黑龙江省鸡西十六中等校七级（下）期中生物试卷（五四学制）

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人类和现代类人猿的共同祖先是（　　）
A.长臂猿
B.北京猿人
C.森林古猿
D.类人猿

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【答案】C
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
故选：C
【考点精析】认真审题，首先需要了解现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿(人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在人类进化过程中，下列最先发展的是（　　）
A.使用工具
B.直立行走
C.使用语言
D.大脑发达

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【答案】B
【解析】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿． 现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩． 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言．
故选：B．
【考点精析】掌握从猿到人的进化是解答本题的根本，需要知道在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】女性生殖系统中，主要的性器官是（　　）
A.子宫
B.卵巢
C.阴道
D.输卵管

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【答案】B
【解析】解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢是女性生殖系统的主要性器官，也是女性的性腺，卵巢呈卵圆形，位于子宫的两侧，左右各一，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于男性生殖系统的组成，正确的是（　　）
A.输卵管、睾丸、前列腺、阴茎
B.睾丸、输精管、前列腺、阴茎
C.胎盘、睾丸、输精管、前列腺
D.卵巢、睾丸、前列腺、阴茎

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【答案】B
【解析】解：男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊、前列腺等构成．女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，可见B正确．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小刚上了初中后，发现自己逐渐长出了胡须，声音也发生变化了，与出现这些第二性征有直接关系的物质是（　　）
A.前列腺和子宫
B.睾丸和卵巢
C.精子和卵细胞
D.雄性激素

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【答案】D
【解析】解：进入青春期以后，男孩的睾丸重量增加，并能够产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能促进第二性征的出现，如出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等．
故选：D
【考点精析】利用青春期对题目进行判断即可得到答案，需要熟知青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青春期是人一生中美好的时期，青春期身体发育的显著特征是（　　）
A.身高突增
B.肺活量显著增大
C.性发育和性成熟
D.神经系统的功能日益完善

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【答案】A
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要（突出）特征．故A符合题意．
故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解青春期的相关知识，掌握青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体输送血液的“泵”是（　　）
A.心脏
B.动脉
C.静脉
D.毛细血管

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【答案】A
【解析】解：在人体内，血管和心脏构成了物质运输的管道系统．其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道．心脏昼夜不停的跳动，推动者血液在血管内流动，所以，心脏是输送血液的泵，是发动机．
故选：A
【考点精析】认真审题，首先需要了解血液循环的途径(循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体发育最开始来自一个细胞，这个细胞就是（　　）
A.卵细胞
B.受精卵
C.精子
D.胚泡

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【答案】B
【解析】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．所以人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵．
故选：B．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列食物中糖类含量最高的一组是（　　）
A.馒头、米饭
B.鸡蛋、瘦肉
C.青菜、水果
D.白酒、牛奶

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【答案】A
【解析】解：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得．
故选：A
【考点精析】本题主要考查了食物中的营养物质的相关知识点，需要掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】饮食结构不合理也可能引起维生素缺乏症，如果某成年人的体内长期缺乏维生素A，那么此人就会患（　　）
A.坏血病
B.脚气病
C.角膜炎
D.夜盲症

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【答案】D
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如下表：可知缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙等．

维生素种类	主要功能	缺乏症
维生素A	促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉	皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1	维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能	神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C	维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理功能，增强抵抗力	坏血病、抵抗力下降
维生素D	促进钙、磷吸收和骨骼发育	佝偻病、骨质疏松

故选：D
【考点精析】关于本题考查的维生素的作用，需要了解维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】除下列哪一项外，均是符合合理营养和饮食卫生要求的好习惯是（　　）
A.食物多样化，不挑食
B.不暴饮暴食，按时进餐
C.饭后应加强体育运动，以助消化
D.讲究食物营养成分的搭配

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【答案】C
【解析】解：合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．缺乏某些营养素会引起营养缺乏病．因此，饮食多样化，不挑食；讲究食物营养成分的搭配；不暴饮暴食，按时进餐都是符合合理膳食要求的，而饭后应加强体育运动，以助消化不符合合理膳食的要求．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解合理营养的相关知识，掌握合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔），以及对合理营养的理解，了解早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（　　）
A.水、脂肪、糖类
B.糖类、脂肪、蛋白质
C.水、无机盐、维生素
D.糖类、脂肪、维生素

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【答案】B
【解析】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，但糖类是主要的能源物质；水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量．
故选：B．
【考点精析】通过灵活运用食物中的营养物质，掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出气体中气体成分的主要变化是（　　）
A.氧增加，二氧化碳减少
B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少
D.氧含量减少，二氧化碳的含量增加

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【答案】D
【解析】解：吸入的气体中氧气占21%，二氧化碳占0.03%，呼出的气体中氧气占16%，二氧化碳占4%，因此人体呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是氧气减少，二氧化碳增多．
故选：D
【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体所有血管中，血流速度最快的是（　　）
A.动脉
B.毛细血管
C.静脉
D.某些静脉

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【答案】A
【解析】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．因为心室收缩，血液进入动脉，压力大，故管壁最厚，血流速度最快；静脉是把全身的血液运回心脏，故管腔最大，毛细血管是进行物质交换的场所，故血流速度最慢．

	管壁	管腔	血流速度
动脉	最厚，弹性大	较小	最快
静脉	较厚，弹性小	较大	较慢
毛细血管	最薄，只有一层上皮细胞构成．	非常细，只允许红细胞呈单行通过	非常慢

由此可以看出：管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是动脉．
故选：A
【考点精析】掌握血管是解答本题的根本，需要知道血管分为动脉、静脉、毛细血管．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】老年人易患骨质疏松症，主要是由于下列缺少哪种物质引起的（　　）
A.铁
B.钙
C.碘
D.锌

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【答案】B
【解析】解：无机盐对人体非常重要，如果缺乏会得相应的缺乏症．例如，无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患引起佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松．缺铁易患贫血，缺碘易患大脖子病，缺乏含锌的无机盐会造成味觉发生障碍．可见B符合题意．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了水和无机盐的作用的相关知识点，需要掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】吃饭时如果随意大声说笑，可能会引起食物误入气管的原因是（　　）
A.声带未来得及关闭
B.会厌软骨未盖住喉的入口
C.环状软骨未阻住鼻腔的内口
D.会厌软骨盖住了食道入口

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【答案】B
【解析】解：咽是食物和空气的共同通道．呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻．有的人边吃饭边说笑，在咽时会厌软骨来不及盖下，未盖住喉的入口，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽．
故选：B．
【考点精析】利用呼吸系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（　　）
A.对人体起防御、保护作用
B.运输养料和氧气
C.运输氧气和一部分二氧化碳
D.控制物质进出细胞的作用

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【答案】A
【解析】解：A、白细胞的作用是保护和防御，吞噬病菌，故A正确；
B、红细胞能运输氧气，血浆能运输原料，故B错误；
C、运输氧气和一部分二氧化碳是红细胞的功能，故C错误；
D、细胞膜的主要功能是保护和控制物质进出，D错误；
故选：A
【考点精析】根据题目的已知条件，利用血液的组成和功能的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】清洗蔬菜时，要尽量浸泡1～2小时，这是为了（　　）
A.使青菜更新鲜些
B.去掉蔬菜表面残留下的农药
C.这样更清洁，不必冲洗
D.使蔬菜更硬挺

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【答案】B
【解析】解：为了防止病虫害，农民常会对生长过程中的蔬菜喷洒农药．据有关专家介绍，用清水，特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低．因此买来的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段时间，这是为了去掉蔬菜表面残留下的农药．
故选：B．
【考点精析】关于本题考查的食品安全和食品安全，需要了解食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品；关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】能为生命活动提供能量，但一般作为人体内备用的能源物质是（　　）
A.蛋白质
B.无机盐
C.脂肪
D.糖类

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【答案】C
【解析】解：A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．A错误；
B、无机盐不能为人体提供能量，B错误；
C、脂肪是人体内备用的能源物质．C正确；
D、糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，D错误．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了糖类、脂肪、蛋白质的作用的相关知识点，需要掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（　　）
A.运输血细胞
B.运输养料
C.运输氧气
D.运输废物

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【答案】C
【解析】解：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧．
故选：C
【考点精析】认真审题，首先需要了解血液的组成和功能(血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】肺是由许许多多的肺泡构成的，肺泡壁是由（　　）
A.一层上皮细胞构成
B.多层上皮细胞构成
C.一层肌肉细胞构成
D.多层肌肉细胞构成

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【答案】A
【解析】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺由大量的肺泡组成；肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞构成的．
故选：A
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】长期吃精米、精面的人易患脚气病，这是由于食物中缺乏（　　）
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素C
D.维生素D

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【答案】B
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如表：

维生素种类	主要功能	缺乏症
维生素A	促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉	夜盲症、皮肤干燥、干眼症
维生素B1	维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能	神经炎、脚气病、消化不良
维生素C	维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力	患坏血病、抵抗力下降
维生素D	促进钙、磷吸收和骨骼发育	佝偻病、骨质疏松等

缺乏维生素B1易患脚气病，维生素B1主要存在于粮食的麸皮或粗粮中，精米、精面中缺少缺乏维生素B1 ， 因此长期食用精米、精面的人容易患脚气病．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了维生素的作用的相关知识点，需要掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在每日摄入的总能量中，早、中、晚的能量应当分别占多少？（　　）
A.30%、30%、40%
B.30%、40%、30%
C.40%、30%、30%
D.30%、35%、35%

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【答案】B
【解析】解：均衡膳食是指每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比例为：30%.40%.30%．
故选：B
【考点精析】掌握合理营养和合理营养是解答本题的根本，需要知道合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】19世纪著名的进化论的建立者是    ．

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【答案】达尔文
【解析】解：达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．
所以答案是：达尔文
【考点精析】本题主要考查了自然选择学说的相关知识点，需要掌握自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】经过消化液中各种消化酶的作用，食物中的淀粉最终被分解为    ， 蛋白质最终被分解为    ．

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【答案】葡萄糖；氨基酸
【解析】解：食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，能够消化糖类、蛋白质和脂肪．在小肠内蛋白质最终分解成氨基酸，淀粉最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸．
所以答案是：葡萄糖；氨基酸．
【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人体小肠的内表面有许多环形的皱襞，它的表面又有许多绒毛状的突起，叫作    ， 这样大大增加了小肠消化和吸收的面积．

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【答案】小肠绒毛
【解析】解：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，其表面有许多绒毛突起，叫小肠绒毛，增大了消化食物的面积；小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液；这些消化液含有消化食物的多种酶；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁、都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质的吸收，所以小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官．
所以答案是：小肠绒毛．
【考点精析】关于本题考查的营养物质的吸收，需要了解营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素才能得出正确答案．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的    ．

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【答案】静脉瓣
【解析】解：房室瓣存在在心房和心室之间，不在四肢静脉内；动脉瓣存在在心室和动脉之间，不在四肢静脉内；静脉瓣存在在四肢的静脉内．动脉血管和静脉血管的特点如图所示：

因此，在四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣的说法正确．
所以答案是：静脉瓣
【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人的胚胎发育的场所是    ， 胎儿与母体进行物质交换的结构是    ．

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【答案】子宫；胎盘
【解析】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．此时的发育的营养物质来自卵黄．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．所以，人体胚胎发育的主要场所是子宫，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘．
所以答案是：子宫；胎盘．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】血浆主要作用是运输    ， 运输维持人体生命活动所需的   和体内产生的   等．

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【答案】血细胞；营养物质；废物
【解析】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物．
所以答案是：血细胞；营养物质；废物．
【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】阅读材料，请根据材料分析回答：
合理膳食、均衡营养是人体正常发育、健康长寿的根本．然而目前“中小学生营养不良和营养过剩”的状况令人担忧，表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在，多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多等．为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“中国学生饮用奶计划”在全国170多个城市和地区已正式启动，该项国家营养干预计划是通过在课间向在校中小学生提供一份优质牛奶，以提高他们的身体素质并培养他们合理的膳食习惯．
（1）无机盐摄入量不足可能导致贫血等疾病，这是因为无机盐中的   是构成血红蛋白的主要成分．
（2）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要因为牛奶中所含的   是构成人体细胞的基本物质，该物质可在   内初步消化，最终在小肠内彻底分解．
（3）“学生饮用奶”富含多种维生素，如维生素   能促进钙的吸收．
（4）食品安全关乎民生，为了保障食品安全，在购买包装食品时，首先要注意食品的生产日期和   期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号、生产许可证编号等．

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【答案】
（1）铁
（2）蛋白质；胃
（3）D
（4）保质
【解析】解：（1）人体对无机盐的需要量很小，但作用却很大，如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分，缺铁易导致贫血．（2）奶类中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，该物质可在胃内初步消化，最终在小肠内彻底分解．对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用．所以，“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长．（3）“学生饮用奶”富含多种维生素，如维生素D能促进钙的吸收．（4）在购买包装食品时，首先要注意食品的生产日期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等．
所以答案是：（1）铁（2）蛋白质 胃（3）D（4）保质
【考点精析】解答此题的关键在于理解糖类、脂肪、蛋白质的作用的相关知识，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料，以及对水和无机盐的作用的理解，了解水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图所示人体消化系统的组成示意图，请据图回答问题

（1）人体消化系统包括   和   两部分
（2）[   ]   分泌的胆汁不含消化酶，能对脂肪起到乳化作用
（3）人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是[⑥]    ．

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【答案】
（1）消化道；消化腺
（2）③；肝脏
（3）小肠
【解析】解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分．（2）③是肝脏，是人体最大的消化腺，分泌的消化液中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用．（3）小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠具有以下特点：小肠长6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．
所以答案是：（1）消化道；消化腺；（2）③肝脏；（3）小肠．
【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)，还要掌握营养物质的吸收(营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素)的相关知识才是答题的关键．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体呼吸系统的组成示意图，回答问题

（1）[④]是    ， 它和[①]、[②]、[③]、[⑤]共同组成    ， 对吸入的气体进行处理，使气体变得   、湿润和清洁．
（2）呼吸系统的主要器官是[⑥]    ， 它是   的场所．

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【答案】
（1）气管；呼吸系统；温暖
（2）肺；气体交换
【解析】解：（1）呼吸系统包括呼吸道和6肺两部分．如图，呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、2喉、3咽、4气管、5支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．（2）肺气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．主要由肺泡组成，肺泡数目多、外包毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于进行气体交换．
所以答案是：（1）气管；呼吸系统；温暖；（2）肺；气体交换．
【考点精析】掌握呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为显微镜下观察到的血涂片视野的一部分，请据图回答问题

（1）视野中看到数量最多的细胞是[   ]    ．
（2）A和C在结构上的主要区别：A成熟时无    ．
（3）王强同学因急性阑尾炎住进医院，这时给他做血常规化验，[   ]   可能会在短期内数量增多．

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【答案】
（1）A；红细胞
（2）细胞核
（3）C；白细胞
【解析】解：（1）数量最多的是A红细胞，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核．（2）A红细胞，没有细胞核．C白细胞，有细胞核．（3）白细胞能吞噬发炎部位的病菌，因此，强同学因急性阑尾炎住进医院，这时给他做血常规化验，C白细胞可能会在短期内数量增多．
所以答案是：（1）A红细胞；（2）细胞核；（3）C白细胞
【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体心脏结构的示意图，据图回答下列问题

（1）用手捏心脏时，心脏壁最厚的是[   ]    ， 里面流的是   血．
（2）标号②的名称是    ．
（3）如果在臀部肌肉注射某种药品后，跟踪检查， 在心脏中首先发现该药品的应是心脏的   （填标号）．

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【答案】
（1）⑤；左心室；动脉
（2）肺动脉
（3）⑥
【解析】解：（1）用手捏心脏时，心脏壁最厚的是[⑤]左心室，里面流的是动脉血．（2）标号②的名称是肺动脉．（3）药品注射到肌肉里，再进入肌肉组织的毛细血管里，随血液循环到各级静脉，再到上、下腔静脉，再到达右心房．
所以答案是：（1）⑤；左心室；动脉（2）肺动脉（3）⑥
【考点精析】认真审题，首先需要了解心脏(心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官)．

题型：实验探究题 ※难度：一般

【题目】生物科技活动小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用实验”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块儿	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2mL唾液	A	2mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

请你根据上述实验方案回答下列问题
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入    ， 与1号试管起对照作用
（2）分析1号和2号实验现象：1号试管中的物质遇到碘液    ， 2号试管中的物质遇到碘液    ．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用   两只试管进行对照实验．
（4）通过实验可以知道，唾液中的   能促进淀粉分解成麦芽糖．

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【答案】
（1）2毫升清水
（2）不变蓝；变蓝
（3）1和3
（4）唾液淀粉酶
【解析】解：（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中A处应加入2mL唾液和1号试管形成对照．（2）（4）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，1号试管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2号试管中由于加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，因此滴加碘液变蓝色．（3）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化．
所以答案是：（1）2毫升清水； （2）不变蓝；变蓝；（3）1和3；（4）唾液淀粉酶
【考点精析】本题主要考查了食物的消化和科学探究的过程的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图，箭头代表运动方向，请回答下列问题

（1）装置中③代表    ， 用手上推③，小气球变小，表示   过程．
（2）乙图表示   状态，此时肋间肌和膈肌    ， 使胸廓的容积扩大，肺内气压   外界大气压．

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【答案】
（1）膈肌；呼气
（2）呼气；收缩；小于
【解析】解：（1）图甲代表的是呼气过程．在呼气时，由于膈肌舒张，使得胸廓回缩，肺随之缩小，肺内气压大于外界大气压，于是气体出肺．（2）图乙代表的是吸气过程．在吸气时，由于肋间肌和膈肌收缩，使得胸廓扩大，肺随之扩大，肺内气压小于外界大气压，于是气体入肺．
所以答案是：（1）膈肌；呼气；（2）呼气；收缩；小于．
【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图1表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2表示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题

（1）实验时要用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，并且在观察实验过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是    ．
（2）图2表示显微镜下观察到的图象，你认为：图中①②③三种血管中，①是    ， ②是    ， ③是    ．
（3）判断血管是毛细血管的主要依据是    ．

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【答案】
（1）保证小鱼能正常呼吸
（2）动脉；毛细血管；静脉
（3）红细胞单行通过
【解析】解：（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸．（2）（3）图中1是从主干流向分支的血管是动脉，2只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，因此，是毛细血管．由分支流向主干的血管是3静脉，
所以答案是：（1）保证小鱼能正常呼吸（2）动脉；毛细血管；静脉；（3）红细胞单行通过；
【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室，以及对血管的理解，了解血管分为动脉、静脉、毛细血管．