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辽宁省葫芦岛市海滨九一贯制学校七级(上)期中生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】调查小组将记录到的生物进行分类,他们把蝴蝶、蚊子、燕子归为一类;把树木、花草、狗归为一类;把金鱼、水藻归为一类.他们归类的依据是(  )
A.生物的用途
B.生物的生活环境
C.生物的形态结构
D.其他方法


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】北极熊的毛色是白的,沙漠中骆驼刺的根扎得很深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是(  )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境影响生物
D.生物依赖环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是(  )
A.企鹅的皮下脂肪很厚
B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙
C.温带的野兔随季节换毛
D.荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地球上最大的生态系统是(  )
A.海洋生态系统
B.生物圈
C.森林生态系统
D.农田生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法正确的是(  )
A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】在下列细胞中,能量转换器叶绿体和线粒体都存在的是(  )
A.酵母菌
B.草履虫
C.黑藻叶片组织
D.口腔上皮细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人在秋天焚烧玉米秸秆,烧掉的和剩下的分别是玉米秸秆中的(  )
A.有机物、有机物
B.无机物、无机物
C.有机物、无机物
D.无机物、有机物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列示意图中,能正确表示细胞核、染色体、DNA,基因之间关系的是(  )
A.
B.
C.
D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物体由小长大的主要原因是(  )
A.细胞分裂和细胞生长
B.细胞分化和细胞生长
C.细胞生长和细胞特化
D.细胞分裂和细胞分化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,在人体中具有类似功能的组织是(  )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.结缔组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】麻雀具有而松树不具有的结构层次是(  )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“红花虽好,还需绿叶衬.”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于(  )
A.营养器官、生殖器官
B.生殖器官、营养器官
C.生殖器官、生殖器官
D.营养器官、营养器官


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物体的构成是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→动物体
B.细胞→组织→系统→器官→动物体
C.细胞→系统→组织→器官→动物体
D.组织→细胞→器官→系统→动物体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于单细胞生物的叙述,错误的是(  )
A.能够独立生活
B.草履虫能趋利避害
C.整个身体只由一个细胞构成
D.单细胞生物对人都是有害的


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答。

(1)该食物网中数量最多的生物是   ;该生态系统中未体现出   和    .
(2)该生态系统共有   条食物链,其中最长的一条是:    .


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整.

(1)注视目镜内,同时转动[A]   
(2)放置玻片标本,转动[   ]   粗准焦螺旋
(3)转动[C]   
(4)向   移动玻片标本
(5)转动转换器,使物镜[   ]   对准通光孔.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】仔细观察动物细胞和植物细胞示意图,据图回答问题。

(1)表示植物细胞结构模式图是   图(填甲或乙).
(2)你的依据是   
(3)动物细胞、植物细胞都有的结构是
2:   、3:   、4:   
(4)水果中的汁液通常存在于细胞的5:   中.
(5)遗传物质主要存在于细胞的   中(填序号).


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在有机物丰富的淡水中,往往能采集到草履虫.虽然它的结构简单,但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应.下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论:
(1)分别在如图(  )内用“→”表示草履虫移动的方向.

(2)出现不同现象的原因是:
甲   ;乙    .
(3)得出的结论是    .


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