四川省达州市开江县八级（上）期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各组动物中，都用肺呼吸的是（　　）
A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
B.河蚌、鲨鱼、蝌蚪
C.鲸、蛇、乌龟
D.青蛙、青鱼、蝗虫

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【答案】C
【解析】蜻蜓、蝗虫属于昆虫类，生活在陆地上，其呼吸器官是气管，在胸腹部．河蚌、珍珠蚌是软体动物，用鳃呼吸；鲨鱼、鲫鱼、青鱼是鱼类用鳃呼吸；鲸是哺乳动物用肺呼吸；蛇、龟是爬行动物用肺呼吸．青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸；青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，所以选项C符合题意．
故选：C
【考点精析】认真审题，首先需要了解软体动物(软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）)，还要掌握节肢动物(节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）)的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】能把植物和真菌区分开的结构是（　　）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.细胞核

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【答案】C
【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．是典型异养生物．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体．因此能把植物和真菌区分开的结构是叶绿体．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了植物细胞和真菌的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】巴氏消毒法是现今世界通用的牛奶消毒法，其原理是主要控制以下哪个因素（　　）
A.温度
B.酸碱度
C.有机物
D.水分

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【答案】A
【解析】在一定温度范围内，温度越低，细菌繁殖越慢；温度越高，繁殖越快．但温度太高，细菌就会死亡．不同的细菌有不同的最适生长温度和耐热、耐冷能力．巴氏消毒其实就是利用病原体不是很耐热的特点，用适当的温度和保温时间处理，将其全部杀灭．
故选：A
【考点精析】利用食品保存的常用方法对题目进行判断即可得到答案，需要熟知传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等；现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】被称为“裸子植物的故乡”的国家是（　　）
A.美国
B.俄罗斯
C.中国
D.巴西

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【答案】C
【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．
故选：C
【考点精析】利用种子植物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（　　）
A.银杉
B.珙桐
C.铁树
D.银杏

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【答案】B
【解析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称．属落叶乔木．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．有“植物活化石”之称，是国家8种一级重点保护植物中的珍品，为我国独有的珍稀名贵观赏植物．珙桐只生活在我国分布于陕西镇坪；湖北神农架、兴山；湖南桑植等地的海拔1250﹣﹣2200米的区域，繁衍不息，世界其它地方都已绝迹．
故选：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是（　　）
A.氧浓度上升，二氧化碳浓度下降
B.氧浓度上升，二氧化碳浓度上升
C.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降
D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升

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【答案】D
【解析】鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以流出鳃的水和进入鳃的水相比，流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加．
故选：D
【考点精析】根据题目的已知条件，利用鱼的主要特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】小红同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死了，蛙死的原因是（　　）
A.饥饿
B.水温
C.惊吓
D.呼吸困难缺氧窒息

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【答案】D
【解析】青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸的作用，把青蛙放到有较多水的浴缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死．
故选：D
【考点精析】利用两栖动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（　　）
A.梅花鹿和蚯蚓
B.朱鹮和海豹
C.麻雀和螳螂
D.家鸽和蜥蜴

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【答案】B
【解析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，梅花鹿和海豹属于哺乳动物，朱鹮、麻雀、家鸽属于鸟类；而螳螂是节肢动物、蚯蚓是环节动物、蜥蜴是爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．
故选：B
【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的主要特征的相关知识，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生，以及对哺乳动物的主要特征的理解，了解哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒？（　　）
A.植物
B.动物
C.细菌
D.人

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【答案】C
【解析】病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体．可见C符合题意．
故选：C
【考点精析】关于本题考查的病毒，需要了解病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】大竹东柳醋糟不加糖而甘甜如蜜，且具滋阴补肾、生津止渴之功．其产热量高，富含碳水化合物、蛋白质、B族维生素、矿物质等，这些都是人体不可缺少的营养成分．制作原料为上等江米、酒曲等，下列判断正确都是（　　）
A.大竹东柳醋糟只有在夏天才能生产
B.酒药中参与发酵的微生物只有酵母菌
C.只有在密封条件下，酵母菌才能存活
D.酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成型的细胞核

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【答案】D
【解析】A、在制作米酒的过程中，我们要控制出适宜的温度，因此在任何季节都可以生产米酒，A错误．
B、制酒时要加入酒曲，酒曲的主要成分是酵母菌，还有其它菌种，B错误．
C、有氧无氧时酵母菌都能存活，但在无氧时，酵母菌发酵分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时，发酵分解有机物产生水和二氧化碳，C错误．
D、酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，乳酸菌属于细菌，无成形的细胞核，D正确．
故选：D
【考点精析】关于本题考查的酒精发酵，需要了解酵母菌在适宜温度和无氧条件下，将葡萄糖转化成酒精，并产生二氧化碳的过程才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列成语中没有描述动物行为的是（　　）
A.莺歌燕舞
B.虎背熊腰
C.金蝉脱壳
D.飞蛾扑火

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【答案】B
【解析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．莺歌燕舞，指动物的声音、动作；金蝉脱壳是指蝉脱去外骨骼的现象，是先天性行为；飞蛾扑火是蛾类的趋光行为；虎背熊腰，描写动物的身体强壮，不属于动物行为．
故选B．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用动物行为的定义与意义的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】现在人们正在逐渐认识到保护生物多样性的重要，而最有效的保护措施是（　　）
A.引入其他的物种
B.迁地保护
C.建立自然保护区
D.法制管理

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【答案】C
【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见C符合题意．
故选：C
【考点精析】认真审题，首先需要了解就地保护(建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中利用了（　　）
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.生物种类的多样性
D.染色体的多样性

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【答案】A
【解析】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量．是利用了野生稻与栽培稻的基因的多样性．综上所述B、C、D选项不符合题意，只有A选项符合题意．
故选：A

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生物分类的主要依据是（　　）
A.按照生物数量的多少
B.按照生物个体大小
C.按照生物内部构造的差异
D.按照生物形态、结构以及生理功能的特点

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【答案】D
【解析】生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征．分类的基本单位是种．分类等级越高，所包含的生物共同点越多；分类等级越低，所包含的生物共同点越少．
故选：D
【考点精析】掌握分类的依据与方法是解答本题的根本，需要知道主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在我国北方严寒的冬季，当地人会凿开冰面抓鱼．鱼会聚集在冰孔周围的原因是（　　）
A.鱼具有向光性
B.冰口处氧气较多
C.冰口处水温较高
D.冰口处食物较多

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【答案】B
【解析】鱼是生活在水中的动物，它体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳、卵生，属于变温动物．鱼用鳃呼吸水中的氧气，严寒的冬季由于冰覆盖了水面，因此水下氧气少．当人们将冰面凿开时，冰孔处氧气多，鱼会聚集在此处呼吸，已获得更多的氧．而水温在零度以下才结成冰，冰口处接近大气温度要低于下部的水温．
故选：B
【考点精析】利用鱼的主要特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】鸟类的体表被覆    ， 前肢变成    ， 具有迅速飞翔的能力；体温    ， 鸟类的圣体结构和生理特点是与它的   生活相适应．

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【答案】羽毛；翼；高而恒定；飞行
【解析】鸟类的身体呈梭形（流线型），可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以储存气体帮助呼吸，体温高而恒定，能够释放大量能量适于飞翔，由此可见，鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．
所以答案是：羽毛；翼；高而恒定；飞行
【考点精析】通过灵活运用鸟的主要特征，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生即可以解答此题．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】病毒的结构简单，它是由   外壳和内部的   两部分组成，没有两部分组成，没有   结构．因此，病毒只能    在活细胞里．

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【答案】蛋白质；遗传物质；细胞；寄生
【解析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒只能在活细胞里．一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
所以答案是：蛋白质；遗传物质；细胞；寄生．
【考点精析】解答此题的关键在于理解病毒的相关知识，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】我国鱼类资源丰富，它们体表常覆有    ， 用鳃呼吸，通过   的摆动以及   的协调作用游泳其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为   ”．

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【答案】鳞片；尾部和躯干部；鳍；四大家鱼
【解析】鱼类大都生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．
四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．
所以答案是：鳞片；尾部和躯干部；鳍；四大家鱼
【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】在生态系统中各种生物的   和所占的   总是维持在相对   的状态，这种现象就叫    ．

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【答案】数量；比例；稳定；生态平衡
【解析】生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．
所以答案是：数量；比例；稳定；生态平衡

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是一细菌结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中③所指的结构是    ．
（2）图中[   ]   和[   ]   不是所有细菌都有的结构。（填标号和文字）
（3）细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比，相同的是都有[   ]   、[   ]   、[   ]    ， 不同的是细菌没有    ， 靠   进行繁殖．

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【答案】
（1）DNA
（2）①；鞭毛；⑥；荚膜
（3）②；细胞质；④；细胞膜；⑤；细胞壁；成形的细胞核；分裂
【解析】（1）图中③为DNA，含有遗传物质；
（2）图中①为鞭毛，能运动，⑥为荚膜，具有保护作用，二者有些细菌具有，不是所有细菌都有的结构；
（3）细菌与植物细胞相同的细胞结构有：②为细胞质，④为细胞膜，⑤为细胞壁，不同的是细菌没有成形的细胞核．通过分裂方式繁殖后代．
【考点精析】认真审题，首先需要了解细菌(一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者)．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分成头、胸、腹三部分，它的体表有    ， 可以起到保护和支持作用，并能防止    ．
（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，控制前进方向的是    ．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是   ；属于恒温动物的有    ． （填字母）
（4）D的身体呈   型，其独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的   有关．
（5）E的牙齿有   和   之分，便于切断和磨碎食物．

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【答案】
（1）外骨骼；体内水分蒸发
（2）尾鳍
（3）A；DE
（4）流线；气囊
（5）门齿；臼齿
【解析】（1）A是蝗虫，一种农业害虫，属于节肢动物，节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用；
（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，尾鳍能控制前进的方向，各种鳍起到协调作用；
（3）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图B、C、D、E都属于脊椎动物；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图A都属于无脊椎动物．ABC的体温会随着环境的变化而发生变化，属于变温动物，DE的体温恒定，属于恒温动物；
（4）D属于鸟类，飞行生活，身体呈流线型，前肢变成翼，体内有气囊，与肺相通，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率；
（5）E是家兔，属于哺乳动物，胎生哺乳，体表被毛，毛有保温作用，其牙齿有门齿和臼齿之分。
所以答案是：（1）外骨骼 体内水分蒸发
（2）尾鳍
（3）A DE
（4）流线 气囊
（5）门齿 臼齿
【考点精析】关于本题考查的节肢动物和鱼的主要特征，需要了解节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体的关节模式图，请据图回答问题：
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[   ]   从[   ]   中脱落出来的现象，当我们做运动时，[   ]   中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]    ．
（2）骨的运动要靠   的牵拉，当其受到神经传来的刺激时，就会牵动所附着的   绕着   活动，于是就产生运动。

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【答案】
（1）1；关节头；4；关节窝；3；关节腔；2；关节囊
（2）骨骼肌；骨；关节
【解析】解：（1）脱臼：1关节头从4关节窝滑脱出来的现象，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致．3关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力．2关节囊为结缔组织，致密坚韧，把两块骨牢固联系在一起的，有加固作用，使关节牢固；
（2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．
所以答案是：（1） 1 关节头 4 关节窝 3 关节腔 2 关节囊
（2）骨骼肌 骨 关节
【考点精析】利用骨、关节和肌肉的配合对题目进行判断即可得到答案，需要熟知运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．