树． （6）针叶林：针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区，这里的植物以松、杉等针叶树为主．通过分析我国的主要的植被类型，可知生长在荒漠的植被最耐旱．
故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对于绿色植物来说，可以在晴天、多云、阴天、下雨和黑夜都能进行的生命活动是（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.根毛吸水

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【答案】B
【解析】解：A．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．光是光合作用的必要条件．所以光合作用在图中的多云、阴天、下雨条件下夜间不能持续进行．故不符合题意；
B．呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．只要是活细胞上述四种条件下都能进行呼吸作用．故符合题意；
C．在空气湿度较大时蒸腾作用不能进行．如下雨时．故不符合题意；
D．根毛的吸水取决与周围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时，根毛失水，当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时，根毛吸水．影响根毛吸水主要因素是蒸腾拉力，在没有蒸腾作用的情况下根毛不吸水．故不符合题意；
故选B．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蚯蚓在土壤中生活，以腐烂的植物为食，所以，蚯蚓在生态系统中相当于（ ）
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.消费者和分解者

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【答案】C
【解析】解：蚯蚓在土壤中生活，以腐烂的植物为食是腐生动物，所以，蚯蚓在生态系统中相当于分解者．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的结构和功能的相关知识，掌握植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我国以煤炭发电为主，形成这些煤的植物类群主要是古代的（ ）
A.藻类植物
B.种子植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物

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【答案】D
【解析】解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．
故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】种子的结构中，能发育成新植物幼体的是（ ）
A.胚芽
B.胚乳
C.胚
D.种皮

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【答案】C
【解析】解：双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚．
故选：C
【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子的结构的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生态系统是指（ ）
A.一种生物的总和
B.所有生物的总和
C.生物及其生活环境
D.生物生存的环境

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【答案】C
【解析】解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．
故选：C．
【考点精析】掌握生态系统概述是解答本题的根本，需要知道生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生态系统中．动植物种类最为丰富的是（ ）
A.草原生态系统
B.农田生态系统
C.热带雨林生态系统
D.湖泊生态系统

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【答案】C
【解析】解：A、草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，多是草等低矮的植物，动物的种类也不多，A错误；
B、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，B错误；
C、热带雨林生态系统，降雨量高，每年降雨量超过2000毫升．其气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物．主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．是自动调节能力最强的生态系统，C正确；
D、湖泊生态系统也属于淡水生态系统，生产者主要是水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，D错误．
故选：C．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用镊子从洋葱鳞片叶内撕取一小块透明薄膜制成玻片标本，来进行临时观察，这种玻片标本称作（ ）
A.切片
B.永久装片
C.涂片
D.临时装片

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【答案】D
【解析】解：用镊子从洋葱鳞片叶内撕取一小块透明薄膜制成玻片标本，来进行临时观察，这种玻片标本称作临时装片．
故选：D
【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】绿色植物在进行光合作用时，吸入和释放的气体分别是（ ）
A.氧气和二氧化碳
B.氧气和氧气
C.二氧化碳和氧气
D.二氧化碳和二氧化碳

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【答案】C
【解析】解：光合作用是指绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化为有机物，储存能量，并且释放氧气的过程．所以植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
故选：C．
【考点精析】认真审题，首先需要了解光合作用的实质(光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列不属于器官的是（ ）
A.种子
B.血液
C.叶
D.心脏

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【答案】B
【解析】解：ABC、种子、叶、心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，ABC不符合题意；
B、血液是由有形成份和无形成份两部分组成．有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份﹣﹣﹣﹣血浆，血浆中水份占91﹣92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质．其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样．因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能．B符合题意．
故选：B
【考点精析】本题主要考查了动物体的结构层次和植物体的结构层次的相关知识点，需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】身体不由一个细胞构成的生物是（ ）
A.酵母菌
B.草履虫
C.衣藻
D.蚜虫

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【答案】D
【解析】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物如图所示：
故选：D

【考点精析】解答此题的关键在于理解单细胞生物的相关知识，掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（ ）
A.卵细胞
B.神经细胞
C.上皮细胞
D.受精卵

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【答案】D
【解析】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．
故选：D

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】影响生物生活的因素可分为两类：   和    ． 生物圈中的阳光   和   属于   因素．

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【答案】非生物因素；生物因素；温度；水；非生物因素
【解析】解：环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素．生态因素又可以分为生物因素和非生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育． 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物．
所以答案是：非生物因素；生物因素；温度；水；非生物因素

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子．（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，受精后，在果实形成过程中，胚珠将会发育成种子．子房将会发育成果实．
所以答案是：正确
【考点精析】通过灵活运用果实与种子的形成，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

（1）如图中⑤   将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成种子
（2）②   和③   组成了雄蕊
（3）柱头、④   和子房组成了雌蕊．
（4）能产生花粉的是花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做    ．

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【答案】
（1）子房
（2）花药；花丝
（3）花柱
（4）传粉
【解析】解：（1）受精完成后子房的发育情况如图： ．从图中看出，如图中⑤子房将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成种子（2）②花药和③花丝组成了雄蕊（3）①柱头、④花柱和⑤子房组成了雌蕊．（4）能产生花粉的是②花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉．
【考点精析】认真审题，首先需要了解果实与种子的形成(果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮)．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】你一定熟悉克隆羊多莉吧，你知道吗？与它身世有关的母羊不是一只，而是三只，请据图分析回答

（1）A羊为多莉的诞生提供的是    ．
（2）B羊为多莉的诞生提供的是    ．
（3）融合细胞是在   培养的，它被移植到    ．
（4）多莉是由   生出的，它的长相与   一样．
（5）由此证明，生物体内的遗传物质存在   内．
（6）多莉是世界上第一只经过“   ”培育出来的克隆羊．
（7）克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的   和    ．

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【答案】
（1）无核卵细胞
（2）细胞核
（3）体外；C羊子宫
（4）C羊；B羊
（5）细胞核
（6）克隆技术
（7）发育；遗传
【解析】解：如图可知，A羊提供了无核卵细胞，B羊提供了细胞核，把细胞核移植到无核卵细胞中，使之融合成一个细胞，继续进行培育，发育成早期胚胎，再把胚胎移植到C羊的子宫内，胚胎在子宫内发育，直至成熟、分娩、产出小羊多莉．（1）由上可知，A羊为“多莉”诞生提供了无核卵细胞，（2）B羊为多莉的诞生提供了细胞核，C羊提供了子宫．（3）融合细胞是在体外培养的，然后被植人到C羊的子宫内发育．（4）多莉在C羊的子宫内发育成熟，由C生出；B羊提供了细胞核，因此，多莉的长相与B羊一模一样．（5）B羊提供了细胞核，多莉的长相与B羊一模一样，说明遗传物质主要位于细胞核中．（6）多莉是世界上第一只经过克隆技术培育出来的克隆羊．（7）克隆羊多莉的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传．
【考点精析】解答此题的关键在于理解克隆技术及其应用的相关知识，掌握克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆．