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重庆市万州区七级(下)期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于食物中部分营养成分对人体有重要作用的叙述,不正确的是(  )
A.水是人体细胞的主要组成成分
B.糖类是人体最主要的能源物质
C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质
D.脂肪是人体最重要的供能物质


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列是关于均衡膳食基本要求的部分叙述,不正确的是(  )
A.食物多样,谷类为主
B.多吃蔬菜,常吃豆类
C.多吃肥肉,常吃鱼肉
D.清淡少盐,饮酒限量


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于血液的组成成分功能的叙述中,不正确的是 (  )
A.血浆能够运载血细胞,运送营养物质和废物
B.红细胞具有运输二氧化碳和一部分的氧气功能
C.白细胞对人体具有防御和保护的作用
D.血小板对人体具有止血和凝血的作用


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列各项关于毛细血管与物质交换相适应的结构特点,叙述错误的是(  )
A.数量最多,分布最广
B.管壁极薄,由一层上皮细胞构成
C.管内血流速度最快
D.管内径极小,红细胞成单行通过


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于呼吸系统部分器官功能的叙述中,不正确的是(  )
A.鼻腔有淸洁、温暖和湿润空气的作用
B.会厌软骨有防止食物人喉而进人气管的作用
C.气管内表面纤毛的摆动能将黏液粘住灰尘推向喉的方向,以痰排出
D.咽只能允许气体通过,不允许食物通过


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于眼球壁部分结构的叙述,正确的是(  )
A.巩膜对眼球具有支持、保护的作用
B.虹膜含有丰富的毛细血管和黑色素,对眼球有营养作用和形成“暗室”
C.脉络膜中央围成瞳孔,可以调节进入眼内光线的多少
D.晶状体上含有能感受光线刺激和产生冲动的感光细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于内耳的结构的是(  )
A.耳蜗
B.听小骨
C.前庭
D.半规管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于人体内部分激素功能的叙述中,不正确的是(  )
A.生长激素促进人体身体的生长
B.性激素主要促进生殖器官发育
C.胰岛素调节血糖浓度
D.甲状腺激素促进性激素的分泌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列是关于饮酒和吸烟对人体健康的影响,叙述正确的是 (  )
A.酒精在消化道直接吸收入血,吸收的速度与酒精的体积分数呈反相关
B.酒精在被最终分解前,只对心血管系统起作用
C.急性酒精中毒主要表现在对胃肠道、肝脏和神经系统的损害
D.吸烟是影响呼吸系统健康的重要原因之一


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列是关于几种常见传染病传播途径的叙述,不正确的是(  )
A.蛔虫病通过饮食传播
B.流行性感冒通过空气和接触传播
C.肺结核通过飞沫和尘埃传播
D.病毒性肝炎通过飞沫和空气传播


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于预防结核病的预防接种,正确的是(  )
A.卡介苗
B.百白破联合疫苗
C.脊髄灰质炎疫苗
D.麻疹疫苗


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】要预防或延迟癌症的发生,除了及时治疗各种癌前病变,定期接受检査之外,以下的建议不正确的是(  )
A.不吸烟、避免被动吸烟,改变不良的饮食习惯
B.避免接触阳光中的紫外线,只要改变居室通风条件
C.坚持体育锻炼,劳逸结合,避免过渡紧张和疲劳
D.避免精神刺激,心情舒畅,不生闷气,豁达乐观,积极向上


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于人类活动对生物圈的影响的叙述中,不正确的是(  )
A.土地是人类赖以生存的物质基础
B.人类可利用的土地占地球表面面积的29%
C.森林对生物圈的物质循环和能量转换起着核心作用
D.森林有涵养水源、保持水土、防风固沙、制造氧气、减弱噪音等作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,不属于中枢神经系统的组成的是(  )
A.小脑
B.脑干
C.脑神经
D.脊髓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,不属于排泄的是(  )
A.皮肤的汗腺排出汗液
B.呼吸系统呼出二氧化碳
C.泌尿系统排出尿液
D.食物残渣随粪便排出体外


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是反射弧的结构示意图.请椐图回答下列问题:

(1)图中的[6]是指脊髓结构的    .
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[   ]    .
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受   的控制.
(4)当某人吃酸梅分泌唾液,这种分泌唾液的调节方式的结构基础是图中[1]、[3]、[4]、[8]和[2]所构成的    .
(5)若某人看到酸酶分泌唾液,则图中[1]表示眼睛的    .


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为人体肾单位结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)血液从图中④滤过到图中③,这一过程称之为    .
(2)从图中⑤流过的液体与图中③内液体相比,缺少的成分是    .
(3)图中③中液体流经⑤时,通过   作用之后形成尿液.
(4)若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有    .
(5)人体尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的,是因为人体泌尿系统的组成结构具有    .


题型:实验探究题 ※难度:一般

【题目】如图甲是消化系统的部分器官的结构示意图,请据图回答下列回答:

(1)图甲中A是    , 它具有分泌胆汁、解毒等功能.
(2)消化食物和吸收营养的主要场所的起始部位是图中的   (只填英文字母).
(3)既能分泌胰液,又能分泌胰岛素的结构是图中的   (只填英文字母).
(4)实验推究:
某生物兴趣小组根据“馒头在口腔中的变化”的实验,设计了如图乙所示的四组实验来探究唾液、牙齿、舌头的作用,选用等量新鲜的馒头碎屑和馒头块,用标记有①、②、③、④的四支试管,分别是:
第1组:将馒头碎屑放入①号试管,注入2mL唾液,并进行充分搅拌.
第2组:将馒头碎屑放入②号试管,注入2mL淸水,并进行充分搅拌.
第3组:将馒头块放入③号试管,注入2mL唾液,并进行充分搅拌.
第4组:将馒头碎屑放入④号试管,注入2mL唾液,不进行搅拌.
并将4支试管放在37℃的温水中,5~10分钟后取出,分别滴加2滴碘液、摇匀,观察试管中的颜色变化,最后,兴趣小组进行交流讨论,得出的结论是:
Ⅰ.第2组与第1组进行对照,可以说明唾液对淀粉的消化.
Ⅱ.第3组与第1组进行对照,可以说明   有助于唾液对淀粉的消化.
Ⅲ.第4组与第1组进行对照,可以说明   有助于唾液对淀粉的消化.


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