河南省许昌市长葛市七级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】按照进化论的说法，下地生活的森林古猿经过若干年后，它们的变化不是（　　）
A.能用火
B.在群体生活中产生了语言
C.大脑越来越发达
D.过着树栖为主的热带丛林生活

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【答案】D
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，开始直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，使大脑越来越发达，并且会用火来烧烤食物，增加了脑的营养，脑变的更发达，慢慢产生了语言，慢慢的进化成了人类．可见D符合题意．
故选：D
【考点精析】通过灵活运用人类的起源和人类的进化，掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩；在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】组成细胞的主要的无机物是（　　）
A.水
B.糖类
C.脂肪
D.蛋白质

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【答案】A
【解析】解：组成细胞的物质有分子比较小、不含碳的无机物（如：水、无机盐、氧等）和分子比较大、一般含有碳的有机物（如：糖类、脂类、蛋白质和核酸等）组成．其中水是细胞的主要成分之一，约占体重60%～70%．
故选：A．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体内备用的能源物质是（　　）
A.蛋白质
B.无机盐
C.脂肪
D.糖类

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【答案】C
【解析】解：A、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．
B、无机盐、水和维生素不能为人体提供能量．
C、脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．
D、糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．
故选：C．
【考点精析】掌握食物中的营养物质是解答本题的根本，需要知道富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】儿童缺钙会出现（　　）
A.骨病
B.佝偻病
C.骨质疏松症
D.地方性甲状腺肿

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【答案】B
【解析】解：无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病；成人缺乏含钙的无机盐会患骨质疏松或骨痛；地方性甲状腺肿是缺碘引起的．
故选：B．
【考点精析】关于本题考查的水和无机盐的作用，需要了解水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体发育始于（　　）
A.受精卵
B.青春期
C.婴儿
D.胎儿

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【答案】A
【解析】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开始于受精卵形成时．
故选：A
【考点精析】通过灵活运用人的生殖，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】供给人的胚胎发育的初期营养物质的是（　　）
A.乳汁
B.卵黄
C.胎盘
D.血液

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【答案】B
【解析】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．怀孕两周后，胚胎称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．所以，提供人体胚胎发育初期所需养料的是卵黄．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于青春期的特点不正确的是（　　）
A.身高出现迅速增长
B.身体迅速长胖
C.出现第二性征
D.生殖器官开始成熟

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【答案】B
【解析】解：ACD、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，生殖器官开始发育成熟．并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，ACD正确．
B、青春期身体不一定迅速长胖，迅速长胖不是青春期的特点，B错误．
故选：B．
【考点精析】解答此题的关键在于理解青春期的身体变化的相关知识，掌握1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟，以及对青春期的心理变化及其卫生的理解，了解遗精是一种正常现象．“精满自溢”，精液过多就会排出．女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】消化指的是（　　）
A.分子大、结构复杂的有机物逐步分解成能够被吸收的物质的过程
B.牙齿咀嚼、胃肠蠕动的过程
C.有机物分解的过程
D.有机物分解成无机盐的过程

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【答案】A
【解析】解：在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化．例如淀粉在各种消化酶的作用下被分解为葡萄糖、蛋白质被分解为氨基酸、脂肪被分解为甘油和脂肪酸．
故选：A
【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体循环系统中，不存在瓣膜的是（　　）
A.静脉
B.动脉
C.心房和心室之间
D.心室与动脉之间

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【答案】B
【解析】解：心房与心室之间有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣；这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流；同时，在四肢静脉的血管里也有防止血液倒流的静脉瓣．因此人体循环系统中，不存在瓣膜的是动脉内．
故选B
【考点精析】本题主要考查了血液循环的途径的相关知识点，需要掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】肝炎病的人怕吃油腻的食物是因为（　　）
A.人体内的脂肪过多
B.油腻物质有较浓厚的气味
C.看见油腻食物就头晕
D.胆汁分泌不足，影响到脂肪的消化

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【答案】D
【解析】解：肝脏的功能是分泌胆汁，胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油腻食物含脂肪较多，因此肝炎病人怕吃油腻食物．
故选：D
【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】食物在消化道内开始消化的先后顺序是（　　）
A.蛋白质、淀粉、脂肪
B.淀粉、蛋白质、脂肪
C.蛋白质、脂肪、淀粉
D.淀粉、脂肪、蛋白质

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【答案】B
【解析】解：淀粉的主要成分是糖类，其最先在口腔内被消化．口腔中的唾液中含有淀粉酶，可将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下，被分解成葡萄糖．蛋白质开始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下，被分解成氨基酸．脂肪只能在小肠内被消化．在小肠中胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在肠液和胰液中酶的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．
故选：B
【考点精析】掌握食物的消化是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】临床检测尿液中一定时间内的含氮量，即可粗略估计下列哪种营养物质在该段时间内的氧化分解的量？（　　）
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.维生素

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【答案】A
【解析】解：尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．临床检测尿液中一定时间内的含氮量，是蛋白质在该段时间内的氧化分解的量．蛋白质的消化开始于胃，在胃中被初步消化，进入小肠后被最终分解成氨基酸．
故选：A；
【考点精析】认真审题，首先需要了解尿的排出(尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用玻璃管向澄清石灰水中吹气，出现的现象是石灰水（　　）
A.变蓝
B.变浑浊
C.变红
D.没有变化

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【答案】B
【解析】解：人体的组织细胞进行正常的生命活动需要能量，能量由呼吸作用氧化分解有机物释放，组织细胞在分解有机物时，产生了大量的二氧化碳，这些二氧化碳被血液循环运输到肺部毛细血管，经气体扩散作用，扩散到肺泡中，经呼气呼出体外，这样人体呼出的气体中二氧化碳的含量大增加；二氧化碳有使澄清的石灰水变混浊的特性，故用玻璃管向澄清的石灰水吹气，将出现的变化是石灰水变得浑浊，这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．
故选：B．
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸作用的实质的相关知识，掌握呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使（　　）
A.肺泡的数目增多
B.呼吸肌的数目增多
C.呼吸的频率增多
D.参与呼吸的肺泡数目增多

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【答案】D
【解析】解：A、肺泡的数目是一定的，体育锻炼或体力劳动不会使使肺泡的数目增多，故不符合题意；
B、呼吸肌的数目也是一定的，体育锻炼或体力劳动不会使呼吸肌的数目增多，故不符合题意；
C、体育锻炼或体力劳动会使呼吸肌的更发达，收缩力量增强，肺活量增大，因此呼吸频率会降低，就能满足人体对氧气的需要．故不符合题意；
D、经常参加锻炼或适宜的体力劳动，呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、加深，参与气体交换的肺泡数量增多．故符合题意．
故选D．
【考点精析】通过灵活运用呼吸系统的组成，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】氧最后在人体内被利用的部位是（　　）
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.液泡

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【答案】B
【解析】解：人体呼吸过程如图所示：

当血液中的氧气扩散到组织细胞后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程发生在细胞内的线粒体里，线粒体是呼吸作用的场所，线粒体位于细胞质中，故选项B正确．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解呼吸作用的实质(呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用)，还要掌握呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成)的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在相同情况下，含能量最多的是（　　）
A.葡萄糖
B.淀粉
C.蛋白质
D.脂肪

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【答案】D
【解析】解：通过分析可知，在相同情况下，含能量最多的是D、脂肪．
故选：D．
【考点精析】通过灵活运用糖类、脂肪、蛋白质的作用，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】胸廓的变化与呼吸的关系（　　）
A.胸廓扩大导致吸气
B.吸气导致胸廓扩大
C.胸廓扩大与吸气没有关系
D.以上都不是

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【答案】A
【解析】解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．因此，胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气．
故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成，以及对肺泡与外界气体的交换的理解，了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小红体检发现身高比去年猛增了10cm，说明他进入了（　　）
A.青少年时期
B.青春期
C.青年期
D.少年期

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【答案】B
【解析】解：进入青春期以后，男孩和女孩的身高和体重迅速增长，性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等，小红体检时发现自己的身高比去年猛增了10cm，说明他已进入了青春期．
故选：B．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用青春期的身体变化和青春期的心理变化及其卫生的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟；遗精是一种正常现象．“精满自溢”，精液过多就会排出．女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列腺体不是消化腺的是（　　）
A.唾液腺
B.肝脏
C.胰脏
D.甲状腺

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【答案】D
【解析】解：消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，唾液腺分泌唾液，胆囊储存胆汁，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液．胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．因此不属于消化腺的是甲状腺．
故选：D．
【考点精析】掌握食物的消化是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从生物学的角度看，随地吐痰的害处主要是（　　）
A.痰中有尘土
B.痰中有黏液
C.痰中往往有病原微生物
D.行为不文明

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【答案】C
【解析】解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中往往会有病原微生物．因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病．因此从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体呼吸系统主要包括（　　）
A.鼻腔和气管
B.气管和肺
C.气管和支气管
D.呼吸道和肺

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【答案】D
【解析】解：组成呼吸系统的器官如图所示：

因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．
故选：D
【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】人进行深呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：呼吸肌属于骨骼肌，受躯体运动神经支配．膈和肋间外肌属于吸气肌． 膈受膈神经支配，收缩时，其穹窿圆顶下降，使胸廓上下直径增大，同时使腹腔脏器下移，腹内压升高，腹壁向外凸出．肋间外肌受肋间神经支配，收缩时使肋骨上抬并外展，胸骨亦随之上移，使胸廓前后、左右直径增大．胸廓扩大肺容积随之扩大，肺内压下降，低于大气压，空气吸入肺内，为吸气动作．当膈肌和肋间外肌舒张时，膈和肋骨回位，腹腔脏器也上移回位，腹壁收敛，胸廓缩小，肺容积缩小，肺内压增加，高于大气压，肺内气体呼出，为呼气动作．这种呼气是一种被动呼气． 因此，机体安静时的平静呼吸，吸气动作是通过肌肉收缩是主动的，而呼气动作则是通过肌肉舒张是被动的．
所以答案是：正确．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】人在各个年龄段都应多摄入各种营养物质，做到“多多益善”．（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：食物所含的六类营养物质都是人体所必需的，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体．因此人体的生长发育以及正常的生命活动都需要这六大类营养物质，人在各个年龄段都应摄入各种营养物质，以保证生命活动的正常进行．合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．
所以答案是：错误
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物中的营养物质的相关知识，掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】肺泡数目多的意义在于使肺内贮存的气体量增多（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位．肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入，而肺的总容积是一定的，增加肺泡数目并不能使肺内储存的气体量增多，故题干说法错误．
所以答案是：错误
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】语言的产生给人类的发展带来了本质的变化．

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【答案】正确
【解析】解：从人类进化和发展的过程不难看出：直立行走使人的形态结构发生了变化；劳动改善了人类的生存空间；随着劳动水平的逐渐提高，脑结构和功能的分化日趋完善；语言的产生更给人类的发展带来了本质的变化．以上这些变化还不断提高了人类的文明程度．在上述过程中，人类社会逐渐发展起来．
所以答案是：正确
【考点精析】解答此题的关键在于理解人类的进化的相关知识，掌握在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】受精的过程就是精子和卵细胞结合的过程（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精．
所以答案是：正确

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】青春期以后，男孩和女孩从相互疏远到相互接近是不正常的（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻．题干说法错误．
所以答案是：错误
【考点精析】关于本题考查的青春期的心理变化及其卫生，需要了解遗精是一种正常现象．“精满自溢”，精液过多就会排出．女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等才能得出正确答案．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】试管婴儿就是用人工的方法在试管中生儿育女（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿．
所以答案是：错误
【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】保护动物也是保护我们人类自己（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富．保护野生动物，对于保护生物多样性具有十分重要的意义．保护野生动物就是保护我们人类自己．因为物种一旦灭绝，人类就会永远失去一个天然基因库．多保存一个物种，就为人类后代多保存一份财富．如蟾蜍、蛙、蜥蜴、蛇、食虫鸟、猛禽和许多鼬科哺乳动物，能制约虫害和鼠害的发生，从而提高农业和林业生产的收成．如果对这些动物大量捕杀，势必使害虫、害鼠的数量增加，这将迫使人们大量使用化学农药，造成环境污染，并通过食物链最后出现在人们的餐桌上，直接损害人体健康．所以保护野生动物，实际上就是保护人类自己．说法正确．
所以答案是：正确．
【考点精析】利用认识生物的多样性对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】一天中的不同时期，同一地点尘埃粒子的数量一般不同（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：五点取样法：如果正好在边线上的遵循计上不计下，计左不计右的原则．要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，然后取平均值，以减小误差，提高可信度，通过实验可知，在一天中的不同时间，同一地点尘埃粒子的数量是不相同的．
所以答案是：正确
【考点精析】通过灵活运用科学探究的方法和科学探究的过程，掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流即可以解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人体如果缺乏一些无机盐和维生素，身体会出现一些相应的病症．请把缺乏的某种元素可能引起的相应病症进行搭配（只填序号）
A、夜盲症 B、地方性甲状腺肿 C、坏血病 D、贫血 E、佝偻病
（1）缺维生素A   ；
（2）缺含碘的无机盐   ；
（3）缺含钙无机盐   ；
（4）缺含铁的无机盐   ；
（5）缺乏维生素C    ．

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【答案】
（1）A
（2）B
（3）E
（4）D
（5）C
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

维生素种类	主要功能	缺乏症
维生素A	促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉	皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1	维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能	神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C	维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力	坏血病、抵抗力下降
维生素D	促进钙、磷吸收和骨骼发育	佝偻病、骨质疏松

无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿．
所以答案是：（1）A；（2）B；（3）E；（4）D；（5）C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解维生素的作用的相关知识，掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】请根据所学的关于血液的知识，进行选择搭配（只填字母）
A、血浆 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板
（1）能吞噬病菌的是   ；
（2）能携带氧的是   ；
（3）能输送养料和废物的是   ；
（4）过多会形成血栓是    ．

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【答案】
（1）C
（2）B
（3）A
（4）D
【解析】解：（1）白细胞具有吞噬病菌，防御和保护的作用；（2）红细胞能运输氧；（3）血浆能运载血细胞，还能运输营养物质和废物；（4）血小板功能是止血和加速凝血．血小板过多会形成血栓，
故选：C；B；A；D
【考点精析】认真审题，首先需要了解血液的组成和功能(血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温)．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】一杯牛奶、一块馒头，这是很多同学的早餐食谱．请结合如图营养物质消化的曲线图，分析并回答

（1）牛奶中含有丰富的    ， 是建造和修复身体的重要原料．它在图中   （填字母）处开始被消化．消化后的最终产物是    ．
（2）面包含有较多的淀粉，图中曲线   能表示它的消化过程，这是因为淀粉的初步消化场所是    ， 最终被消化的场所是   （填字母）．
（3）图中字母“D”表示消化道的部位是    ， 它含有   、   和   等多种消化液．

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【答案】
（1）蛋白质；C；氨基酸
（2））x；A；D；
（3）小肠；胆汁；肠液；胰液
【解析】解：（1）牛奶中含有丰富的蛋白质，是建造和修复身体的重要原料．蛋白质在胃内被初步消化，然后在小肠内被彻底消化为氨基酸．图中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠，因此蛋白质在C内开始消化．（2）淀粉最早在口腔内被消化成麦芽糖，最后在小肠内被彻底消化成葡萄糖，因此图中X表示淀粉；蛋白质在胃内被初步消化，然后在小肠内被彻底消化为氨基酸；脂肪在小肠内进行消化，首先被胆汁乳化成脂肪微粒，然后被肠液和胰液消化成甘油和脂肪酸，因此图中Y表示脂肪．（3）图中的D表示的小肠，是人体消化和吸收的主要器官，含有胆汁、肠液和胰液等多种消化液，能够消化多种食物．
所以答案是：（1）蛋白质；C；氨基酸；（2）x； A；D；（3）小肠； 胆汁； 肠液； 胰液．
【考点精析】掌握食物的消化和食物中的营养物质是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．