江西省赣州市宁都县七级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如果我们将细胞比作汽车的话，发动机靠油为汽车提供动力，那么，动植物细胞中，相当于发动机为细胞提供能量的转化器是（ ）
A.细胞质
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞膜

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【答案】B
【解析】解：植物细胞和动物细胞都含有线粒体．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机．发动机靠燃油给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体是植物细胞所特有的，它相当于加油站，它能把光能转变成有机物中的化学能．液泡内的细胞液中溶解着多种物质，染色体是遗传物质的载体．细胞壁有保护和支持作用；细胞膜有保护和控制物质进出的作用；细胞质能流动，加速细胞与外界环境进行物质交换；因此，选项A、C、D均不符合题意．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解能量的摄取(人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解；储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要)，还要掌握动物细胞(动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态)的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列说法正确的是（ ）
A.现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C.生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

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【答案】A
【解析】解：A、现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征．如：蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸，用四肢行走，体内受精，这些都是与陆生环境相适应的；猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，有利于捕食其他动物，A正确；
B、影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素和生物因素，此项缺少了生物因素，B错误；
C、生态系统的自动调节能力是有限的，也会遭到破坏，C错误．
D、生物圈包括大气圈底部、水圈的大部分和岩石圈的表面而不是全部，D错误．
故选：A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】显微镜中用于调节光线强弱的结构有（ ）
A.光圈、目镜
B.光圈、反光镜
C.物镜、反光镜
D.光圈、目镜

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【答案】B
【解析】解：遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮．所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜．根据以上分析可知，显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜．
故选：B．
【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关细胞的叙述，错误的是（ ）
A.所有生物体都是由细胞构成的
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.细胞是物质、能量和信息的统一体
D.细胞通过分裂产生新细胞

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【答案】A,B
【解析】解：A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A错误；
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位，故B正确；
C、因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和饿控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中的DNA有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．所以细胞是物质、能量、信息的统一体．故C正确；
D、细胞通过分裂产生新细胞，通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充．故D正确．
故选：AB．
【考点精析】关于本题考查的细胞是生命活动的基本结构和功能单位，需要了解细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】幼苗能长成大树是由于（ ）
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞生长和细胞分裂

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【答案】D
【解析】解：细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大．所以，幼苗由小长大是细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果．
故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长，以及对细胞分化形成组织的理解，了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答

（1）细菌和真菌属于生态系统中的   ；
（2）该生态系统中消费者是   ；
（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会    ．
（4）植物、鸟、虫三者中，如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是    ．
（5）写出该图中的一条食物链    ．

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【答案】
（1）分解者
（2）昆虫、鸟
（3）先增加后减少
（4）鸟
（5）植物→昆虫→鸟
【解析】解：（1）细菌和真菌靠分解动植物的遗体属于分解者．（2）昆虫以植物为食，食虫鸟以昆虫为食，都属于消费者．（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，虫子就会因失去天敌大量繁殖，数量增多，随着虫的增多，植物数量减少，随后虫的数量也减少．因此如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会先增加后减少．（4）在本生态系统中，植物能进行光合作用，属于生产者，其数量最多．由于农药在生物体内不易被分解和排出，随着食物链逐级递增．鸟的营养级别最高其体内的农药含量最多．（5）由于农药在生物体内不易被分解和排出，随着食物链逐级递增．鸟的营养级别最高其体内的农药含量最多．（6）食物链描述的是生产者和消费者间的食物联系．食物链的数法应该从生产者开始，沿着箭头走到最高消费者，逐条逐条的数，看有多少种走法，图中只有一条食物链：植物→虫→鸟．
所以答案是：（1）分解者（2）昆虫、鸟（3）先增加后减少（4）鸟（5）植物→昆虫→鸟
【考点精析】通过灵活运用食物链和生态系统的能量流动，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答

（1）这两种细胞在结构上的主要区别是图甲细胞不具有[D]    ， [E]、[F]．
（2）若将乙细胞放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[A]    ， 它能控制物质的进出细胞．
（3）从图中可以看出，这两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由[B]   决定的．若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[F]   中，其内的液体叫细胞液．
（4）若乙图取自植物的绿色部分，则细胞中显绿色的结构是[E]    ．

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【答案】
（1）细胞壁
（2）细胞膜；
（3）细胞核；液泡
（4）叶绿体
【解析】解：（1）乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的．因此乙图是植物细胞模式图，甲图是动物细胞模式图．所以甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]细胞壁、[E]叶绿体、[F]液泡；（2）A细胞膜是紧贴着细胞壁的一层薄膜．很难在光学显微镜下被观察到，不仅有保护作用，还可以控制物质进出的作用；（3）植物细胞具有的液泡，里面的液体叫做细胞液，细胞液里溶解着多种物质，所以切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的液泡；（4）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的遗传信息库，是细胞生命活动控制中心；若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[F]液泡中，其内的液体叫细胞液．（5）若乙图取自植物的绿色部分，则细胞中显绿色的结构是E叶绿体．
所以答案是：（1）细胞壁；（2）细胞膜；（3）细胞核；液泡；（4）叶绿体
【考点精析】通过灵活运用植物细胞和动物细胞，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图中，A﹣E所示为人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是    ．
（2）A细胞通过   形成B，在此过程中，   复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（3）B通过   形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了组织．
（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是    ．

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【答案】
（1）受精卵
（2）细胞分裂；染色体
（3）细胞分化
（4）系统
【解析】解：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．（2）A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．（3）B细胞通过细胞分化形成C组织，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了组织．（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是系统．
所以答案是：（1）受精卵（2）细胞分裂；染色体（3）细胞分化（4）系统
【考点精析】认真审题，首先需要了解动物体的结构层次(动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统)，还要掌握细胞通过分裂产生新细胞(生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长)的相关知识才是答题的关键．