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安徽省马鞍山市当涂县八级(上)期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生物中由两层细胞组成,身体呈辐射对称的是( )
A.水螅
B.蜗牛
C.蜜蜂
D.蚯蚓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是( )
A.蚯蚓
B.草履虫
C.乌贼
D.涡虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有粘液的,这有利于蚯蚓( )
A.吸收营养
B.进行呼吸
C.保持水分
D.在土壤中运动


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下面哪一组是鸟特有的特征( )
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定
④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行.
A.①③⑥
B.②③④
C.②⑤⑥
D.①②⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的什么行为( )
A.防御行为、取食行为
B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为
D.迁徙行为、繁殖行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图中属于动物先天性行为的是( )
A.
蚯蚓走迷宫
B.
小鸟喂鱼
C.
大山雀喝牛奶
D.
黑猩猩摘取香蕉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中起舞.这有利于植物的哪一过程( )
A.传粉
B.开花
C.受精
D.结果


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于蘑菇的说法中,错误的是( )
A.蘑菇是用孢子繁殖
B.蘑菇是一种大型的真菌
C.蘑菇口味鲜美,采集的野生蘑菇可以随意享用
D.蘑菇没有根,一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】病毒只能( )
A.生活在水中
B.生活在土壤中
C.寄生在活细胞内
D.生活在生物体表面


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪项是保护生物多样性最为有效的措施( )
A.将濒危动物移入动物园
B.建立自然保护区
C.建立濒危特种的种质库
D.颁布法律保护濒危物种


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者.(判断对错)


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】为了丰富我国的动植物资源,我国应大力引进一些外来物种.(判断对错)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是人体关节的结构示意图.请据图回答:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层⑤    , 能减少运动时骨与骨之间的摩擦.
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是②    .
(3)图中③   内有少量滑液,对关节起润滑作用.
(4)运动时若不小心用力过猛,常会造成①关节头从④   中脱落出来的脱臼现象.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】用生物学知识解释生活中的现象.
(1)鱼在夏季的黎明时分常常会浮头,这是因为晚上水中的植物和动物都要进行   作用,加这夏季气温很高,该作用进行的更快,水中缺乏    . 冬季的气温较低,该作用进行的慢一些,不会出现这一现象,因而冬季很少看到鱼浮头现象.
(2)“作茧自缚”是指昆虫   在完全变态的一个时期.
(3)晒干的粮食上不会发霉,说明微生物的生存需要    .


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】洗手看似简单,殊不知其中大有学问.2008年世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”.某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上的细菌数量的实验,请分析回答:

(1)两位同学作出的假设为    .
(2)你认为   同学设计合理,理由是    .
(3)培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是    .


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】某校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

(1)写出A﹣F中C、F所代表的生物名称.

C    ;F     .
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是   ;无根,具有茎和叶的植物是   (填字母代号.)


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