甘肃省武威市凉州区永昌和寨九制学校八级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列进行无性生殖的植物是（　　）
A.向日葵
B.椒草
C.小麦
D.高粱

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【答案】B
【解析】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程；向日葵、小麦、高粱的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，而椒草的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，椒草的叶能发出芽和根，这些芽能生成新的植株，是用椒草的营养器官叶进行的生殖方式，因此属于无性生殖．
故选：B
【考点精析】掌握植物的有性生殖和植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（　　）
A.在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活
B.将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体
C.玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体
D.将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体

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【答案】C
【解析】解：A、在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活，属于无性生殖
B、将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体，属于无性生殖
C、玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体，属于有性生殖
D、将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体，属于无性生殖
故选：C
【考点精析】本题主要考查了植物的有性生殖的相关知识点，需要掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“毛毛虫”是（　　）
A.蜻蜓的幼虫
B.蝴蝶的幼虫
C.小鸟的幼虫
D.青蛙的幼虫

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【答案】B
【解析】解：完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期．蜻蜓的幼虫是孑孓；小鸟不是昆虫，小鸟的幼体是雏鸟；青蛙是两栖动物不是昆虫．青蛙的幼体是蝌蚪．
故选B．
【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识，掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各组形状中，属于相对性状的是（　　）
A.狗的长毛与黑毛
B.人体的身高与体重
C.棉花的掌状叶和鸡脚叶
D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎

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【答案】C
【解析】解：AB、狗的长毛与黑毛、人体的身高与体重，都是两种性状，因此都不是相对性状；
C、棉花的掌状叶和鸡脚叶是同一性状的不同表现形势，因此属于相对性状．
D、豌豆和蚕豆是两种生物，因此，豌豆的高颈与蚕豆的矮茎不是相对性状．
因此属于相对性状的是棉花的掌状叶和鸡脚叶．
故选：C
【考点精析】关于本题考查的生物的性状与相对性状的概念，需要了解生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青蛙的呼吸系统不发达，它的辅助呼吸器官是（　　）
A.肠道
B.食道
C.皮肤
D.眼脸

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【答案】C
【解析】解：青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸；成体是青蛙，既能生活在水中，也能生活在陆地上用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸．
故选：C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的相关知识，掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟卵在体内受精后就开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界（　　）
A.有阳光照
B.温度太低
C.温度太高
D.缺少水分

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【答案】B
【解析】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵．受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度太低，低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解鸟的发育(发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】基因在亲子代间传递的“桥梁”是（　　）
A.体细胞
B.受精卵
C.生殖细胞
D.胚胎

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【答案】C
【解析】解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．
故选：C

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】家蚕的一生要经过   、   、   和   四个时期，而且   和   的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育．

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【答案】受精卵；幼虫；蛹；成虫；幼虫；成虫
【解析】解：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
所以答案是：受精卵；幼虫；蛹；成虫；幼虫；成虫．
【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】鸟类的生殖和发育过程，一般包括   、   筑巢、产卵、   和育雏等几个阶段．

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【答案】交配；产卵；孵卵
【解析】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏．
所以答案是：交配；产卵；孵卵．
【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的生殖的相关知识，掌握鸟的生殖特点：卵生、体内受精，以及对鸟的发育的理解，了解发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】填表比较昆虫．两栖动物和鸟类的生殖和发育的方式

生物种类	生殖方式	发育方式
昆虫	有性生殖，①，卵生	②或不完全变态
两栖动物	③，体外受精，卵生	多为 ④，在变态发育中，幼体离不开 ⑤
鸟类	有性生殖，体内受精，卵生	受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育．

请写出上表中各序号的内容：
①   ②   ③   ④   ⑤    ．

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【答案】体内受精；完全变态；有性生殖；变态发育；水
【解析】解：昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种．完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育只经历卵、若虫、成虫三个时期．故①是体内受精，②是完全变态．
两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳．有尾．成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育，因此，③是有性生殖，④是变态发育，⑤是水．
鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育．
所以答案是：体内受精；完全变态；有性生殖；变态发育；水
【考点精析】根据题目的已知条件，利用昆虫的发育和两栖动物的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．