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河北省唐山市乐亭县七级(上)期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为( )
A.春天气温升高,岩边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖水、江水中
B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象
C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中
D.春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶:江水、湖水格外绿


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图甲中叶片的主脉被切断,图乙中叶片上贴上锡箔,在阳光下照射4小时后,经脱色并用碘液处理,A部分呈棕褐色,B部分呈蓝色,锡箔的位置C不呈蓝色,以上实验能够证明( )

A.光合作用需要水和二氧化碳
B.光合作用需要叶绿素和阳光
C.光合作用需要水和阳光
D.光合作用需要水和叶绿素


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一,下列实验器材(试剂)的选用正确的是( )
A.用显微镜观察植物花的结构
B.用碘液来检验是否存在淀粉
C.用沸水对叶片进行脱色处理
D.用洋葱表皮切片观察细胞分裂


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】挤压果汁可以得到鲜榨果汁,果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是( )
A.营养组织和细胞核
B.输导组织和细胞质
C.营养组织和液泡
D.保护组织和细胞膜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】靠孢子繁殖的一组植物是( )
A.银杏、小麦
B.满江红、肾蕨
C.苏铁、小麦
D.牡丹、菊花


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我县蔬菜种植面积越来越大,菜农在早春播种后用地膜或草进行覆盖,其目的是( )
A.加快种子吸收无机盐
B.防止种子霉变腐烂
C.保温保湿,利于种子萌发
D.防止虫子咬坏种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】到南极进行考察的科学工作者为了保护环境,除了必须把塑料袋和金属类废弃物带出,还必须把人体尿液,粪便带离,原因是( )
A.缺乏必要的生活设施
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.缺少分解者


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】玉米种子萌发成幼苗的早期营养来自于( )
A.子叶
B.胚乳
C.土壤
D.种皮


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】只有被子植物才有的器官是( )
A.果实
B.叶
C.种子
D.胚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”.荔枝果实中可食用的部分(如图)是花的以下哪个结构发育而来的( )

A.子房壁
B.子房
C.胚珠
D.受精卵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】要观察菠菜叶的保卫细胞和气孔,选用下列哪种玻片标本最好?( )
A.菠菜叶的横切片
B.菠菜叶的纵切片
C.菠菜叶的上表皮装片
D.菠菜叶的下表皮装片


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】园林工人们在移栽绿化树的过程中,给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( )
A.树皮
B.导管
C.筛管
D.叶脉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】甘蔗的秸秆中贮藏着大量的糖分,这些糖分是( )
A.由甘蔗的绿叶制造的
B.由甘蔗茎内的细胞制造的
C.由根从土壤中吸收来的
D.由甘蔗的果实制造的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】唐山市四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是( )
A.常绿阔叶林
B.热带雨林
C.落叶阔叶林
D.针叶林


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图表示从桃花发育成桃子的过程,请据图分析作答:

(1)图甲a所示的生理过程是   ;
(2)由图丙可知,桃子是由果皮和③   两部分组成,其中果皮是由图乙中的②   发育而来的.
(3)桃花的发育过程依次包括开花、   、   、果实和种子的形成.
(4)图中水蜜桃中的③是由乙中[   ]   发育而来.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答:
(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施.其中措施①能   ;措施②能    , 因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率.
(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,经常给植物松土的目的是    .
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化.具体情况如表.该实验中的变量是   ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:    .

植株

培养液(500升)

植株的重量 (克)

生长情况

实验前

试验后

蒸馏水

92

145

矮小、纤细、叶色变黄

土壤浸出液

91

378

茎粗、枝多、叶色浓绿

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答.

(1)可以看出,这是一种   子叶植物.
(2)在种子萌发的过程中,   最先突破种皮.
(3)在从A﹣﹣D的过程中,萌发需要的营养物质主要来自    , 所以在种子萌发过程中,其干重   (填增多或减少).从E﹣﹣G植物体内的有机物是逐渐   的,原因是植物已经开始    .
(4)R、H两结构分别是由A当中的   、   发育而来.
(5)种子萌发的外部条件是   、   、    .


题型:综合题 ※难度:困难

【题目】如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)绿色植物吸收太阳能是通过图甲的[   ]   过程完成的,该过程发生在图乙的[   ]   中.该过程的表达式:    .
(2)绿色植物完成过程C的主要器官是    , 该器官完成A、B、C过程时共同需要的结构是    .
(3)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高    .
(4)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[   ]   过程,此过程在乙的[   ]   中进行.
(5)图中   气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中,菜农采取哪些存世提高该“肥料”浓度来提高产量的    .
(6)在植物体内,水往高处流,这主要是图甲中的[   ]   拉动的.该过程对植物本身的意义是    .


题型:综合题 ※难度:困难

【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面.为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素.有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验.图是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜).请据图回答下列问题:

(1)你认为上述三个实验中,其中探究方法正确的有   小组和   小组.而   小组因    , 将无法探究蒸发与哪个因素有关.
(2)本探究实验中,有   组对照实验,其中丙小组实验所控制的变量是    .
(3)甲小组通过比较塑料袋内外的胡萝卜水分散失快慢来探究    .


题型:综合题 ※难度:困难

【题目】学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;
②将甲装置移到光下6小时;
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
④取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.
(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是   ;B与C构成的对照实验,变量是    . A与C不能构成对照实验,因为两者之间存在着   个变量.
(2)步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行   作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的   作用所消耗.
(3)步骤④用乙装置脱色时,大烧杯内装的液体是    , 小烧杯中的液体将变成   色.
(4)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自   瓶的叶片.实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是    , 所需的原料有二氧化碳.


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