山东省枣庄市山亭区八级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】为了进一步认识桃花的结构，翼云中学课外实验小组的同学结合课本插图（如图所示）对桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（　　）

A.数清花瓣、花萼的数量
B.准确描述桃花各结构的颜色
C.利用放大镜辅助观察，并记录观察结果
D.利用低倍镜直接对桃花做整体观察

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【答案】D
【解析】解：A、通过认真观察，能数清花瓣、花萼的数量，方法可行．B、能准确描述樱桃花各结构的颜色，方法可行．C、可利用放大镜辅助观察，并记录观察结果，方法可行．D、桃花比较大，不需要显微镜，可以用放大镜观察，方法不可行．故选：D

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】对如图所示黄瓜的有关叙述，错误的是（　　）

A.黄瓜的花为单性花
B.黄瓜雌雄同株植物
C.黄瓜的花按一定的次序着生在茎的周围，形成花序
D.黄瓜的雌花中有雌蕊，一个雌蕊中只有一个子房，但一个子房中有许多个胚珠

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【答案】C
【解析】解：由分析可知：ABD、黄瓜的雌花和雄花着生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，黄瓜的一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，这样的花叫做单性花，靠昆虫等进行异花传粉．C、花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，就形成了花序，C错误．故选：C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】平时我们看到的一朵菊花，实际上是（　　）
A.一个花序
B.一朵单性花
C.一朵雄花
D.一朵两性花

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【答案】A
【解析】解：桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大．而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序．花序中的每一朵花一般都比较小，但是许多花组成花序后就变得非常明显，这有利于传粉．像菊花就是一个呈头状的花序．故选：A

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须经过的两个生理活动是（（　　）
A.开花和传粉
B.开花和受精
C.传粉和受精
D.自花和异花传粉

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【答案】C
【解析】解：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，子房的发育如下： 因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精．故选：C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解传粉的相关知识，掌握当传粉不足的时候可以人工辅助受粉．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】农业是玉林的支柱产业，下列农产品属于果实的是（　　）
A. 莲藕
B. 花生
C. 白萝卜
D. 荸荠

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【答案】B
【解析】解：A、我们食用的莲藕是变态的地下茎，属于营养器官，A错误；B、花生包括果皮和种子，由子房发育而来，属于果实；C、白萝卜是变态根，属于营养器官，B错误；D、荸荠是变态茎，属于营养器官，D错误．故选：B．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用果实与种子的形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列说法正确的是（　　）
A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物
B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同
C.蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为变态发育
D.两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚

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【答案】C
【解析】解：在生殖季节，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子与卵细胞排放到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸，这种发育过程称为变态发育，因此两栖动物的生殖和发育都离不开水．故选：C
【考点精析】通过灵活运用两栖动物的生殖和两栖动物的发育，掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
A.受精作用发生在女性子宫内
B.胎儿的性别是受精卵形成时决定的
C.胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D.睾丸是男性性腺，分泌雌性激素

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【答案】B
【解析】解：A、受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．A错误．B、人的发育起始于受精卵，胎儿的性别是受精卵形成时决定的，B正确．C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．C错误．D、睾丸是男性性腺，分泌雄性激素，D错误．故选：B．
【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某女性生了一男一女双胞胎，其原因可能是（　　）
A.一个受精卵分裂为两个独立的个体
B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和一个精子受精
D.两个卵细胞和两个精子受精

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【答案】D
【解析】解：同卵双胞胎的遗传物质完全一样，因此性别相同．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．因此某女性生了一男一女双胞胎，其原因可能是两个卵细胞分别和两个精子结合．故选：D．
【考点精析】掌握人的生殖是解答本题的根本，需要知道产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】科家把人的精子和卵细胞一起放入试管中结合受精卵，再把它移入母体子宫内发育，最终分娩出试管婴儿，这种受精和生殖方式分别属于（　　）
A.体外受精、卵生
B.体外受精、胎生
C.体内受精、卵生
D.体内受精、胎生

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【答案】B
【解析】解：根据试管婴儿在借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，体外受精、胎生．故选：B．
【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关染色体、DNA、基因的叙述，错误的是（　　）
A.DNA的化学成分主要包括蛋白质和基因
B.基因是DNA上的“小单位”，生物的各种特征都是由基因控制的
C.1条染色体上一般有1个DNA分子，1个DNA分子上含有许多个基因
D.DNA分子很长，在它的特定结构中储存着大量的遗传信息

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【答案】A
【解析】解：A、染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，呈双螺旋结构；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，故A错误；B、DNA上决定生物性状的小单位叫基因，生物的各种特征都是由基因控制的，故B正确；C、一条染色体上一般包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因．故C正确；D、DNA分子很长，在它的特定结构中储存着大量的遗传信息，故D正确．故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性．某同学有耳垂，下列哪种说法正确（　　）
A.该同学的基因组成一定是BB
B.该同学的父母一定都是有耳垂的
C.该同学的父母至少有一个有耳垂的
D.该同学的基因组成一定是Bb

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【答案】C
【解析】解：A、该同学的基因组成可能是BB或Bb，而不是一定是BB，错误；B、该同学的父母可能是都是有耳垂的，而不是一定都是有耳垂的，错误；C、该同学的父母至少有一个有耳垂的，正确；D、该同学的基因组成可能是BB或Bb，而不是一定是Bb，错误．故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，以及对基因与性状遗传的理解，了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年10月19日凌晨，神舟十一号载人飞船与天宫二号对接成功．两位宇航员进入天宫二号，开始为期30天的天空生活，期间他们将在太空进行植物栽培试验，种下生菜种子，这也是我国首次在太空中进行植物播种、培育以及收割的全过程；不过，这次种植的植物不会被食用，而是作为试验样本采集相关数据．其中一个重要目的是为了利用太空的各种射线来（　　）
A.改变生菜的某些性状
B.改变生菜的营养成分
C.淘汰生菜的营养成分
D.诱导生菜的遗传物质发生改变

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【答案】D
【解析】解：普通生菜种子经过搭载卫星后播下，培育出新品种，就是用卫星搭载生菜种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植．故选：D

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为辣椒从花到果实的发育过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）写出图中各代号所代表的名称：[②]   ；[③]    ．
（2）[⑤]   是由[   ]   发育形成的；[⑤]在结构上包括   和    ．
（3）我们平时所食的辣椒个大，肉厚，所食用的主要部位是[   ]    ．
（4）辣椒的花发育成果实必须经过的生理过程有    ．

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【答案】
（1）雌蕊；雄蕊
（2）种子；④；胚珠；种皮；胚
（3）⑦；果皮
（4）传粉和受精
【解析】解：（1）图中的②雌蕊，③雄蕊．（2）受精后，只有雌蕊的子房继续发育，发育情况为： 所以乙图中的⑦果皮是由⑥子房壁发育而来的，⑤种子是由④胚珠发育来的，种子是由种皮和胚组成的．（3）我们平时所食的辣椒个大、肉厚，其实所食的主要部位是⑦果皮．（4）花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔．将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，这过程就叫受精．所以花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实．
【考点精析】通过灵活运用果实与种子的形成，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是”观察种子的结构“实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）图乙表示玉米种子的纵剖面，该剖面是用刀片沿图甲所示的[   ]线剖开观察到的；若在该剖面上滴加一滴碘液，将会变成蓝色的结构是[   ]    ．
（2）若图丙表示菜豆种子的结构，则代码[8]和代码[7]所示的结构分别相当于图乙中的[   ]   和[   ]   ；若在解剖菜豆种子结构时仔细观察，会发现其[9]子叶的基部与结构[6]   是连在一起的．
（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构会发现，两者的相同点是：都有种皮和胚；不同点是：
①菜豆种子的胚中有两片[   ]    ， 玉米种子的胚中只有一片[   ]    ．
②玉米种子中有起贮存作用的[   ]    ， 而菜豆种子中没有这一结构．

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【答案】
（1）a；1；胚乳
（2）3；胚芽；5；胚根；胚轴
（3）9；子叶；2；子叶；1；胚乳
【解析】解：（1）在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳．（2）图三菜豆种子包括种皮和胚，其中胚是种子的主要部分，包括8胚芽、6胚轴、7胚根、9子叶四部分；它与图二中的3胚芽、4胚轴、5胚根、2子叶相当，与图三中9子叶相连的是[6]胚轴．（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有[1]胚乳而菜豆种子没有．菜豆种子的营养物质储存在[9]子叶中，玉米种子的营养物质储存在[1]胚乳中．根据胚中子叶的不同数目，菜豆种子有2片子叶，属于双子叶植物，玉米种子有1片子叶，属于单子叶植物．
【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：

（1）A是    ， 它的染色体数目是体细胞的    ．
（2）B是    ， C是    ， C的染色体数目是    ．
（3）亲代的遗传物质是通过   传给子代的．
（4）D表示   过程．胎儿通过   和脐带从母体获得营养．

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【答案】
（1）精子；一半
（2）卵巢；受精卵；23对
（3）生殖细胞
（4）受精；胎盘
【解析】解：（1）睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此A是精子；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞精子、卵细胞中的染色体的数目是23条是体细胞的一半．（2）卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，B能产生卵细胞因此B是卵巢；精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中C细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条．如图所示：正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；B卵巢内的细胞为体细胞，染色体数为23对．（3）遗传物质位于染色体上，染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递，亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁．如图：（4）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此D表示受精；精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养．

【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】分析孟德尔的豌豆杂交实验图解（豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种），据图回答下列问题：
（1）豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状，其中   是隐性形状，隐性基因是    ．
（2）豌豆体细胞中基因是   存在的．
（3）据图可知：子一代豌豆的性状都表现为   ；写出上述豌豆杂交图解中子二代豌豆的基因组成有    ， 比例为   ；性状表现有    ， 子二代中皱粒豌豆的比例约为    ．
 

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【答案】
（1）皱粒；d
（2）成对
（3）圆粒；DD、Dd、dd；1：2：1；圆粒和皱粒两种；25%
【解析】解：（1）通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．从图中看出子一代圆粒豌豆的基因组成是Dd．因此“豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状”，其中皱粒是隐性性状，隐性基因是d．（2）从图中看出，豌豆体细胞中基因是成对存在的．子一代豌豆的基因组成是Dd，遗传图解如图： ．（3）从遗传图解看出，上述豌豆杂交图可知：子一代Dd，子一代豌豆的性状都表现为圆粒．上述豌豆杂交图解中子二代豌豆的基因组成有：DD、Dd、dd；比例为1：2：1；性状表现有圆粒和皱粒两种：子二代中皱粒豌豆的比例约为：25%．得到子二代，子二代的基因组成有3种．植株表现类型有高茎和矮茎的，高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为3：1．
【考点精析】掌握基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递是解答本题的根本，需要知道相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．