河北省唐山市乐亭县八级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】李强奶奶在旅游时心绞痛发作，她立即服用随身携带的硝酸甘油．该药的正确服用方法是（　　）
A.静脉注射
B.温开水送服
C.含于舌下
D.凉开水送服

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【答案】C
【解析】解：硝酸甘油片不能吞服，而要放在舌下含服，硝酸甘油味稍甜并带有刺激性，含在舌下有烧灼感，而且溶化得很快，只有这样才是药物有效的标志．
故选：C．
【考点精析】利用安全用药对题目进行判断即可得到答案，需要熟知根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色都变成了灰白色．长期的自然选择使得该森林中不同颜色的蛾的相对数量发生了变化，下列各项中最能表示这一变化结果的是（　　）
A.
B.      
C.
D.

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【答案】D
【解析】解：当环境颜色为灰白色时，体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去，这是适者生存；体色为棕色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差，则容易被敌害发现而被淘汰，这是不适者被淘汰；因此多年以后，使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化，棕色蛾类的数量相对少，灰色和白色的蛾类数量相对较多．
故选：D
【考点精析】本题主要考查了自然选择学说的相关知识点，需要掌握自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】紫薯是甘薯中的新品种，除了具有普通红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素，它可以用块根的方法来繁殖．这种繁殖方法的优点是（　　）
A.保持紫薯的优良性状
B.防止植物病毒侵害
C.能提高后代的生活力
D.短时间内大批生产

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【答案】A
【解析】解：植物除了能够进行有性生殖以外，还能进行无性生殖．无性生殖就是没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的组织培养、营养繁殖等．有性生殖是经过两性生殖细胞的结合的生殖方式，营养繁殖就是用植物的营养器官（根、茎、叶）来繁殖后代，红薯块根来繁殖红薯苗，再将红薯苗栽倒田中，都没经过两性生殖细胞的结合，用植物的营养器官来繁殖，属于营养繁殖．营养繁殖的繁殖速度快，材料易得，能保持亲本性状的稳定，后代一般不会发生变异．
故选：A
【考点精析】通过灵活运用植物的无性生殖，掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　）

A.①是嫁接，是人工营养繁殖
B.①②是无性生殖，③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式
D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽

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【答案】D
【解析】解：A、①是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，不符合题意．
B、①嫁接、②组织培养都属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，不符合题意．
C、植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，因此，①②③都是植物的生殖方式，不符合题意．
D、③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，符合题意．
故选：D
【考点精析】利用植物的有性生殖和植物的无性生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】侵入我市的“白袍巫师”﹣﹣美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫．你认为防控美国白蛾的最佳时期是（　　）
A.卵期
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期

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【答案】B
【解析】解：完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．美国白蛾是害虫，它在取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭．
故选：B．
【考点精析】通过灵活运用昆虫的发育，掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是（　　）
A.雄蛙求偶
B.雌蛙求偶
C.雄蛙报警
D.雌蛙戏水

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【答案】A
【解析】解：雄蛙在口角的后方有鸣囊，能鸣叫；雌蛙没有鸣囊，不能鸣叫．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶行为．因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是雄蛙求偶，
故选：A．
【考点精析】认真审题，首先需要了解动物行为的类型(动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列图示中，能正确表示染色体、DNA、基因三者关系的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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【答案】A
【解析】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．因此染色体＞DNA＞基因，即选项A所示图示：

故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人奶营养成分的优越性是牛奶永远无法比拟的．最近中国工程院院士李宁教授率领的科研团队将人乳基因导入奶牛中，使之产生人乳化的牛奶．这种生物技术称为（　　）
A.发酵技术
B.克隆技术
C.转基因技术
D.仿生技术

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【答案】C
【解析】解：中国工程院院士李宁教授率领的科研团队将人乳基因导入奶牛中，使之产生人乳化的牛奶．这种生物技术称转基因技术．
故选C．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因工程的原理的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生，此种母羊分泌乳汁时，可产生蜘蛛牵丝，同等重量该物质的强度是钢的五倍．这是利用了下列哪项生物技术？（　　）
A.组织培养
B.转基因技术
C.发酵技术
D.克隆技术

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【答案】B
【解析】解：把含有蜘蛛某种基因注入到羊的受精卵中，培育成的转基因羊在植入基因控制下，乳汁中会产生蜘蛛牵丝，同等重量该物质的强度是钢的五倍，这种技术称为转基因技术．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解基因工程的原理(1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】今年的清明节，遂宁不少乡镇由于人为因素发生了山火．在一次灭火过程中，一名消防员下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断地从伤口流出．此时应及时采取的暂时止血措施是（　　）
A.压迫伤口近心端一侧的血管
B.压迫伤口远心端一侧的血管
C.只用“创可贴”处理伤口即可
D.涂抹“红药水”处理伤口即可

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【答案】B
【解析】解：血管有三种：动脉血管、静脉血管、毛细血管．其特点、血流速度如下表：

血管类型	功能	分布	管壁特点	管腔特点	血流速度
动脉	把心脏中的血液输送到全身各处	大多分布在身体较深的部位	较厚、弹性大	较小	最快
静脉	把血液从全身各处送到心脏	有的分布较深，有的分布较浅	较薄，弹性小	较大	慢
毛细血管	进行物质交换	数量多，分布广	非常薄，只有一层上皮细胞构成	很小，只允许红细胞呈单行通过	最慢

血管有三种，出血就有三种，即动脉出血、静脉出血、毛细血管出血．由上表可知，动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血．静脉出血应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血，毛细血管出血不需要做特殊的处理，只要注意局部的清洁即可．
故选：B
【考点精析】根据题目的已知条件，利用血管的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面对胸腺、脾脏和淋巴结的作用的叙述中，不正确的是（　　）
A.它们对淋巴细胞的产生和分化有重要作用
B.它们对淋巴细胞的成熟有着重要的作用
C.脾脏和淋巴结有清除病原体等物质的作用
D.它们的分泌物有杀菌和清除异物的作用

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【答案】D
【解析】解：ABC、“它们对淋巴细胞的产生和分化有重要作用”、“它们对淋巴细胞的成熟有着重要的作用”、“它们的分泌物有杀菌和清除异物的作用”，都是胸腺、脾脏和淋巴结的作用，ABC正确；
D、胸腺、脾脏和淋巴结的分泌物没有有杀菌和清除异物的作用，D不正确．
故选：D．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】人们一年四季都受流感病毒攻击，不过，冬天的流感病例特别多，原因是冬天天气寒冷，风势强劲，人们易受寒，抵抗力减弱，病毒便乘虚而入，侵袭人们的呼吸系统．此外流感病毒会通过空气传播．
冬天，人们多半在室内活动，又因怕冷经常把窗户关闭，令空气不流通，病毒容易传播．另外，若温度低，呼吸道特别是鼻腔的黏膜分泌液不足，黏膜失去水分，表面干燥破裂，犹如平添了许多伤口，大大增加了被病毒感染的危险．目前世界公认的预防流感的有效方法是接种流感疫苗．预防病毒性感冒的常见药物是

（1）流感传染性最强的时期是在   ；
（2）接种的流感疫苗属于    ， 接种流感疫苗的目的是   ；
（3）阅读上文可知流感传播的途径是   属于   传染病．
（4）从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻是为了    ， 平常注意室内通风是为了    ， 发现流感病人马上隔离是为了    ．
（5）某同学患了病毒性流感，家中正好有一盒抗病毒口服液（保质期内），他能否直接服用？    ．
（6）根据上述说明书中的成分可知，该药属于   （中药/西药）
（7）患细菌性痢疾的病人服用此药有效吗？    ．

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【答案】
（1）发病初期
（2）抗原；保护易感染者
（3）空气；呼吸道
（4）切断传播途径；切断传播途径；控制传染源
（5）是
（6）中药
（7）无效
【解析】解：（1）流感传染性最强的时期是在发病初期；（2）接种的流感疫苗属于抗原，接种流感疫苗的目的是保护易感染者；（3）阅读上文可知流感传播的途径是 空气属于呼吸道传染病．（4）从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻是为了切断传播途径，平常注意室内通风是为了切断传播途径，发现流感病人马上隔离是为了控制传染源．（5）某同学患了病毒性流感，家中正好有一盒OTC（非处方药）抗病毒口服液（保质期内），他能直接服用．（6）根据上述说明书中的成分可知，该药属于中药（7）患细菌性痢疾的病人服用此药无效．
所以答案是：（1）发病初期；（2）抗原；保护易感染者；（3）空气；呼吸道；（4）切断传播途径；切断传播途径；控制传染源；（5）是；（6）中药；（7）无效
【考点精析】本题主要考查了传染病及其预防和安全用药的相关知识点，需要掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）；根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】樱桃味美多汁，又是自然状态下上市最早的北方乔木水果，因此号称“春果第一枝”．以下是果农常采用的栽培力法：
A．嫁接．选择砧木应为寿命长、抗逆性强的品种（如大叶草樱桃）．接穗应为优良品种（如红灯）健壮母本上的健壮枝条．
B．授粉．自花传粉结实率低，为提高结实率，有时两行主栽品种间种一行授粉品种．
C．疏花疏果．在初花期疏去细弱枝条上的弱质花，5月中旬疏去部分小果．
请根据上述资料回答下列问题．
（1）号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市．影响它成熟时间的主要非生物因素是    ．
（2）樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的是（ ）
A.合理密植
B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥
D.保持棚内温度恒定
（3）若以大叶草樱桃为砧木，“红灯”为接穗，则所结果实的性状与   相同．保证樱桃嫁接成功的关键是    ．
（4）疏去弱小花、果是为了使   充分供给健壮花果，保证果实的大小、甜度．
（5）我们喜欢的“红灯”（红色果皮）是用“那翁”（黄色果皮）与“黄玉”（黄色果皮）两个品种杂交获得的．据此推断，在果皮颜色黄与红这对相对性状中，隐性性状是    ．
（6）如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是    ， 胚的基因是    ．

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【答案】
（1）温度
（2）D
（3）红灯；让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
（4）有机物
（5）果皮红色
（6）rr；Rr
【解析】解：（1）非生物因素是指光、温度、水、空气、土壤等多种因素，非生物因素影响生物的生活．号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市，影响它成熟时间的主要非生物因素是温度．（2）A、合理密植能充分利用光能，光合作用制造的有机物，因此能提高产量。B、适当增加光照时间，光合作用制造的有机物，因此能提高产量；C．适时松土、施肥，能促进樱桃的生长，因此能提高产量；D、适当提高棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低可有效地抑制樱桃进行呼吸作用，减少有机物的消耗，提高产量，因此保持棚内温度恒定不能到达增产的目的．所以其中不能达到目的是保持棚内温度恒定，故选D．（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此，若以大叶草樱桃为砧木，“红灯”为接穗，则所结果实的性状与红灯相同．保证樱桃嫁接成功的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起．（4）疏去弱小花、果是为了使有机物充分供给健壮花果，保证果实的大小、甜度．（5）我们喜欢的“红灯”（红色果皮）是用“那翁”（黄色果皮）与“黄玉”（黄色果皮）两个品种杂交获得的，表明果皮红色是显性性状，果皮黄色是显性性状．因此“据此推断，在果皮颜色黄与红这对相对性状中”，隐性性状是果皮红色如用“那翁”黄色果皮细胞内的基因是Rr，“黄玉”细胞内的基因是Rr，则杂交第一代控制果皮颜色的一对基因都是显性基因遗传，这时该生物体就表现为显性基因Rr所控制的性状，即显性状态果皮是黄色，隐性状态为rr，据此推断，在果皮颜色黄与红这对相对性状中，隐性性状是红色果皮．（6）植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系．果肉属于果皮，所以“如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后”，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是rr；“如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后”，形成种子胚的遗传图解如图：

从遗传图解看出，胚的基因是Rr．
所以答案是：（1）温度；（2）D；（3）红灯；让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起；（4）有机物；（5）果皮红色；（6）rr；Rr
【考点精析】本题主要考查了果实与种子的形成和基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．

题型：实验探究题 ※难度：一般

【题目】有人作了如下的实验：
A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡．
B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．
据上述实验回答：
（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的    ， 鸡产生的这种免疫是   免疫．
（2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？   为什么？    ．
（3）人类的计划免疫，相当于上述实验中的   （填A实验或B实验）．
（4）A实验中的鸡在实验中的作用是    ．
（5）带病毒的鸡对健康的人来说是    ， 健康人群可称为    ， 病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的    ．

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【答案】
（1）抗体；特异性免疫
（2）不能；抗体具有专一性，抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效
（3）B实验
（4）对照
（5）传染源；易感人群；控制传染源
【解析】解：特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原．是获得免疫经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得抵抗感染能力．（1）B实验中取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，它进入鸡体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体），经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，在第二次再取活的禽流感病毒注射在它的体内，注射时，禽流感的病原体已侵入它体内，抗体立即与之结合，从而消灭抗原，因此它存活下来没有发病，这属于特异性免疫．（2）抗体具有专一性，抵抗禽流感病毒的抗体，对其他病的病原体无效，因此将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡不能存活．（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验中的B实验．使人在不发病的情况下产生抗体．（4）A实验中的鸡在实验中起对照作用．（5）传染源是指能散播病原体的人或动物．因此带病毒的鸡对健康的人来说是传染源，健康人没患过此病，体内没有该病原体的抗体，对该病缺乏抵抗力，故为易感人群，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的控制传染源（食物传播）．
所以答案是：（1）抗体；特异性免疫；（2）不能；抗体具有专一性，抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效；（3）B实验；（4）对照；（5）传染源；易感人群；控制传染源
【考点精析】通过灵活运用传染病及其预防，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）即可以解答此题．